Professione ingegnere optoelettronico

Gli ingegneri optoelettronici progettano e sviluppano sistemi e dispositivi optoelettronici, come sensori UV, fotodiodi e LED. L’ingegneria optoelettronica coniuga l’ingegneria ottica con l’ingegneria elettronica nella progettazione di questi sistemi e dispositivi. Gli ingegneri optoelettronici conducono e supervisionano ricerche, eseguono analisi e testano dispositivi.

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Tipo di personalità

• Investigativo / Realistico
• Realistico / Investigativo

Conoscenze

• Ottica

  La scienza che studia gli elementi e la reazione della luce.

• Dispositivi optoelettronici

  Dispositivi, sistemi e componenti elettronici aventi caratteristiche ottiche. Questi dispositivi o componenti possono includere sorgenti luminose azionate elettricamente, come LED e diodi laser, componenti in grado di convertire la luce in elettricità, come le celle solari o fotovoltaiche, o dispositivi in grado di manipolare e controllare elettronicamente la luce.

• Caratteristiche del vetro ottico

  Le caratteristiche del vetro ottico, come l’indice di rifrazione, la dispersione e le proprietà chimiche.

• Elettronica

  Il funzionamento di circuiti elettronici, processori, chip e hardware e software per computer, compresa la programmazione e le applicazioni. Applicare queste conoscenze per assicurare il corretto funzionamento delle apparecchiature elettroniche.

• Componenti ottici

  I componenti e i materiali necessari per la costruzione di strumenti ottici, quali lenti e montature.

• Disegni di progetto

  Comprendere i disegni di progetto che descrivono in dettaglio il progetto di prodotti, strumenti e sistemi di ingegneria.

• Principi di ingegneria

  Gli elementi ingegneristici come la funzionalità, la riproducibilità e i costi relativi alla progettazione e il modo in cui sono applicati nel completamento dei progetti di ingegneria.

• Ingegneria ottica

  Sottodisciplina dell’ingegneria che si occupa dello sviluppo di applicazioni e strumenti ottici, come telescopi, microscopi, lenti, laser, comunicazioni in fibra ottica e sistemi di immagini.

• Tipi di strumenti ottici

  Possesso di informazioni sui tipi di strumenti ottici e di lenti, quali i microscopi e i telescopi, nonché loro meccanismi, componenti e caratteristiche.

• Fisica

  La scienza naturale che comprende lo studio della materia, del movimento, dell’energia, della forza e dei concetti connessi.

• Matematica

  La matematica è lo studio di temi quali la quantità, la struttura, lo spazio e i cambiamenti. Comporta l’identificazione di modelli e la formulazione di nuove congetture basate su questi ultimi. I matematici cercano di dimostrare la verità o la falsità di queste congetture. Vi sono molti settori nella matematica, alcuni dei quali sono ampiamente utilizzati per applicazioni pratiche.

• Potere di rifrazione

  Il potere di rifrazione o potere ottico è il grado in cui un sistema ottico, ad esempio una lente, converge o diverge la luce. Le lenti divergenti hanno un potere di rifrazione negativo, mentre le lenti convergenti hanno un potere di rifrazione positivo.

• Optoelettronica

  Settore dell’elettronica e dell’ottica dedicati allo studio e all’uso di dispositivi elettronici che individuano e controllano la luce.

• Norme sulle apparecchiature ottiche

  Le norme e i regolamenti nazionali e internazionali in materia di qualità e sicurezza per quanto concerne l’uso e la fabbricazione di apparecchiature ottiche, compresi materiali componenti e sistemi ottici, apparecchi per l’oftalmologia, apparecchi di misurazione ottica, apparecchiature fotografiche e optoelettroniche.

• Processo di produzione ottica

  Il processo e le diverse fasi della produzione di prodotti ottici, dalla progettazione e prototipazione, alla preparazione dei componenti ottici e delle lenti, all’assemblaggio delle apparecchiature ottiche fino al collaudo intermedio e finale dei prodotti ottici e dei loro componenti.

• Norme sulle apparecchiature elettroniche

  Le norme e i regolamenti nazionali e internazionali in materia di qualità e sicurezza relativamente all’uso e alla fabbricazione di apparecchiature elettroniche e loro componenti quali semiconduttori e schede di circuiti stampati.

