Professione responsabile di centri benessere
I responsabili di centri benessere coordinano le operazioni giornaliere di centri benessere al fine di offrire ai clienti la migliore esperienza. Supervisionano le attività e le prestazioni del personale, gestiscono gli aspetti finanziari, trattano con i fornitori e conducono campagne pubblicitarie per i centri allo scopo di aumentare la clientela.
Tipo di personalità
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Al testConoscenze
- Attività ricreative
Il campo e le caratteristiche delle attività ricreative per i clienti.
- Comprensione del prodotto
I prodotti offerti, le loro funzionalità, le proprietà e i requisiti giuridici e normativi.
- Responsabilità sociale delle imprese
La gestione etica e responsabile dei processi aziendali, considerando la responsabilità economica nei confronti degli azionisti altrettanto importante della responsabilità nei confronti delle parti interessate in campo ambientale e sociale.
- Tipi di terme
Campo di informazione che distingue diversi tipi di terme, quali stazioni termali, bagni turchi, stabilimenti medici, centri ayurvedici, spazi per il relax, strutture per il benessere e terme tradizionali. Le pratiche differiscono in termini di trattamenti, terapie, servizi, programmi e attrezzature.
- Gestione delle relazioni con i clienti
L’approccio gestionale orientato al cliente e i principi di base di una relazione proficua con i clienti che si concentrano sulle interazioni con i medesimi, come l’assistenza tecnica, il servizio clienti, il supporto post-vendita e la comunicazione diretta con il cliente.
- Servizio clienti
Processi e principi relativi ai clienti, agli utenti di servizi e ai servizi personali; possono includere procedure per valutare il grado di soddisfazione dei clienti o degli utenti di servizi.
- Politiche aziendali
L’insieme delle norme che disciplinano l’attività di un’azienda.
- Prodotti termali
Tenersi aggiornati sui nuovi prodotti termali, come alcuni prodotti oleosi e quelli per le unghie introdotti dal mercato, e attuarne i benefici nell’azienda o nella struttura.
- Principi di comunicazione
La serie di principi condivisi in materia di comunicazione, come l’ascolto attivo, la stesura di un rapporto, l’adeguamento del registro e il rispetto dell’intervento degli altri.
Competenze
- Collaborare con i dirigenti
Assicurare il collegamento con i dirigenti di altri reparti che garantiscono l’efficacia del servizio e della comunicazione, ovvero i reparti vendite, pianificazione, acquisti, commerciale, distribuzione e tecnico.
- Sviluppare i programmi ricreativi
Elaborare piani e politiche volti a offrire le attività ricreative auspicate a un gruppo di destinatari o in una comunità.
- Gestire le lamentele dei clienti
Gestire le lamentele e i riscontri negativi dei clienti al fine di rispondere alle preoccupazioni e, se del caso, offrire un rapido recupero del servizio.
- Assumere dipendenti
Assumere nuovi dipendenti, definendo il ruolo, pubblicando le inserzioni, svolgendo i colloqui e selezionando il personale in linea con la politica aziendale e la legislazione.
- Delegare le attività
Delegare attività e compiti ad altri in funzione della capacità, del livello di preparazione, della competenza e della portata giuridica della pratica. Assicurarsi che le persone comprendano cosa devono fare e quando devono farlo.
- Rispettare gli standard di prelievo
Effettuare attività di prelievo in modo da soddisfare le norme di qualità.
- Formare i dipendenti
Guidare e dirigere i dipendenti attraverso un processo in cui vengono insegnate le competenze necessarie per il potenziale posto di lavoro. Organizzare attività finalizzate all’introduzione del lavoro e dei sistemi o al miglioramento delle prestazioni degli individui e dei gruppi in contesti organizzativi.
- Promuovere le attività ricreative
Promuovere l’attuazione di programmi ricreativi in una comunità e servizi ricreativi offerti da un’organizzazione o istituzione.
- Garantire la soddisfazione del cliente
Gestire le aspettative dei clienti in modo professionale, anticipando e affrontando le loro esigenze e i loro desideri. Offrire ai clienti un servizio flessibile per garantire la soddisfazione e la fedeltà dei clienti.
- Sviluppare le strategie di generazione di entrate
Elaborare metodologie attraverso le quali un’impresa commercializza e vende un prodotto o un servizio per generare reddito.
- Licenziare i dipendenti
Licenziare i dipendenti dal lavoro.
- Supervisionare i lavori
Dirigere e sorvegliare le attività quotidiane del personale subordinato.
- Gestire le forniture
Monitorare e controllare il flusso di forniture che comprende l’acquisto, lo stoccaggio e la movimentazione della qualità richiesta delle materie prime, nonché l’inventario dei lavori in corso. Gestire le attività della catena di approvvigionamento e sincronizzare l’offerta con la domanda di produzione e cliente.
- Rispondere alle domande dei clienti
Rispondere alle domande dei clienti su itinerari, tassi e prenotazioni di persona, per posta elettronica e per telefono.
- Comunicare ai clienti modifiche e cancellazioni delle attività
Informare i clienti in merito a modifiche, ritardi o cancellazioni delle attività programmate.
