Profesión profesor de arte dramático / profesora de arte dramático

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? Lea nuestro artículo sobre los códigos de Holland.

Tipos de personalidades

  • Social / Artístico
  • Social / Investigador

Conocimientos

  • Técnicas de interpretación
  • Técnicas vocales

Capacidades

  • Formar un equipo artístico
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Evaluar al alumnado
  • Llevar una clase
  • Dirigir el reparto y el equipo técnico
  • Analizar un guion
  • Definirlos conceptos de una representación
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Desarrollar un estilo de entrenamiento
  • Consultar al alumnado sobre el contenido de aprendizaje
  • Animar al alumnado a reconocer sus logros
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Impulsar la creatividad en el equipo
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Preparar una clase
  • Realizar una investigación de base para obras de teatro
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Formular observaciones constructivas
  • Mantener unas condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
  • Sacar el potencial artístico de los intérpretes
  • Organizar ensayos

Conocimientos y capacidades optativas

gestionar recursos para fines educativos ibjetivos del currículo adaptar un guion fomentar el trabajo en equipo entre alumnos organizar actividades educativas concebir programas de estudio proporcionar materiales de clase tratar con el público estudiar producciones teatrales llevar a cabo la administración personal coordinarse con los departamentos creativos crear script para la producción artística técnicas de dicción analizar textos teatrales tocar instrumentos musicales celebrar audiciones realizar ejercicios para una representación artística técnicas del movimiento técnicas de respiración improvisar administrar presupuestos proceso de evaluación garantizar la calidad visual de un decorado practicar movimientos de danza practicar el canto interpretar conceptos de representación en el proceso creativo ayudar al alumnado con el equipo redactar documentos de referencia para una representación