• Schemi circuitali

  Lettura e comprensione dei diagrammi dei circuiti che mostrano i collegamenti tra i dispositivi, quali ad esempio i collegamenti di potenza e segnale.

• Strumenti ottici

  Le caratteristiche e l’uso di strumenti ottici, come i lensometri, per determinare il potere di rifrazione di lenti come gli occhiali.

Competenze

• Aggiustare progetti di ingegneria

  Aggiustare i progetti dei prodotti o delle loro parti in modo che soddisfino i requisiti.

• Collaudare componenti ottici

  Collaudare i sistemi, i prodotti e i componenti ottici con adeguati metodi di test ottici, quali il test a raggio assiale e il test a raggio obliquo.

• Leggere schemi di ingegneria

  Leggere disegni tecnici di un prodotto realizzati dall’ingegnere per suggerire miglioramenti, produrre modelli del prodotto o utilizzarlo.

• Modellare sistemi ottici

  Determinare un modello e simulare sistemi, prodotti e componenti ottici utilizzando software tecnico di progettazione. Valutare la fattibilità del prodotto ed esaminare i parametri fisici per garantire un processo produttivo efficace.

• Approvare i disegni tecnici

  Dare il consenso alla progettazione tecnica finita per passare alla fase effettiva di fabbricazione e assemblaggio del prodotto.

• Risultati del rapporto di analisi

  Produrre documenti di ricerca o fornire presentazioni per comunicare i risultati di un progetto di ricerca e analisi realizzato, indicando le procedure e i metodi di analisi che hanno portato ai risultati, nonché le potenziali interpretazioni dei risultati.

• Fare ricerca scientifica

  Acquisire, correggere o migliorare le conoscenze sui fenomeni mediante metodi e tecniche scientifici, sulla base di osservazioni empiriche o misurabili.

• Utilizzare apparecchiature di misurazione scientifica

  Utilizzare dispositivi, macchinari e attrezzature progettati per la misurazione scientifica. Le attrezzature scientifiche sono costituite da strumenti di misura specializzati, perfezionati per facilitare l’acquisizione di dati.

• Registrare i dati delle prove

  Registrare i dati rilevati specificamente durante le prove precedenti, al fine di verificare che gli esiti della prova producano risultati specifici o di riesaminare la reazione della persona in caso di inserimento eccezionale o insolito.

• Preparare prototipi di produzione

  Preparare i primi modelli o prototipi per testare i concetti e le possibilità di replicabilità. Creare prototipi per la valutazione dei test di pre-produzione.

• Sviluppare procedure di collaudo ottico

  Elaborare protocolli di prova per consentire una serie di analisi di sistemi, prodotti e componenti ottici.

• Sviluppare procedure di collaudo elettronico

  Sviluppare protocolli di collaudo per consentire la realizzazione di una serie di analisi dei sistemi, dei prodotti e dei componenti elettronici.

• Eseguire l’analisi dei dati

  Raccogliere dati e statistiche per testare e valutare al fine di generare dichiarazioni e previsioni modello per individuare informazioni utili nell’ambito di un processo decisionale.

• Condurre analisi di controllo qualità

  Effettuare ispezioni e prove di servizi, processi o prodotti per valutarne la qualità.

• Analizzare i dati dei controlli

  Interpretare e analizzare i dati raccolti durante le prove al fine di formulare conclusioni, nuove conoscenze o soluzioni.

• Progettare prototipi ottici

  Progettare e sviluppare prototipi di prodotti e componenti ottici utilizzando software per il disegno tecnico.

• Utilizzare apparecchiature di misurazione di precisione

  Misurare la dimensione di una parte trasformata al momento del controllo e della marcatura, per verificare se sia conforme, con l’uso di apparecchiature di misurazione di precisione bidimensionali e tridimensionali, ad esempio un calibro, un micrometro e un misuratore di livello.

• Condurre ricerche bibliografiche

  Condurre una ricerca completa e sistematica di informazioni e pubblicazioni su un argomento specifico. Presentare una sintesi della letteratura valutativa comparativa.

Source: Sisyphus ODB