- Pianificare le procedure di salute e sicurezza
Stabilire procedure per mantenere e migliorare la salute e la sicurezza sul posto di lavoro.
- Supervisionare la gestione di un istituto
Curare la gestione di un istituto e garantire che sia presa in considerazione ogni necessità per un corretto svolgimento delle operazioni.
- Pianificare i servizi termali
Dirigere i vari servizi e programmi termali in base alle norme e alle direttive sulla qualità dell’impresa o della struttura.
- Produrre le relazioni sulle vendite
Conservare le registrazioni delle chiamate effettuate e dei prodotti venduti nell’arco di un determinato periodo di tempo, compresi i dati relativi ai volumi delle vendite, al numero di nuovi account contattati e ai relativi costi.
- Garantire la conformità con gli standard relativi a salute sicurezza e igiene
Supervisionare tutto il personale e tutti i processi per rispettare le norme in materia di salute, sicurezza e igiene. Comunicare e sostenere l’allineamento di tali requisiti con i programmi dell’azienda in materia di salute e sicurezza.
- Coordinare lo staff
Gestire dipendenti e subordinati, lavorando in gruppo o singolarmente, al fine di massimizzarne le prestazioni e i contributi. Programmare il lavoro e le attività, impartire istruzioni, motivare e dirigere i lavoratori per raggiungere gli obiettivi dell’azienda. Monitorare e misurare il modo in cui il dipendente si assume le proprie responsabilità e in che modo queste attività vengono svolte. Individuare i settori da migliorare e formulare proposte al riguardo. Dirigere un gruppo di persone per aiutarle a raggiungere gli obiettivi e mantenere un rapporto di lavoro efficace tra il personale.
- Mantenere i contatti con le autorità locali
Mantenere il collegamento e lo scambio di informazioni con le autorità regionali o locali.
- Osservare le norme aziendali
Dirigere e gestire secondo il codice di condotta dell’organizzazione.
- Supervisionare le operazioni quotidiane di informazione
Dirigere le operazioni quotidiane di varie unità. Coordinare le attività di programmi/progetti per garantire il rispetto dei costi e dei tempi.
- Definire le politiche organizzative
Partecipare alla definizione di politiche organizzative che riguardano aspetti quali l’ammissibilità dei partecipanti, i requisiti del programma e i benefici del programma per gli utenti dei servizi.
- Gestire la struttura ricreativa
Gestire le attività quotidiane di una struttura culturale. Organizzare tutte le attività e coordinare i vari reparti che operano all’interno di una struttura culturale. Elaborare un piano d’azione e predisporre i fondi necessari.
- Programmare i turni
Pianificare il tempo e i turni di lavoro dei dipendenti per tener conto delle esigenze dell’impresa.
- Supervisionare la manutenzione degli impianti termali
Controllare, dirigere ed eseguire la manutenzione preventiva e la riparazione degli impianti termali. Verificare il corretto funzionamento e la disponibilità di attrezzature e forniture. Contattare e coordinare la manutenzione in loco dei fornitori e i relativi costi operativi.
- Gestire l’assistenza clienti
Gestire la fornitura di servizi ai clienti, comprese le attività e gli approcci che svolgono un ruolo fondamentale nel servizio ai clienti, cercando e attuando miglioramenti e sviluppi.
- Rappresentare l’organizzazione
Agire in qualità di rappresentante dell’istituzione, della società o dell’organizzazione nel mondo esterno.
- Individuare i desideri del cliente
Utilizzare domande adeguate e l’ascolto attivo per individuare le aspettative, i desideri e i requisiti dei clienti in funzione dei prodotti e dei servizi.
- Definire le priorità giornaliere
Stabilire priorità giornaliere per il personale; gestire in modo efficace il carico di lavoro che prevede l’esecuzione di più compiti.
- Gestire la logistica
Creare un quadro logistico per il trasporto delle merci ai clienti e per il ricevimento delle restituzioni, eseguire e controllare i processi logistici e le direttive.
- Programmare l’uso delle strutture ricreative
Programmare l’uso delle strutture ricreative.
- Creare soluzioni a problemi
Risolvere i problemi che emergono nelle fasi di pianificazione, definizione delle priorità, organizzazione, direzione/facilitazione e valutazione delle prestazioni. Utilizzare procedure sistematiche di raccolta, analisi e sintesi delle informazioni per valutare la pratica corrente e generare nuove intese sulla pratica.
- Guidare un gruppo
Guidare, dirigere e motivare un gruppo di persone, al fine di conseguire i risultati attesi entro un determinato lasso di tempo e tenendo conto delle risorse previste.
- Analizzare i progressi verso gli obiettivi
Analizzare le misure adottate per raggiungere gli obiettivi dell’organizzazione al fine di valutare i progressi compiuti, la fattibilità degli obiettivi e garantire che gli obiettivi possano essere raggiunti entro i termini stabiliti.
- Gestire i bilanci operativi
Preparare, controllare e regolare i bilanci operativi in collaborazione con il dirigente/i professionisti economici/amministrativi nell’istituto/unità/progetto artistico.
Source: Sisyphus ODB