Profesión operador de luminotecnia / operadora de luminotecnia

Los operadores de luminotecnia controlan la iluminación de un espectáculo basado en el concepto artístico o creativo, interactuando con los artistas. Su trabajo recibe influencias e influye en los resultados de otros operadores. Por consiguiente, los operadores de luminotécnica colaboran estrechamente con los diseñadores, los operarios y los artistas. Los operadores de luminotécnica preparan y supervisan el montaje, dirigen al personal técnico, programan el equipo y hacen funcionar el sistema de iluminación. Pueden ser responsables de aparatos de iluminación convencional o automatizada y, en algunos casos, también de control de vídeo. Su trabajo se basa en planes, instrucciones y otra documentación.  

Tipos de personalidades

• Convencional / Realista

Capacidades

• Trabajar de forma ergonómica

  Aplicar los principios de la ergonomía en la organización del lugar de trabajo, manipulando manualmente equipos y materiales.

• Traducir conceptos artísticos en diseños técnicos

  Cooperar con el equipo artístico para facilitar la transición de la visión creativa y sus conceptos artísticos a un diseño técnico.

• Mantenerse informado de las novedades en un sector determinado

  Supervisar y realizar el seguimiento de las nuevas tendencias y novedades en un sector determinado.

• Proyectar el plan de iluminación

  Crear planos y documentación técnicos dentro del departamento de alumbrado.

• Establecer comunicación durante el espectáculo

  Establecer una comunicación eficaz durante el espectáculo en directo y prever los posibles fallos de funcionamiento.

• Trazar los estados de la iluminación

  Configurar y probar los estados de la iluminación.

• Montar el equipo de manera oportuna

  Asegurarse de montar equipos en función de los plazos y calendarios.

• Emplear un equipo de comunicación

  Configurar, probar y operar diferentes tipos de equipos de comunicación, como equipos de transmisión, equipos de redes digitales o equipos de telecomunicaciones.

• Ajustar focos automatizados de iluminación

  Manipular técnicamente los focos automatizados de iluminación. Configurar y probar los estados de iluminación con luces automáticas.

• Interpretar las intenciones artísticas

  Interpretar las intenciones artísticas del autor.

• Preparar el entorno personal de trabajo

  Corregir las configuraciones o posiciones de sus instrumentos de trabajo y ajustarlos antes del inicio de las operaciones.

• Adaptar el plan artístico al lugar

  Adaptar los planes a otras ubicaciones con respecto al concepto artístico.

• Trabajar atendiendo a la propia seguridad

  Aplicar las normas de seguridad de acuerdo con la formación y la instrucción y en base a un sólido entendimiento de las medidas de prevención y de los riesgos para la salud y la seguridad de su persona.

• Gestionar el desarrollo profesional personal

  Asumir la responsabilidad del aprendizaje permanente y el desarrollo profesional continuo. Participar en actividades de aprendizaje para apoyar y actualizar la competencia profesional. Identificar los ámbitos prioritarios para el desarrollo profesional a partir de la reflexión sobre la propia práctica y a través del contacto con los pares y las partes interesadas.

• Controlar la calidad de un diseño durante la actividad

  Controlar y garantizar la calidad de los resultados de un diseño durante la actividad.

• Emplear equipos de protección individual

  Utilizar equipos de protección en función de la formación, las instrucciones y los manuales. Inspeccionar los equipos y utilizarlos de forma coherente.

• Organizar recursos para producciones artísticas

  Coordinar los recursos humanos, materiales y de capital en producciones artísticas, sobre la base de la documentación facilitada, p. ej., guiones.

• Consultar con las partes interesadas la puesta en marcha de una producción

  Consultar a personas y grupos diferentes que participen en la producción. Asegurarse de que están de acuerdo en la parte práctica de la producción y manténgales actualizados.

• Apoyar a un diseñador en el proceso de desarrollo

  Apoyar a los diseñadores en el curso del proceso de desarrollo.

• Comprender conceptos artísticos

  Interpretar la explicación del artista o la demostración de sus conceptos artísticos, inicios y procesos y esfuércese por compartir su visión.

• Intervenir en el escenario mediante acciones

  Recibir las señales de las acciones en el escenario e interactuar con ellas. Adoptar una decisión sobre el momento y el procedimiento exactos en un entorno en directo, con el fin de producir una actuación fluida y coherente.

• Salvaguardar la calidad artística de una representación

  Observar el espectáculo, anticiparse y reaccionar ante posibles problemas técnicos, garantizando una calidad artística óptima.

• Iluminar un espectáculo

  Iluminar un espectáculo en función de las necesidades de producción concretas.

• Emplear documentación técnica

  Comprender y utilizar la documentación técnica en el proceso técnico global.

• Trabajar con sistemas eléctricos móviles de forma segura bajo supervisión

  Adoptar las precauciones necesarias, proporcionando una distribución de energía temporal a instalaciones destinadas actuaciones y artes, bajo supervisión.

• Registrar una producción artística

  Registrar y documentar una producción en todas sus fases justo después del período de representación, para que pueda reproducirse y siga estando disponible toda la información pertinente.

• Accionar una consola de iluminación

  Accionar un panel de iluminación durante simulacros o situaciones reales, a partir de indicaciones visuales o documentación.

• Adecuarse a las exigencias creativas de los artistas

  Trabajar con artistas, esforzándose por comprender la visión creativa y adaptarse a ella. Sacar el máximo partido de sus talentos y habilidades para alcanzar el mejor resultado posible.

• Montar el panel de iluminación

  Instalar, conectar y probar paneles de iluminación en un entorno de representación en directo.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB