Professione direttore di istituzioni culturali / direttrice di istituzioni culturali
I direttori di istituzioni culturali dirigono le operazioni di istituzioni che forniscono servizi culturali, come opere teatrali, film e musica. Pianificano e organizzano le operazioni giornaliere del personale e delle strutture correlate e assicurano che l’organizzazione segua gli ultimi sviluppi nel campo di competenza. Coordinano i vari servizi dell’istituzione e gestiscono il corretto utilizzo di risorse, politiche e bilanci.
Tipo di personalità
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Al testConoscenze
- Responsabilità sociale delle imprese
La gestione etica e responsabile dei processi aziendali, considerando la responsabilità economica nei confronti degli azionisti altrettanto importante della responsabilità nei confronti delle parti interessate in campo ambientale e sociale.
- Progetti culturali
Lo scopo, l’organizzazione e la gestione di progetti culturali e delle relative azioni per la raccolta di fondi.
Competenze
- Pianificare le procedure di salute e sicurezza
Stabilire procedure per mantenere e migliorare la salute e la sicurezza sul posto di lavoro.
- Valutare i programmi del sito culturale
Contribuire alla stima e alla valutazione dei programmi e delle attività dei musei e di qualsiasi struttura nel campo dell’arte.
- Coordinare lo staff
Gestire dipendenti e subordinati, lavorando in gruppo o singolarmente, al fine di massimizzarne le prestazioni e i contributi. Programmare il lavoro e le attività, impartire istruzioni, motivare e dirigere i lavoratori per raggiungere gli obiettivi dell’azienda. Monitorare e misurare il modo in cui il dipendente si assume le proprie responsabilità e in che modo queste attività vengono svolte. Individuare i settori da migliorare e formulare proposte al riguardo. Dirigere un gruppo di persone per aiutarle a raggiungere gli obiettivi e mantenere un rapporto di lavoro efficace tra il personale.
- Creare politiche di sensibilizzazione legate al sito culturale
Elaborare politiche di sensibilizzazione per il museo e per qualsiasi struttura artistica e un programma di attività rivolte a tutto il pubblico destinatario. Creare una rete di contatti esterni per trasmettere informazioni al pubblico destinatario a tal fine.
- Promuovere l’inclusione
Promuovere l’inclusione nei servizi sanitari e sociali e rispettare la diversità di credenze, cultura, valori e preferenze, tenendo presente l’importanza delle questioni relative all’uguaglianza e alla diversità.
- Gestire le forniture
Monitorare e controllare il flusso di forniture che comprende l’acquisto, lo stoccaggio e la movimentazione della qualità richiesta delle materie prime, nonché l’inventario dei lavori in corso. Gestire le attività della catena di approvvigionamento e sincronizzare l’offerta con la domanda di produzione e cliente.
- Definire le priorità giornaliere
Stabilire priorità giornaliere per il personale; gestire in modo efficace il carico di lavoro che prevede l’esecuzione di più compiti.
- Organizzare eventi culturali festival ed esibizioni
Organizzare eventi in collaborazione con i portatori di interesse locali che promuovono la cultura e il patrimonio locali.
- Sviluppare le attività culturali
Sviluppare le attività adattate alla sensibilizzazione e/o al pubblico. Tenere conto delle difficoltà e delle esigenze osservate e identificate dal punto di vista dell’accrescimento della curiosità e della capacità generale di accedere all’arte e alla cultura.
- Valutare le esigenze dei visitatori del sito culturale
Valutare le esigenze e le aspettative dei visitatori di musei e centri d’arte, al fine di sviluppare regolarmente nuovi programmi e attività.
- Supervisionare le operazioni quotidiane di informazione
Dirigere le operazioni quotidiane di varie unità. Coordinare le attività di programmi/progetti per garantire il rispetto dei costi e dei tempi.
- Creare strategie di apprendimento legate al sito culturale
Creare e sviluppare una strategia di apprendimento per coinvolgere il pubblico in linea con l’etica del museo o della struttura artistica.
- Gestire i bilanci operativi
Preparare, controllare e regolare i bilanci operativi in collaborazione con il dirigente/i professionisti economici/amministrativi nell’istituto/unità/progetto artistico.
- Gestire la logistica
Creare un quadro logistico per il trasporto delle merci ai clienti e per il ricevimento delle restituzioni, eseguire e controllare i processi logistici e le direttive.
- Gestire un centro culturale
Gestire le attività quotidiane di un impianto culturale. Organizzare tutte le attività e coordinare i vari reparti che operano all’interno di una struttura culturale. Elaborare un piano d’azione e predisporre i fondi necessari.
- Lavorare con gli specialisti di un sito culturale
Ricorrere alla competenza di altri professionisti e specialisti, all’interno e all’esterno dell’organizzazione, a contribuire alle attività e a fornire documenti per migliorare l’accesso del pubblico alle collezioni e alle mostre.
- Sviluppare progetti culturali
Elaborare programmi volti a promuovere le attività culturali e l’impegno culturale in una comunità o nazione e che disciplinano l’organizzazione di enti culturali, strutture ed eventi.
- Gestire i bilanci
Pianificare, monitorare e riferire in merito al bilancio.
- Promuovere eventi presso il sito culturale
Collaborare con il museo o con il personale della struttura artistica per sviluppare e promuovere gli eventi e i programmi.
- Osservare le norme aziendali
Dirigere e gestire secondo il codice di condotta dell’organizzazione.
Source: Sisyphus ODB