Zawód wykonawca rekwizytów

Wykonawcy rekwizytów konstruują, budują, przygotowują, dostosowują i konserwują rekwizyty stosowane na scenie oraz podczas nagrywania filmów i programów telewizyjnych. Rekwizyty mogą być imitacjami prawdziwych przedmiotów lub mogą obejmować efekty elektroniczne, pirotechniczne lub inne. Ich praca opiera się na wizji artystycznej, szkicach i planach. Pracują oni w ścisłej współpracy z projektantami zaangażowanymi w produkcję.

Chcesz dowiedzieć się, jaki rodzaj kariery i jakie zawody najbardziej Ci odpowiadają? Skorzystaj z naszego bezpłatnego testu kariery w oparciu o kod Hollanda i przekonaj się.

Typ osobowości

• Konwencjonalny / Realistyczny

Umiejętności

• Zarządzać osobistym rozwojem zawodowym

  Ponoszenie odpowiedzialności za uczenie się przez całe życie i ustawiczne doskonalenie zawodowe. Angażowanie się w uczenie w celu wspierania i aktualizowania kompetencji zawodowych. Określenie priorytetowych obszarów rozwoju zawodowego w oparciu o własne praktyki i kontakty z partnerami i zainteresowanymi stronami.

• Dostosowywać rekwizyty do potrzeb danej produkcji

  Dostosować istniejące rekwizyty do użycia w określonej produkcji.

• Wykonywać pracę w ergonomiczny sposób

  Stosować zasady ergonomii w zakresie organizacji miejsca pracy na potrzeby ręcznego posługiwania się sprzętem i materiałami.

• Pracować w sposób pozwalający zapewnić własne bezpieczeństwo

  Stosować zasady bezpieczeństwa zgodnie ze szkoleniem i instrukcjami oraz na podstawie solidnej wiedzy na temat środków zapobiegawczych i zagrożeń dla własnego zdrowia i bezpieczeństwa.

• Interpretować intencje artystyczne

  Interpretować intencje artystyczne autora.

• Opracowywać metody tworzenia rekwizytów

  Podejmowanie decyzji dotyczących wykonywania niezbędnych rekwizytów i dokumentowanie tego procesu.

• Przestrzegać harmonogramu prac

  Zarządzać sekwencją działań w celu przekazania zakończonych prac w uzgodnionych terminach i zgodnie z harmonogramem prac.

• Planować efekty związane z rekwizytami

  Współpracować z personelem kreatywnym, aby projektować efekty specjalne obejmujące rekwizyty przy użyciu urządzeń mechanicznych lub elektrycznych. Doradzać w sprawie wykonalności i opracowywać niezbędne efekty z użyciem rekwizytów.

• Posługiwać się bezpiecznie substancjami chemicznymi

  Podjąć niezbędne środki ostrożności w celu składowania, używania i unieszkodliwiania produktów chemicznych.

• Dbać o przestrzeń warsztatową

  Zachowanie przestrzeni roboczej warsztatu w porządku i w czystości.

• Dostosowywać się do kreatywnych oczekiwań artystów

  Pracować z artystami, dążąc do zrozumienia wizji twórcy i przystosowania się do niej. W pełni korzystać z własnych talentów i umiejętności w celu osiągnięcia jak najlepszych efektów.

• Rozumieć koncepcje artystyczne

  Interpretować wyjaśnienie artysty lub demonstrację ich koncepcji artystycznej, inspiracje i procesy oraz dążyć do podzielenia się ich wizją.

• śledzić aktualne trendy

  Monitorować i śledzić nowe trendy i zmian w poszczególnych sektorach.

• Tworzyć rekwizyty

  Tworzyć rekwizyty z różnych materiałów, współpracując z projektantami w celu wykonania rekwizytów odpowiednich do produkcji.

• Posługiwać się bezpiecznie maszynami

  Sprawdzać i bezpiecznie obsługiwać maszyny i sprzęt wymagany do pracy zgodnie z podręcznikami i instrukcjami.

• Dbać o rekwizyty

  Sprawdzać, konserwować i naprawiać rekwizyty.

• Przekładać koncepcje artystyczne na wzory techniczne

  Współpracować z zespołem artystycznym w celu ułatwienia przejścia od wizji kreatywnej i jej koncepcji artystycznych do projektu technicznego.

• Realizować projekty w ramach przewidzianego budżetu

  Dbać o przestrzeganie budżetu. Dostosowywać prace i materiały do budżetu.

• Wbudowywać urządzenia w rekwizyty

  Wbudowywać urządzenia mechaniczne lub elektryczne w rekwizyty.

• Przygotowywać własne stanowisko pracy

  Poprawiać ustawienia lub położenie swoich instrumentów roboczych i dostosowywać je przed rozpoczęciem pracy.

• Dbać o elementy wyposażenia teatru

  Sprawdzać, konserwować i naprawiać narzędzia i maszyny używane na scenie, takie jak sprzęt oświetleniowy, zestawy sceniczne lub maszyny do zmiany scenerii.

• Korzystać ze środków ochrony indywidualnej

  Korzystać z urządzeń ochronnych zgodnie ze szkoleniami, instruktażem i instrukcjami. Kontrolować sprzęt i konsekwentnie go stosować.

• Posługiwać się bezpiecznie przenośnymi układami elektrycznymi pod nadzorem

  Stosować niezbędne środki ostrożności, zapewniając tymczasową dystrybucję energii elektrycznej pod nadzorem w związku z występem i funkcjonowaniem placówki artystycznej.

• Zapobiegać pożarom w miejscu organizacji przedstawienia

  Podejmować działania mające na celu zapobieganie pożarom w miejscu organizacji przedstawienia. Dbać, aby miejsce to spełniało wymagania przepisów bezpieczeństwa pożarowego oraz aby w razie potrzeby były zainstalowane tryskacze i gaśnice. Zapewniać, aby pracownicy znali środki przeciwpożarowe.

Source: Sisyphus ODB