Profissão Conservador / Conservadora
Os conservadores organizam e valorizam obras de arte, edifícios, livros e mobiliário. Trabalham numa vasta gama de domínios, como a criação e a implementação de novas coleções de arte, a preservação de edifícios históricos mediante a aplicação de técnicas de restauro, bem como a previsão da conservação de obras literárias, filmes e objetos de valor.
Gostaria de saber que tipo de carreira e as profissões que mais se adequam a si? Utilize a nossa tipologia de Holland gratuita de teste vocacional e descubra.
Tipo de personalidade
Teste Vocacional grátis
De que empregos gosta? Escolha uma carreira que corresponda às suas preferências. Faça o teste vocacional.
Ver testeConhecimentos
- Bases de dados museológicas
As ferramentas e os processos envolvidos no trabalho com bases de dados museológicas.
Competências
- Avaliar as necessidades de conservação
Avaliar e enumerar as necessidades de conservação/restauro em relação à utilização atual e à utilização futura prevista.
- Coordenar atividades operacionais
Sincronizar as atividades e as responsabilidades do pessoal operacional, a fim de assegurar que os recursos de uma organização são utilizados de forma mais eficiente na prossecução dos objetivos especificados.
- Estruturar informação
Organizar informação através de métodos sistemáticos, tais como modelos mentais, e de acordo com determinadas normas, para facilitar o tratamento e a compreensão da informação pelos utilizadores no que diz respeito às características e aos requisitos específicos dos meios de comunicação.
- Cumprir prazos
Assegurar que os processos operacionais são concluídos dentro do prazo previamente acordado.
- Aplicar princípios de pensamento estratégico
Aplicar a criação e aplicação efetiva de conhecimentos e possíveis oportunidades de negócios, a fim de alcançar uma vantagem empresarial competitiva de longo prazo.
- Garantir a segurança da exposição
Garantir a segurança do ambiente e dos artefactos da exposição, mediante a utilização de dispositivos de segurança.
- Utilizar os recursos das TIC em tarefas relacionadas com o trabalho
Selecionar e utilizar recursos de TIC para o desempenho de tarefas relacionadas com o trabalho.
- Elaborar um plano de conservação para a coleção
Criar um plano geral abrangente e de alto nível de conservação para a coleção.
- Criar soluções para problemas
Resolver problemas que surgem no planeamento, priorização, organização, direcionamento/facilitação da ação e na avaliação do desempenho. Usar processos sistemáticos de recolha, análise e síntese de informações para avaliar a prática atual e gerar novos entendimentos sobre a prática.
- Diagnosticar problemas de conservação
Avaliar a natureza do objeto a conservar ou restaurar e examinar as causas de deterioração.
- Lidar com problemas e desafios
Manter uma atitude positiva em relação a novas e difíceis exigências, tais como a interação com os artistas e o manuseamento de artefactos artísticos. Trabalhar sob pressão, tal como lidar com alterações de última hora dos prazos e restrições financeiras.
- Avaliar as condições de um objeto artístico
Trabalhar em conjunto com o curador de coleção ou o restaurador, a fim de avaliar e documentar as condições de um objeto museológico para fins de empréstimo ou de exposição.
- Aconselhar sobre conservação
Elaborar diretrizes em matéria de tratamento, conservação e manutenção de objetos e prestar aconselhamento profissional sobre eventuais trabalhos de restauro a realizar.
Source: Sisyphus ODB