Professione tecnico di scena

I tecnici di scena controllano diversi aspetti di uno spettacolo sulla base del concetto artistico o creativo, interagendo con gli artisti. Preparano ed eseguono l’allestimento, organizzano le attrezzature e azionano vari sistemi. Si occupano di luci, suono, video, scena e/o sistemi di volo. Il loro lavoro si basa su schemi, istruzioni e calcoli. Possono lavorare in luoghi piccoli, teatri e nell’ambito di altre produzioni artistiche minori.

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Tipo di personalità

• Convenzionale / Realistico

Competenze

• Mettere a fuoco le attrezzature di illuminazione

  Mettere a fuoco le attrezzature di illuminazione convenzionali già installate, in base alle istruzioni e informazioni da una persona sul pavimento.

• Installare l’illuminazione

  Allestire, collegare e testare le apparecchiature di illuminazione in un ambiente di spettacoli dal vivo.

• Lavorare in maniera ergonomica

  Applicare i principi di ergonomia nell’organizzazione del luogo di lavoro quando si movimentano manualmente attrezzature e materiali.

• Seguire le procedure di sicurezza durante i lavori in quota

  Adottare le precauzioni necessarie e adottare una serie di misure che valutino, prevengano e affrontino i rischi ad alta distanza dal suolo. Evitare di mettere in pericolo le persone che lavorano con queste strutture ed evitare la caduta da scale a pioli, ponteggi mobili, ponti di lavoro fissi, ascensori per persone singole, ecc. in quanto possono causare decessi o lesioni gravi.

• Stare al passo con le tendenze

  Monitorare e seguire nuove tendenze e sviluppi in settori specifici.

• Manipolare gli elementi scenici durante le prove

  Manipolare e montare attrezzature e materiali per scenari durante le prove o sul palco.

• Regolare il proiettore

  Regolare i comandi delle attrezzature di proiezione per ottenere un’immagine chiara e ben posizionata.

• Prevenire i problemi tecnici degli elementi scenici

  Anticipare eventuali problemi tecnici degli elementi scenici.

• Smontare le apparecchiature elettroniche

  Rimuovere e conservare in modo sicuro, dopo l’uso, vari tipi di apparecchiature elettroniche.

• Configurare le attrezzature in modo tempestivo

  Assicurarsi di configurare le apparecchiature in funzione delle scadenze e dei tempi previsti.

• Smontare il set di prova

  Smontare dopo le prove tutti gli elementi scenici preparati.

• Modificare gli elementi scenici durante lo spettacolo

  Cambiare gli elementi scenici durante lo spettacolo e seguire la documentazione pertinente durante l’esibizione.

• Utilizzare i dispositivi di protezione individuale

  Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.

• Lavorare sotto supervisione e in sicurezza con i sistemi elettrici mobili

  Prendere le necessarie precauzioni durante la fornitura di distribuzione elettrica temporanea per spettacoli e arte sotto supervisione.

• Valutare il fabbisogno energetico

  Preparare e gestire la fornitura di energia elettrica per diversi settori.

• Segnare le informazioni delle planimetrie sul palcoscenico

  Interpretare i progetti e altri disegni scenici per contrassegnare chiaramente le informazioni contenute nelle planimetrie sul palcoscenico.

• Imballare le apparecchiature elettroniche

  Imballare in sicurezza apparecchiature elettroniche delicate per lo stoccaggio e il trasporto.

• Lavorare in sicurezza con le macchine

  Controllare e gestire in sicurezza le macchine e le attrezzature necessarie per il proprio lavoro in base a manuali e istruzioni.

• Montare le strutture capriate

  Utilizzare strutture capriate, strutture metalliche che traggono forza dalla loro costruzione con forme triangolari, per la costruzione di palchi per spettacoli.

• Redigere il piano per l’illuminazione

  Creare i disegni tecnici e la documentazione nell’ambito del servizio per l’illuminazione.

• Adattarsi alle esigenze creative degli artisti

  Lavorare con artisti, cercando di comprendere la visione creativa e adattandosi ad essa. Utilizzare appieno i propri talenti e le proprie competenze per raggiungere il miglior risultato possibile.

• Prevenire gli incendi negli ambienti per spettacoli

  Adottare misure per prevenire gli incendi in un ambiente per spettacoli. Garantire che lo spazio sia conforme alle norme di sicurezza antincendio, con installazione, ove necessario, di impianti antincendio e estintori. Assicurarsi che il personale sia a conoscenza delle misure di prevenzione degli incendi.

• Utilizzare un sistema di controllo dei movimenti sul palco

  Gestire sistemi di controllo per il movimenti sul palco, ad esempio meccanismi di volo. Utilizzare sistemi manuali o elettrici.

• Gestire l’illuminazione di uno spettacolo

  Gestire l’illuminazione di uno spettacolo sulla base delle esigenze concrete della produzione.

• Disegnare le disposizioni delle scene

  Disegno o schizzo a mano delle disposizioni delle scene.

• Progettare tecnicamente un sistema audio

  Configurare, testare e gestire un sistema audio complesso, basato su un determinato concetto sonoro. Si potrebbe trattare di un impianto sia permanente sia temporaneo.

• Agganciare paranchi a catena

  Installare paranchi a catena nella costruzione dell’edificio.

• Prevenire i problemi tecnici delle attrezzature di illuminazione

  Anticipare eventuali problemi tecnici alle apparecchiature di illuminazione.

• Sintonizzare il suono sul palco

  Impostare, allestire, collegare, testare e mettere a punto apparecchiature audio sul palco.

• Utilizzare una console di mixaggio audio

  Utilizzare un sistema di mixaggio audio durante le prove o durante gli spettacoli in diretta.

• Lavorare nel rispetto della propria sicurezza

  Applicare le norme di sicurezza in base alla formazione e alle istruzioni, sulla base di una solida comprensione delle misure di prevenzione e dei rischi per la salute personale e la sicurezza personale.

• Utilizzare attrezzature con variatori di luminosità

  Allestire, collegare e testare i variatori di luminosità (con spina e presa) in un ambiente di spettacolo in diretta.

• Configurare una lavagna luminosa

  Installare, collegare e provare una lavagna luminosa in un ambiente di prestazioni in diretta.

• Montare gli elementi scenici su un palco

  Montare gli elementi scenici, le piste da ballo e i palcoscenici e i tessuti di scena, sulla base di documenti scritti

• Preparare l’ambiente di lavoro personale

  Correggere le impostazioni o le posizioni dei propri strumenti di lavoro e regolarli prima dell’inizio delle operazioni.

• Definire i diversi stadi di luminosità

  Impostare e sperimentare diversi stadi di luminosità.

• Eseguire una proiezione

  Utilizzare in modo sicuro ed efficiente le attrezzature di proiezione per proiettare immagini su un supporto in un contesto artistico o culturale.

• Gestire lo sviluppo professionale personale

  Assumersi la responsabilità dell’apprendimento permanente e dello sviluppo professionale continuo. Partecipare all’apprendimento per sostenere e aggiornare le competenze professionali. Individuare i settori prioritari per lo sviluppo professionale sulla base di una riflessione sulla pratica propria e il contatto con i propri pari e le parti interessate.

• Montare il set di prova

  Mettere insieme tutti gli elementi scenici preparati per preparare il set di prova.

• Distribuire i segnali di controllo

  Distribuire i segnali di controllo tra pannelli luminosi, variatori di luminosità e altre apparecchiature per l’illuminazione. I sistemi di controllo possono essere DMX o basati sulla rete.

• Fornire elettricità

  Fornire elettricità per fini di illuminazione, da scena, per suono, video e registrazione.

• Garantire la qualità visiva del set

  Ispezionare e modificare il paesaggio e l’arredamento del set per assicurarsi che la qualità visiva sia ottimale nel rispetto dei vincoli di tempo, budget e risorse umane.

• Comprendere concetti artistici

  Interpretare la spiegazione o dimostrazione da parte di un artista dei suoi concetti, fondamenti e processi artistici e cercare di condividere la sua visione.

Source: Sisyphus ODB