Zawód optometrysta

Optometryści badają oczy w celu wykrycia nieprawidłowości, problemów wizualnych lub choroby. Zalecają i dopasowują soczewki, takie jak okulary i szkła kontaktowe, a także oferują porady na temat problemów wizualnych. Mogą również skierować pacjentów do lekarza medycyny. Zakres ich praktyk i tytułów jest różny w zależności od przepisów krajowych.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

Bezpłatnego testu Kariery

Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.

Do testu

Wiedza

  • Medycyna prewencyjna

    Środki podjęte w celu zapobiegania chorobom na określonym obszarze lub w grupie osób.

  • Przyrządy optyczne

    Właściwości i zastosowanie przyrządów optycznych, takich jak urządzenie do pomiaru soczewek, w celu określenia indeksu refrakcji soczewek takich jak okulary.

  • Standardy jakości aparatury okulistycznej

    Różne krajowe lub międzynarodowe normy jakości dla urządzeń okulistycznych (szkieł, soczewek itp.), takie jak ISO 10685-1: 2011.

  • Właściwości szkła optycznego

    Charakterystyka szkła optycznego, taka jak współczynnik załamania światła, rozproszenie i właściwości chemiczne.

  • Przepisy dotyczące ochrony oczu

    Przepisy dotyczące ochrony oczu i odpowiednie normy w odniesieniu do wymagań obowiązujących w miejscu pracy w odniesieniu do wzroku.

  • Refrakcja oka

    Sposób przeprowadzania badań klinicznych poprzez zastosowanie foroptera do identyfikacji wad refrakcji oka.

Umiejętności

  • Informować decydentów o wyzwaniach związanych ze zdrowiem

    Zapewnić przydatne informacje związane z zawodami opieki zdrowotnej, aby zapewnić, że decyzje będą podejmowane z korzyścią dla społeczności.

  • Badać prawidłowość widzenia

    Badać prawidłowość widzenia u pacjentów, postrzeganie głębi kolorów oraz zdolność do skupienia i koordynacji oczu.

  • Stosować technologie e-zdrowia i m-zdrowia

    Stosować technologie m-zdrowia i e-zdrowia (aplikacje i usługi online) w celu poprawy świadczonej opieki zdrowotnej.

  • Przeprowadzać rehabilitację wzroku

    Dbać o zachowanie jak najlepszego wzroku u osób słabowidzących poprzez strategie rehabilitacji oraz używanie okularów i wyrobów o podobnej funkcji.

  • Kształcić w kwestii zdrowia

    Przedstawiać strategie oparte na wiedzy naukowej w celu promowania zdrowego trybu życia, zapobiegania chorobom i zarządzania nimi.

  • Przestrzegać wytycznych klinicznych

    Postępować według uzgodnionych protokołów i wytycznych w celu wsparcia praktyk opieki zdrowotnej realizowanych przez instytucje opieki zdrowotnej, stowarzyszenia zawodowe lub władze, a także przez organizacje naukowe.

  • Przestrzegać norm jakości związanych praktyką w zakresie opieki zdrowotnej

    Stosować normy jakości związane z zarządzaniem ryzykiem, procedurami bezpieczeństwa, informacjami zwrotnymi od pacjentów, badaniami przesiewowymi i wyrobami medycznymi w codziennej praktyce, w zakresie w jakim są one uznawane przez krajowe stowarzyszenia zawodowe i władze.

  • Promować zdrowie oczu

    Brać udział w działaniach, które przyczyniają się do promowania zdrowia oczu i zapobiegania problemom z oczami.

  • Rejestrować postępy w leczeniu osób korzystających z opieki zdrowotnej

    Rejestrować postępy osób korzystających z opieki zdrowotnej związane z odpowiedzią na leczenie, obserwując, słuchając i mierząc wyniki.

  • Wypisywać recepty na soczewki korekcyjne

    Zalecanie szkieł okularów i soczewek kontaktowych, zgodnie z wykonanymi pomiarami i badaniami.

  • Wnosić wkład w zapewnianie ciągłości opieki zdrowotnej

    Przyczyniać się do zapewnienia skoordynowanej i stałej opieki zdrowotnej.

