Zawód instruktor jazdy konnej
Instruktor jeździectwa uczy ludzi jazdy konnej.
Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.
Typ osobowości
Bezpłatnego testu Kariery
Jakie zawody lubisz? Wybierz karierę, która odpowiada Twoim preferencjom. Przeprowadź test kariery.
Do testuZadania instruktor jazdy konnej
- Planuje i organizuje grupowe lub indywidualne lekcje jazdy konnej.
- Opracowuje programy szkoleniowe dopasowane do umiejętno ści i potrzeb grupy lub osób indywidualnych.
- Przeprowadza lekcje jazdy konnej, zapewniając bezpieczeństwo uczestników.
- Pokazuje jak wykonać ćwiczenia.
- Obserwuje uczestników kursu, komentuje, doradza i poprawia błędy w technice jazdy.
- Wybiera, przechowuje i utrzymuje w odpowiednim porządku ubrania i sprzęt służący do jazdy konnej i jej nauki.
- Pomaga indywidualnym jeźdźcom i grupom w znalezieniu odpowiednich zawodów i konkursów oraz przygotowuje ich do nich.
- Wykonuje zadania administracyjne, takie jak rejestracja uczestników zawodów, zamawianie miejsc, prowadzenie budżetu itp.
- Zarządza zadaniami związanymi z marketingiem i promocją.
- Uczy instruktorów i asystentów.
- Nadzoruje i wykonuje prace związane z utrzymaniem zwierząt oraz porządku w stajni.
Powiązane zawody hodowla zwierząt
- Dezynsektor
- Hodowca koni
- Hodowca zwierząt domowych
- Hodowca zwierząt futerkowych
- Kierownik schroniska dla zwierząt
- Kierownik stadniny jeździeckiej
- Kowal
- Opiekun zwierząt niehodowlanych
- Pracownik ds. zwierząt laboratoryjnych
- Pracownik hodowli zwierząt futerkowych
- Pszczelarz
- Stajenny
- Treser
- Zarządca stajni
Wiedza
- Jeździectwo
Techniki jazdy konnej, w tym style jazdy i sposoby kontrolowania konia, takie jak skoki, obroty, bieg kłusem i zatrzymywanie się.
- Wyposażenie jeździeckie
Sprzęt używany do jazdy konnej, taki jak siodło lub strzemiona.
Umiejętności
- Posługiwać się praktycznymi przykładami w ramach nauczania
Przedstawiać innym przykłady doświadczeń, umiejętności i kompetencji właściwych dla konkretnych treści dydaktycznych, aby pomóc uczniom w uczeniu się.
- Udzielać instruktażu sportowego
Zapewnianie odpowiednich szkoleń technicznych i taktycznych związanych z daną dyscypliną, przy wykorzystaniu zróżnicowanego i zdrowego podejścia pedagogicznego w celu zaspokojenia potrzeb uczestników i osiągnięcia pożądanych celów. Wymaga to umiejętności takich, jak komunikacja, wyjaśnianie, demonstracja, modelowanie, informacje zwrotne, kwestionowanie i korekta.
- Dostosowywać metody nauczania do grupy docelowej
Instruować uczniów w najbardziej odpowiedni sposób w danym kontekście nauczania lub grupie wiekowej, np. odróżniając formalny i nieformalny kontekst nauczania oraz uczenie rówieśników od uczenia dzieci.
- Dbać o obsługę klienta
Utrzymywać najwyższy możliwy poziom obsługi klienta i dbać, aby klient był zawsze obsługiwany w sposób profesjonalny. Dbać o dobre samopoczucie klientów lub uczestników i spełniać szczególne wymagania.
- Wykazywać się profesjonalnym podejściem do klientów
Wykazywać się odpowiedzialnością i zawodowym obowiązkiem dbałości o klientów, co obejmuje umiejętności komunikacyjne i ukierunkowanie na obsługę klienta.
- Planować program treningów sportowych
Zapewniać uczestnikom odpowiedni program działań w celu wsparcia przejścia do wymaganego poziomu wiedzy specjalistycznej w określonym czasie, z uwzględnieniem odpowiedniej wiedzy naukowej i sportowej.
- Opracowywać programy w dziedzinie sportu
Opracowywać plany i zasady polityki na rzecz włączenia działalności sportowej i organizacji sportowych w funkcjonowanie społeczności oraz rozwijania zajęć sportowych dla konkretnych grup docelowych.
- Ujeżdżać konie
Ujeżdżać konie i zwracać uwagę na zapewnienie bezpieczeństwa konia i jeźdźca oraz właściwe stosowanie technik jazdy konnej.
- Udzielać konstruktywnych informacji zwrotnych
Przedstawiać uzasadnione opinie uwzględniające krytykę i pochwałę wyrażaną z szacunkiem oraz w sposób jasny i spójny. Podkreślać osiągnięcia, a także błędy i korzystać z metod oceniania kształtującego w celu oceny pracy.
- Stosować metody zarządzania ryzykiem w sporcie
Zarządzanie środowiskiem i sportowcami lub uczestnikami, aby zminimalizować ich szanse na poniesienie jakiejkolwiek szkody. Obejmuje to m.in. sprawdzanie, czy miejsce, w którym odbywają się imprezy sportowe oraz ich wyposażenie jest odpowiednie, a także gromadzenie informacji dotyczących historii sportu i zdrowia od sportowców lub uczestników. Obejmuje to również zapewnienie odpowiedniej ochrony ubezpieczeniowej w każdym momencie
- Organizować warunki sprzyjające realizacji celów sportowych
Organizowanie ludzi i środowiska w celu bezpiecznego i wydajnego osiągnięcia pożądanych celów.
Source: Sisyphus ODB