Profesión ayudante técnico educativo / ayudante técnica educativa

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? Lea nuestro artículo sobre los códigos de Holland.

Tipos de personalidades

  • Social / Convencional

Conocimientos

  • Análisis de las necesidades de aprendizaje
  • Desarrollo físico de los niños
  • Atención de personas con discapacidades
  • Educación especial
  • Dificultades de aprendizaje

Capacidades

  • Animar al alumnado a reconocer sus logros
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Evaluar el desarrollo de los jóvenes
  • Prestar asistencia en del desarrollo de las capacidades personales básicas de los niños
  • Organizar actividades para el desarrollo de la motricidad
  • Ayudar a los niños y jóvenes a mantener actitudes positivas
  • Proporcionar materiales de clase
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Gestionar problemas infantiles
  • Ayudar al alumnado con el equipo
  • Ejecutar programas de atención para los niños
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Prestar apoyo al profesorado
  • Apoyar el bienestar de los niños
  • Prestar atención a las necesidades físicas básicas de los niños
  • Formular observaciones constructivas
  • Vigilar el patio

Conocimientos y capacidades optativas

acompañar al alumnado a un viaje de estudios procedimientos en educación infantil preparar una clase consultar al alumnado sobre el contenido de aprendizaje procedimientos de educación secundaria discapacidad visual retrasos en el desarrollo organizar una actuación creativa trastornos del comportamiento fomentar el trabajo en equipo entre alumnos ibjetivos del currículo discapacidad auditiva trastornos de la comunicación asesorar sobre los programas de estudio trabajar en entornos de aprendizaje virtuales mantener relación con los padres de los niños higiene en el trabajo enfermedades infantiles comunes llevar una clase colaborar con el personal de apoyo educativo procedimientos de enseñanza primaria discapacidad motriz evaluar al alumnado