Profissão Audiodescritor / Audiodescritora

Os audiodescritores apresentam oralmente o que acontece num ecrã ou num palco para que os invisuais ou as pessoas com deficiência visual possam desfrutar de espetáculos audiovisuais, espetáculos ao vivo ou eventos desportivos. Produzem guiões de audiodescrição para programas e eventos e utilizam a sua voz para os registar.

Gostaria de saber que tipo de carreira e as profissões que mais se adequam a si? Utilize a nossa tipologia de Holland gratuita de teste vocacional e descubra.

Tipo de personalidade

• Artístico / Empreendedor
• Social / Empreendedor
• Artístico / Social

Conhecimentos

• Técnicas de pronunciação

  As técnicas de pronunciação para pronunciar palavras de forma adequada e compreensível.

• Produtos audiovisuais

  Os diferentes tipos de produtos audiovisuais e os seus requisitos, tais como documentários, filmes de baixo orçamento, séries televisivas, discos, CD e outros.

• Equipamento audiovisual

  As características e a utilização de diferentes ferramentas que estimulam os sentidos da visão e da audição.

• Atenção ao pormenor

  Executar tarefas de forma conscienciosa e eficaz, tendo em conta todos os seus aspetos, independentemente do seu grau de pormenor.

• Comunicação relacionada com a deficiência auditiva

  Os aspetos e as características fonológicos, morfológicos e sintáticos da comunicação humana para indivíduos afetados pela deficiência auditiva.

• Tipos de meios de comunicação

  Meios de comunicação em massa, tais como televisão, revistas e rádio, que alcançam e influenciam a maioria do público.

Competências

• Redigir relatórios relacionados com o trabalho

  Elaborar relatórios relacionados com o trabalho que sustentem uma gestão eficaz das relações e um elevado nível de documentação e manutenção de registos. Redigir e apresentar resultados e conclusões de forma clara e inteligível, para que sejam compreensíveis para um público não especializado.

• Ouvir ativamente

  Prestar atenção ao discurso de outras pessoas, compreender pacientemente os pontos apresentados, efetuar perguntas, conforme adequado, e não interromper em momentos inoportunos; ouvir atentamente as necessidades dos clientes, dos passageiros, dos utentes de serviços ou de terceiros e apresentar as melhores soluções.

• Escrever num registo de conversação

  Escrever de forma que, quando o texto for lido, pareça que as palavras surgem espontaneamente e não são o resultado de um guião. Explicar conceitos e ideias de forma clara e simples.

• Apresentar em programas ao vivo

  Apresentar ao vivo eventos políticos, económicos, culturais, sociais, internacionais ou desportivos, ou apresentar um programa de radiodifusão ao vivo.

• Integrar conteúdos em meios de comunicação

  Compilar e integrar os conteúdos dos meios de comunicação e textuais em sistemas online e offline, tais como sítios Web, plataformas, aplicações e redes sociais, para publicação e distribuição.

• Estudar fontes dos meios de comunicação

  Estudar várias fontes dos meios de comunicação social, tais como emissões de radiodifusão, imprensa escrita e meios de comunicação social em linha, a fim de obter inspiração para o desenvolvimento de conceitos criativos.

• Transmitir eventos ao vivo através da Internet

  Comunicar ao vivo através da internet ou de blogues em tempo real quando se faz a cobertura de eventos importantes — uma área de trabalho em crescimento, especialmente em jornais nacionais.

• Sincronizar a gravação com os movimentos da boca

  Sincronizar os sons da fala com os movimentos dos lábios do ator original.

• Cooperar com colegas

  Cooperar com colegas para garantir que as operações são executadas de forma eficaz.

• Estudar papéis através de guiões

  Estudar e ensaiar papéis através de guiões; interpretar, aprender e memorizar papéis, acrobacias e deixas conforme indicado.

• Prestar apoio a pessoas com deficiência auditiva

  Acompanhar as pessoas com deficiência auditiva a fim de facilitar a comunicação em várias situações, como a formação, o trabalho ou os procedimentos administrativos. Se necessário, recolher informações antes de cada compromisso.

• Aplicar regras ortográficas e gramaticais

  Aplicar as regras de ortografia e gramática e assegurar a coerência ao longo dos textos.

• Escrever comentários para voz-«off»

  Escrever comentários para voz-«off».

Source: Sisyphus ODB