  • Doradzać w kwestii dbania o soczewki kontaktowe

    Doradzanie pacjentom, jak czyścić i nosić soczewki kontaktowe, aby maksymalnie zwiększyć żywotność i zminimalizować ryzyko powikłań.

  • Pracować w wielokulturowym środowisku opieki zdrowotnej

    Współdziałać, nawiązywać kontakty i komunikować się z osobami pochodzącymi z różnych kultur podczas pracy w środowisku związanym z opieką zdrowotną.

  • Stosować techniki organizacyjne

    Stosować zestaw technik i procedur organizacyjnych ułatwiających osiągnięcie ustalonych celów, takich jak szczegółowe planowanie rozkładów personelu. Wykorzystywać te zasoby w sposób wydajny i zrównoważony oraz w razie potrzeby wykazywać elastyczność.

  • Przestrzegać wytycznych organizacyjnych

    Przestrzeganie norm i wytycznych organizacyjnych lub administracyjnych. Zrozumienie motywów organizacji i wspólnych porozumień oraz działanie zgodnie z nimi.

  • Pracować w multidyscyplinarnych zespołach zajmujących się zdrowiem

    Uczestnictwo w świadczeniu wielodyscyplinarnej opieki zdrowotnej oraz rozumienie zasad i kompetencji innych zawodów związanych z opieką zdrowotną.

  • Doradzać w kwestii wyrażania świadomej zgody przez osoby korzystające z opieki zdrowotnej

    Zapewniać, aby pacjenci/klienci byli w pełni poinformowani o rodzajach ryzyka i korzyściach związanych z proponowanym leczeniem, dzięki czemu mogą wyrazić świadomą zgodę; w ten sposób angażuje się pacjentów/klientów w proces opieki i leczenia.

  • Przestrzegać przepisów regulujących kwestie związane z opieką zdrowotną

    Przestrzeganie przepisów regionalnych i krajowych dotyczących pracy i ich stosowanie w praktyce.

  • Kształcić osoby w kwestii profilaktyki chorób

    Oferować oparte na badaniach naukowych porady, jak unikać złego stanu zdrowia, edukować i doradzać osobom i ich opiekunom, jak zapobiegać złemu stanowi zdrowia i/lub być w stanie doradzić, jak poprawić swoje otoczenie i warunki zdrowotne. Udzielać porad na temat identyfikacji zagrożeń prowadzących do złego stanu zdrowia i pomagać zwiększyć odporność pacjentów poprzez ukierunkowanie strategii zapobiegania i wczesnej interwencji.

  • Doradzać pacjentom w kwestii sposobów poprawy wzroku

    Doradzanie pacjentom z problemami dotyczącymi wzroku w zakresie strategii mających na celu poprawę ich wzroku, na przykład poprzez korzystanie z urządzeń powiększających i oświetlenia.

  • Wypisywać skierowania osobom korzystającym z opieki zdrowotnej

    Dokonywanie zgłoszeń do innych specjalistów, w oparciu o wymogi i potrzeby użytkowników systemu opieki zdrowotnej, zwłaszcza gdy uznaje się konieczność dodatkowej diagnostyki lub interwencji w zakresie opieki zdrowotnej.

  • Radzić sobie w sytuacjach opieki w nagłych przypadkach

    Oceniać objawy i być dobrze przygotowanym na sytuację stanowiącą bezpośrednie zagrożenie dla zdrowia, bezpieczeństwa, własności lub otoczenia danej osoby.  

  • Zarządzać danymi osób korzystających z opieki zdrowotnej

    Prowadzić dokładną ewidencję klientów, przestrzegając przy tym wymogów prawnych oraz norm zawodowych i etycznych, aby ułatwić zarządzanie klientami, zapewniając poufność wszystkich danych klientów (w tym danych w formie ustnej, pisemnej i elektronicznej).

  • Przeprowadzać kompleksowe badania oczu

    Wykonywać kompleksowe badania oczu w celu ustalenia konieczności leczenia lub diagnozowania chorób lub wad. Do metod w tym zakresie zalicza się badanie wzroku z przysłanianiem jednego oka, badanie pod kątem zaburzenia rozpoznawania barw i badanie po rozszerzeniu źrenicy.

