Zawód niania

Nianie świadczą wykwalifikowane usługi w zakresie opieki nad dziećmi u pracodawcy. Organizują zabawy i zapewniają dzieciom rozrywkę w postaci gier i innych zajęć kulturalnych i edukacyjnych stosownie do ich wieku, przygotowują posiłki, kąpią dzieci, odwożą i przywożą dzieci ze szkoły oraz pomagają im w terminowym odrabianiu pracy domowej.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

Bezpłatnego testu Kariery

Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.

Do testu

Wiedza

  • Warunki sanitarne w miejscu pracy

    Znaczenie czystej, sanitarnej przestrzeni roboczej, na przykład poprzez użycie ręcznych środków dezynfekujących i środka odkażającego, w celu zminimalizowania ryzyka zakażenia wśród współpracowników lub przy pracy z dziećmi.

  • Choroby wieku dziecięcego

    Objawy, właściwości oraz leczenie chorób i zaburzeń, które często dotykają dzieci, takich jak odra, ospa ciecierzyca, astma, świnka i wszy.

Umiejętności

  • Zarządzać problemami, z jakimi borykają się dzieci

    Promowanie profilaktyki, wczesnego wykrywania i zarządzania problemami u dzieci, z naciskiem na opóźnienia i zaburzenia rozwojowe, problemy behawioralne, niepełnosprawność funkcjonalną, obciążenia społeczne, zaburzenia psychiczne, w tym depresję, oraz zaburzenia lękowe.

  • Utrzymywać relacje z rodzicami dzieci

    Informować rodziców dzieci o planowanych działaniach, oczekiwaniach programowych i indywidualnych postępach dzieci.

  • Zaspokajać podstawowe potrzeby fizyczne dzieci

    Zajmować się dziećmi, karmiąc je i ubierając oraz w razie potrzeby regularnie zmieniając pieluchy z zachowaniem zasad higieny.

  • Oceniać rozwój młodzieży

    Oceniać różne aspekty potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży.

  • Promować prawa człowieka

    Promowanie i poszanowanie praw człowieka i różnorodności w świetle potrzeb fizycznych, psychologicznych, duchowych i społecznych niezależnych jednostek, przy uwzględnieniu ich opinii, przekonań i wartości, międzynarodowych i krajowych kodeksów etycznych, a także etycznych skutków świadczenia opieki zdrowotnej, zapewnienie poszanowania ich prawa do prywatności i przestrzeganie poufności informacji na temat opieki zdrowotnej.

  • Stosować chemiczne środki czystości

    Zapewniać właściwe obchodzenie się ze środkami chemicznymi do czyszczenia oraz ich przechowywanie i usuwanie zgodnie z przepisami.

  • Działać na rzecz zapewnienia dobrostanu dzieci

    Tworzenie otoczenia zapewniającego dzieciom wsparcie i wartości oraz pomaganie im w radzeniu sobie ze swoimi emocjami i relacjami z innymi osobami.

  • Czyścić powierzchnie

    Zdezynfekować powierzchnie zgodnie z normami sanitarnymi.

  • Pomagać dzieciom w odrabianiu pracy domowej

    Pomagać dzieciom w zadaniach szkolnych. Pomagać dziecku w interpretowaniu zadania i rozwiązań. Upewnić się, że dzieci uczą się do egzaminów i testów.

  • Kształtować pozytywne nastawienie wśród młodzieży

    Pomagać dzieciom i młodzieży oceniać ich potrzeby społeczne, emocjonalne i tożsamości oraz rozwijać pozytywny wizerunek siebie, zwiększać poczucie własnej wartości i poprawiać samodzielność.

  • Bawić się z dziećmi

    Brać udział w zajęciach dla przyjemności, dostosowanych do dzieci w określonym wieku. Być kreatywnym i improwizować, aby zabawiać dzieci takimi zajęciami, jak majsterkowanie, sport lub gry planszowe.

  • Sprawować nadzór nad dziećmi

    Przez pewien okres sprawować nadzór nad dziećmi, zapewniając im bezpieczeństwo w każdym momencie.

  • Komunikować się z młodzieżą

    Komunikować się werbalnie i niewerbalnie oraz w formie pisemnej, środkami elektronicznymi lub poprzez rysowanie. Dostosowywać komunikację do wieku, potrzeb, cech, umiejętności, preferencji i kultury dzieci i młodzieży.

  • Wspierać rozwój podstawowych umiejętności osobistych dzieci

    Wspierać i ułatwiać rozwój naturalnej ciekawości dzieci oraz umiejętności społecznych i językowych dzięki działaniom twórczym i społecznym, takim jak opowiadania, pomysłowe zabawy, piosenki, rysunki i gry.

Source: Sisyphus ODB