Professione addetto a lavori su funi / addetta a lavori su funi

Gli addetti a lavori su funi assemblano e sollevano strutture di sospensione temporanee in quota a sostegno di attrezzature dello spettacolo. Il loro lavoro si basa su istruzioni, schemi e calcoli e può comprendere l’accesso mediante funi, l’attività al di sopra dei colleghi e l’assemblaggio di costruzioni per sollevare artisti e carichi pesanti, il che configura un’attività ad alto rischio. Lavorano all’interno e all’esterno. Cooperano con gli operatori a terra per scaricare e assemblare costruzioni a livello del suolo.

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Tipo di personalità

• Realistico / Convenzionale

Competenze

• Agganciare paranchi a catena

  Installare paranchi a catena nella costruzione dell’edificio.

• Gestire lo sviluppo professionale personale

  Assumersi la responsabilità dell’apprendimento permanente e dello sviluppo professionale continuo. Partecipare all’apprendimento per sostenere e aggiornare le competenze professionali. Individuare i settori prioritari per lo sviluppo professionale sulla base di una riflessione sulla pratica propria e il contatto con i propri pari e le parti interessate.

• Promuovere la salute e la sicurezza

  Promuovere l’importanza di un ambiente di lavoro sicuro. Assistere e sostenere il personale a partecipare attivamente allo sviluppo continuo di un ambiente di lavoro sicuro.

• Utilizzare tecniche di accesso impiegando corde

  Applicare corde per lavorare in posizioni elevate. Salire e scendere in modo sicuro da funi, indossando un’imbracatura.

• Effettuare la manutenzione delle strutture di sostegno

  Verificare le strutture di sostegno prima dell’installazione e, se necessario, effettuare piccole riparazioni.

• Fornire elettricità

  Fornire elettricità per fini di illuminazione, da scena, per suono, video e registrazione.

• Scrivere la valutazione dei rischi relativi alla produzione di uno spettacolo

  Valutare i rischi, proporre miglioramenti e descrivere le misure da adottare a livello di produzione nelle arti dello spettacolo.

• Fornire il primo soccorso

  Attuare la rianimazione cardiopolmonare o il primo soccorso al fine di fornire aiuto a persone malate o ferite fino a quando non ricevano cure mediche più complete.

• Organizzare le risorse per la produzione artistica

  Coordinare le risorse umane, materiali e di capitale all’interno delle produzioni artistiche, sulla base della documentazione fornita, ad esempio le sceneggiature.

• Utilizzare la documentazione tecnica

  Comprendere e utilizzare la documentazione tecnica nel processo tecnico generale.

• Lavorare nel rispetto della propria sicurezza

  Applicare le norme di sicurezza in base alla formazione e alle istruzioni, sulla base di una solida comprensione delle misure di prevenzione e dei rischi per la salute personale e la sicurezza personale.

• Smontare e immagazzinare l’attrezzatura per gli spettacoli

  Smontare in modo sicuro le apparecchiature audio, di illuminazione e video dopo uno spettacolo. Assicurarsi che le attrezzature siano immagazzinate in modo corretto.

• Montare le attrezzature per l’esibizione

  Installare apparecchiature audio, di illuminazione e video sul palco prima dello spettacolo secondo le specifiche.

• Lavorare sotto supervisione e in sicurezza con i sistemi elettrici mobili

  Prendere le necessarie precauzioni durante la fornitura di distribuzione elettrica temporanea per spettacoli e arte sotto supervisione.

• Lavorare in maniera ergonomica

  Applicare i principi di ergonomia nell’organizzazione del luogo di lavoro quando si movimentano manualmente attrezzature e materiali.

• Evacuare le persone da posizioni elevate

  Evacuare in sicurezza le persone di luoghi elevati utilizzando tecniche di accesso mediante funi.

• Montare le strutture capriate

  Utilizzare strutture capriate, strutture metalliche che traggono forza dalla loro costruzione con forme triangolari, per la costruzione di palchi per spettacoli.

• Utilizzare i dispositivi di protezione individuale

  Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.

• Reagire a situazioni di emergenza durante uno spettacolo dal vivo

  Valutare e reagire a un’emergenza (incendio, minaccia, incidente o altra calamità), allertando i servizi di emergenza e adottando le misure appropriate al fine di salvaguardare o evacuare i lavoratori, i partecipanti, i visitatori o il pubblico secondo le procedure stabilite.

• Seguire le procedure di sicurezza durante i lavori in quota

  Adottare le precauzioni necessarie e adottare una serie di misure che valutino, prevengano e affrontino i rischi ad alta distanza dal suolo. Evitare di mettere in pericolo le persone che lavorano con queste strutture ed evitare la caduta da scale a pioli, ponteggi mobili, ponti di lavoro fissi, ascensori per persone singole, ecc. in quanto possono causare decessi o lesioni gravi.

• Lavorare in sicurezza con le macchine

  Controllare e gestire in sicurezza le macchine e le attrezzature necessarie per il proprio lavoro in base a manuali e istruzioni.

• Utilizzare le apparecchiature di comunicazione

  Configurare, testare e utilizzare diversi tipi di apparecchiature di comunicazione, come apparecchiature di trasmissione, per reti digitali o di telecomunicazione.

Source: Sisyphus ODB