  • Reagować na zmiany w sektorze opieki zdrowotnej

    Radzić sobie z presją i odpowiednio reagować na nieoczekiwane i szybko zmieniające się sytuacje w służbie zdrowia.

  • Komunikować się skutecznie w kwestii opieki zdrowotnej

    Skutecznie komunikować się z pacjentami, rodzinami i innymi opiekunami, pracownikami służby zdrowia i partnerami społecznymi.

  • Zapewniać bezpieczeństwo osób korzystających z opieki zdrowotnej

    Dbać, aby osoby korzystające z opieki zdrowotnej były traktowane w sposób profesjonalny, skuteczny i bezpieczny, dostosowując techniki i procedury zgodnie z potrzebami danej osoby, jej umiejętnościami lub warunkami.

  • Promować włączenie społeczne

    Promować włączenie do usług opieki zdrowotnej i usług społecznych oraz poszanowanie różnych wyznań, kultur, wartości i preferencji, mając na uwadze znaczenie kwestii równości i różnorodności.

  • Nawiązywać stosunki terapeutyczne bazujące na współpracy

    Rozwijanie wzajemnych, opartych na współpracy relacji terapeutycznych w zakresie leczenia, wspierania i uzyskiwania zaufania oraz współpracy ze strony użytkowników opieki zdrowotnej.

  • Wykazywać się empatią w stosunku do osoby korzystającej z opieki zdrowotnej

    Wykazywać zrozumienie objawów, trudności i zachowań klientów i pacjentów. Wykazywać empatię w ich sprawach; pokazywać szacunek i wzmacniać autonomię, samoocenę i niezależność chorych. Dawać wyraz trosce o ich dobrostan, uwzględniając w kontaktach z nimi osobiste granice, wrażliwość, różnice kulturowe i preferencje klienta oraz pacjenta.

  • Słuchać aktywnie

    Zwracanie uwagi na wypowiedzi innych osób, cierpliwe wysłuchiwanie zgłaszanych uwag, zadawanie odpowiednich pytań i nieprzerywanie w nieodpowiedniej chwili; umiejętność uważnego słuchania potrzeb klientów, pasażerów, użytkowników usług lub innych osób i zapewnienie odpowiednich rozwiązań.

  • Stosować zdobycze nauk o zdrowiu

    Stosowanie szerokiego zakresu biomedycznych, psychospołecznych, organizacyjnych, edukacyjnych i społecznych aspektów zdrowia, chorób oraz opieki zdrowotnej w celu poprawy usług zdrowotnych i poprawy jakości życia.

  • Wchodzić w interakcję z osobami korzystającymi z opieki zdrowotnej

    Komunikować się z klientami i ich opiekunem, za jego zgodą, w celu informowania ich o postępach klientów i pacjentów oraz przy zachowaniu poufności.

  • Zapewniać terapię układu wzrokowego

    Zastosować odpowiednie metody korygujące zeza zbieżnego i rozbieżnego oraz metody leczenia wzorku, wykorzystując takie urządzenia jak soczewki („szkło treningowe”), pryzmaty, filtry, opaski na oko, cele elektroniczne lub tablice bilansowe, a także proponować i realizować opcje na rzecz przystosowania się do zmiany klimatu lub możliwości radzenia sobie z życiem codziennym, nadzorować wykonywanie ćwiczeń w pomieszczeniach biurowych i instruować pacjenta do wykonywania ćwiczeń w domu.

  • Opracowywać strategie leczenia chorób stanowiących zagrożenie dla zdrowia człowieka

    Określać możliwe protokoły leczenia chorób stanowiących zagrożenie dla zdrowia człowieka w danej społeczności, w przypadkach takich jak choroby zakaźne o znacznych konsekwencjach na poziomie globalnym.

  • Korzystać z kompetencji klinicznych w zależności od kontekstu

    Stosowanie oceny zawodowej i opartej na dowodach, ustalanie celów, realizacja interwencji i ocen klientów, przy uwzględnieniu historycznej i kontekstowej historii klientów, w ramach zakresu praktyki własnej.

  • Podejmować odpowiedzialność za własne działania

    Przyjmować odpowiedzialność za własną działalność zawodową oraz uznanie zakresu ograniczeń własnych praktyki i kompetencji.

Source: Sisyphus ODB