Professione addetto ai macchinari di scena / addetta ai macchinari di scena

Gli addetti ai macchinari di scena controllano i movimenti delle scene e di altri elementi in uno spettacolo sulla base del concetto artistico o creativo, interagendo con gli artisti. La loro attività è influenzata dai risultati raggiunti da altri operatori e li influenza a sua volta. Pertanto, tali figure collaborano a stretto contatto con progettisti, operatori e artisti. Esse preparano e supervisionano l’allestimento, programmano l’apparecchiatura e azionano macchinari di scena, sistemi di sostegno o sistemi per la movimentazione orizzontale. Il loro lavoro si basa su schemi, istruzioni e calcoli. La manipolazione di carichi pesanti accanto o al disopra degli artisti e del pubblico rende quest’attività estremamente rischiosa.  

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Tipo di personalità

• Convenzionale / Realistico

Competenze

• Utilizzare le apparecchiature di comunicazione

  Configurare, testare e utilizzare diversi tipi di apparecchiature di comunicazione, come apparecchiature di trasmissione, per reti digitali o di telecomunicazione.

• Preparare l’ambiente di lavoro personale

  Correggere le impostazioni o le posizioni dei propri strumenti di lavoro e regolarli prima dell’inizio delle operazioni.

• Salvaguardare la qualità artistica dell’esibizione

  Osservare lo spettacolo, anticipare eventuali problemi tecnici e reagirvi, assicurando una qualità artistica ottimale.

• Utilizzare un sistema di controllo dei movimenti sul palco

  Gestire sistemi di controllo per il movimenti sul palco, ad esempio meccanismi di volo. Utilizzare sistemi manuali o elettrici.

• Effettuare la manutenzione delle attrezzature di scena per il movimento orizzontale

  Eseguire le attività di manutenzione su apparecchi elettromeccanici per il movimento orizzontale sulla scena.

• Prevenire i problemi tecnici delle attrezzature di scena

  Prevedere eventuali problemi con attrezzature meccaniche ed elettromeccaniche di scena.

• Utilizzare un sistema di controllo dei movimenti automatici sul palco

  Utilizzare un sistema di controllo automatico per i movimenti e i sistemi di volo sul palcoscenico. Preparare e programmare il sistema, compresi movimenti multipli sincronizzati.

• Stare al passo con le tendenze

  Monitorare e seguire nuove tendenze e sviluppi in settori specifici.

• Documentare la produzione artistica

  Depositare e documentare una produzione in tutte le sue fasi subito dopo il periodo di esecuzione, in modo che possa essere riprodotta e che tutte le informazioni pertinenti restino accessibili.

• Gestire lo sviluppo professionale personale

  Assumersi la responsabilità dell’apprendimento permanente e dello sviluppo professionale continuo. Partecipare all’apprendimento per sostenere e aggiornare le competenze professionali. Individuare i settori prioritari per lo sviluppo professionale sulla base di una riflessione sulla pratica propria e il contatto con i propri pari e le parti interessate.

• Interpretare le intenzioni artistiche

  Interpretare le intenzioni artistiche dell’autore.

• Intervenire con azioni sul palco

  Prendere spunto da quanto succede sul palcoscenico e interagire. Prendere una decisione sul momento esatto e sulla giusta procedura in un ambiente dal vivo per garantire un’esibizione regolare e coerente.

• Prevenire i problemi tecnici delle attrezzature di sospensione

  Anticipare le questioni tecniche relative alle attrezzature di volo e prevenirle, ove possibile.

• Consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione

  Consultarsi con persone e gruppi diversi che detengono una quota nella produzione. Essere d’accordo sul lato pratico della produzione e mantenerli aggiornati.

• Installare le attrezzature tecniche di scena

  Installare le attrezzature tecniche e meccaniche di scena. Collaudare l’installazione per garantire che tutto sia in buono stato di funzionamento.

• Comunicare durante lo spettacolo

  Comunicare in modo efficiente durante uno spettacolo dal vivo, anticipare eventuali malfunzionamenti.

• Adattarsi alle esigenze creative degli artisti

  Lavorare con artisti, cercando di comprendere la visione creativa e adattandosi ad essa. Utilizzare appieno i propri talenti e le proprie competenze per raggiungere il miglior risultato possibile.

• Lavorare nel rispetto della propria sicurezza

  Applicare le norme di sicurezza in base alla formazione e alle istruzioni, sulla base di una solida comprensione delle misure di prevenzione e dei rischi per la salute personale e la sicurezza personale.

• Scrivere la valutazione dei rischi relativi alla produzione di uno spettacolo

  Valutare i rischi, proporre miglioramenti e descrivere le misure da adottare a livello di produzione nelle arti dello spettacolo.

• Tradurre concetti artistici in progetti tecnici

  Cooperare con la squadra artistica per facilitare la transizione dalla visione creativa e dai suoi concetti artistici ad un progetto tecnico.

• Utilizzare i dispositivi di protezione individuale

  Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.

• Lavorare in maniera ergonomica

  Applicare i principi di ergonomia nell’organizzazione del luogo di lavoro quando si movimentano manualmente attrezzature e materiali.

• Effettuare la manutenzione di costruzioni in movimento sul palcoscenico

  Controllare, manutenere e riparare elementi elettrici e meccanici di ascensori e botole da palcoscenico.

• Controllare la qualità di un progetto con una prova

  Controllare e garantire la qualità dei risultati del progetto durante una prova.

• Utilizzare la documentazione tecnica

  Comprendere e utilizzare la documentazione tecnica nel processo tecnico generale.

• Adattare un progetto artistico in base al luogo

  Adeguare i piani ad altri luoghi con riferimento al concetto artistico.

• Lavorare sotto supervisione e in sicurezza con i sistemi elettrici mobili

  Prendere le necessarie precauzioni durante la fornitura di distribuzione elettrica temporanea per spettacoli e arte sotto supervisione.

• Disegnare digitalmente le disposizioni delle scene

  Disegnare e progettare le impostazioni e le disposizioni delle scene utilizzando software di tipo CAD.

• Organizzare le risorse per la produzione artistica

  Coordinare le risorse umane, materiali e di capitale all’interno delle produzioni artistiche, sulla base della documentazione fornita, ad esempio le sceneggiature.

• Comprendere concetti artistici

  Interpretare la spiegazione o dimostrazione da parte di un artista dei suoi concetti, fondamenti e processi artistici e cercare di condividere la sua visione.

• Segnare le informazioni delle planimetrie sul palcoscenico

  Interpretare i progetti e altri disegni scenici per contrassegnare chiaramente le informazioni contenute nelle planimetrie sul palcoscenico.

• Configurare le attrezzature in modo tempestivo

  Assicurarsi di configurare le apparecchiature in funzione delle scadenze e dei tempi previsti.

• Sostenere un designer nel processo di sviluppo

  Sostenere i designer nel processo di sviluppo.

Source: Sisyphus ODB