Professione supervisore di assemblaggio di materiale rotabile

I supervisori di assemblaggio di materiale rotabile coordinano i dipendenti addetti alla fabbricazione del materiale rotabile e programmano le loro attività. Preparano le relazioni di produzione e raccomandano misure per ridurre i costi e migliorare la produttività, come l’assunzione, l’acquisto di nuove attrezzature e l’applicazione di nuovi metodi di produzione. Formano i dipendenti nelle politiche aziendali, nelle mansioni lavorative e nelle misure di sicurezza. Essi sovrintendono alle forniture e comunicano con altri reparti per evitare inutili interruzioni del processo di produzione.

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Tipo di personalità

• Intraprendente / Realistico

Conoscenze

• Meccanica

  Applicazioni teoriche e pratiche della scienza che studia l’azione degli spostamenti e delle forze sui corpi fisici per lo sviluppo di macchinari e dispositivi meccanici.

• Elettromeccanica

  I processi tecnici che combinano l’ingegneria elettrica e l’ingegneria meccanica nell’applicazione dell’elettromeccanica in dispositivi che hanno bisogno dell’elettricità per creare movimenti meccanici o dispositivi che creano energia elettrica mediante movimento meccanico.

• Elettricità

  Comprendere i principi dell’elettricità e dei circuiti di alimentazione elettrica, nonché i rischi associati.

• Meccanica dei treni

  Avere una conoscenza di base della meccanica dei treni, comprendere gli aspetti tecnici e partecipare alle discussioni su argomenti correlati al fine di risolvere problemi relativi alla meccanica.

Competenze

• Collaborare con i dirigenti

  Assicurare il collegamento con i dirigenti di altri reparti che garantiscono l’efficacia del servizio e della comunicazione, ovvero i reparti vendite, pianificazione, acquisti, commerciale, distribuzione e tecnico.

• Valutare il lavoro dei dipendenti

  Valutare il fabbisogno di manodopera per il lavoro da svolgere. Valutare le prestazioni del gruppo di lavoratori e informare i superiori. Incoraggiare e sostenere i dipendenti nell’apprendimento, insegnare loro le tecniche e verificare l’applicazione per garantire la qualità dei prodotti e la produttività del lavoro.

• Garantire la conformità con gli standard relativi a salute sicurezza e igiene

  Supervisionare tutto il personale e tutti i processi per rispettare le norme in materia di salute, sicurezza e igiene. Comunicare e sostenere l’allineamento di tali requisiti con i programmi dell’azienda in materia di salute e sicurezza.

• Comunicare i risultati della produzione

  Riferire sulla produzione ai superiori gerarchici. Indicare una serie specifica di parametri, come la quantità prodotta e la tempistica, ed eventuali problemi o eventi imprevisti.

• Creare soluzioni a problemi

  Risolvere i problemi che emergono nelle fasi di pianificazione, definizione delle priorità, organizzazione, direzione/facilitazione e valutazione delle prestazioni. Utilizzare procedure sistematiche di raccolta, analisi e sintesi delle informazioni per valutare la pratica corrente e generare nuove intese sulla pratica.

• Coordinare la comunicazione all’interno di un gruppo

  Raccogliere le informazioni di contatto per tutti i membri del gruppo e decidere in merito ai modi di comunicazione.

• Supervisionare i lavori

  Dirigere e sorvegliare le attività quotidiane del personale subordinato.

• Indossare dispositivi di protezione adatti

  Indossare i dispositivi di protezione pertinenti e necessari, quali occhiali protettivi o altri dispositivi di protezione per gli occhi, elmetti, guanti di sicurezza.

• Supervisionare il personale

  Supervisionare la selezione, la formazione, le prestazioni e la motivazione del personale.

• Analizzare le esigenze di risorse tecniche

  Definire e stilare un elenco delle risorse e delle attrezzature necessarie in funzione delle esigenze tecniche della produzione.

• Controllare i requisiti di produzione

  Controllare i processi di produzione e predisporre tutte le risorse necessarie per mantenere un flusso di produzione efficiente e continuo.

• Fornire il programma di reparto per il personale

  Orientare i membri del personale sulle pause e i pranzi a rispettare il programma di lavoro in relazione alle ore di lavoro assegnate al reparto.

• Tenere traccia degli stadi di avanzamento del lavoro

  Conservare i dati relativi all’avanzamento dei lavori, compresi i tempi, i difetti, i malfunzionamenti, ecc.

• Formare i dipendenti

  Guidare e dirigere i dipendenti attraverso un processo in cui vengono insegnate le competenze necessarie per il potenziale posto di lavoro. Organizzare attività finalizzate all’introduzione del lavoro e dei sistemi o al miglioramento delle prestazioni degli individui e dei gruppi in contesti organizzativi.

• Leggere blueprint

  Leggere e comprendere i disegni blueprint, la macchina i processi standard.

Source: Sisyphus ODB