Beruf Hochschullehrkraft für Verterinärmedizin

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Persönlichkeitstyp

  • Sozial / Unternehmerisch
  • Sozial / Forschend
  • Sozial / Künstlerisch
  • Sozial / Traditionell
  • Sozial / Realistisch

Wissen

  • Veterinärmedizinische Grundlagenwissenschaften
  • Zoonosen
  • Klinische Veterinärwissenschaften
  • Lehrplanziele
  • Symptome von Tierkrankheiten
  • Physiologie der Tiere
  • Anatomie der Tiere
  • Veterinärwissenschaftliche Terminologie

Fertigkeiten

  • Studierende bewerten
  • Konstruktives Feedback geben
  • Arbeitsbezogene Berichte verfassen
  • Sicherheit von Schülern/Schülerinnen gewährleisten
  • Kursunterlagen zusammenstellen
  • Interkulturelle Lehrmethoden anwenden
  • Schüler/Schülerinnen bei der Verwendung von Geräten unterstützen
  • Unterrichtsinhalte vorbereiten
  • Lehrmethoden anwenden
  • Klasse managen
  • Mit dem Lehrpersonal zusammenarbeiten
  • Entwicklungen im Fachgebiet verfolgen
  • Kursüberblick erstellen
  • Mit pädagogischem Betreuungspersonal zusammenarbeiten
  • Erfahrungen und Kompetenzen im Unterricht demonstrieren

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

bei der organisation von schulveranstaltungen mithelfen studierende bei der dissertation betreuen sichere arbeitsverfahren im veterinärmedizinischen umfeld teilleistungsschwächen qualitative forschung betreiben forschungsvorhaben diskutieren wissenschaftliche forschung publizieren schüler/schülerinnen beim lernen unterstützen an wissenschaftlichen kolloquien teilnehmen methoden der mittelbeschaffung technische expertise einbringen doktoranden/doktorandinnen betreuen lehrpersonal supervidieren berufsberatung anbieten lehrplan entwickeln nutztierzuchtwissenschaften wissenschaftliche recherchen durchführen tierschutz wissenschaftliche forschung verhalten von tieren quantitative forschung betreiben teamwork zwischen schülern/schülerinnen fördern biosicherheit im zusammenhang mit tieren an akademischen ausschüssen teilnehmen labortests an proben von tieren durchführen unterrichtsmaterialien bereitstellen infektionsprävention in der einrichtung betreiben anwesenheitslisten führen veterinärmedizinische diagnosen erstellen beurteilungsverfahren berichte vorstellen mit angehörigen von tierberufen zusammenarbeiten kooperationsbeziehungen anknüpfen arbeitsaufzeichnungen führen entwicklungen im bildungswesen beobachten rechtsvorschriften zum tierschutz mit virtuellen lernumgebungen arbeiten universitätsabläufe ressourcen für bildungszwecke verwalten