Profissão Coordenador de atividades de ar livre / Coordenadora de atividades de ar livre

Os coordenadores de atividades de ar livre organizam e gerem programas de trabalho e recursos (em especial, pessoal) para fornecer os produtos e serviços da organização. Supervisionam e gerem o pessoal. Podem formar e desenvolver o pessoal, ou planear e gerir este processo através de terceiros. Estão muito conscientes das suas responsabilidades relativamente aos clientes, questões técnicas, questões ambientais e questões de segurança. A função de um coordenador/supervisor de animação de ar livre é frequentemente «no terreno», mas pode também haver aspetos de gestão e administração.

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Tipo de personalidade

• Social / Artístico
• Social / Realista
• Empreendedor / Convencional

Competências

• Gerir recursos ao ar livre

  Reconhecer e relacionar a meteorologia com a topografia; aplicar o princípio «sem deixar rasto».

• Aplicar gestão de riscos em espaços abertos

  Conceber e demonstrar a aplicação de práticas responsáveis e seguras para o setor de atividades ao ar livre.

• Reagir a circunstâncias novas

  Responder adequadamente a circunstâncias novas numa sessão de atividades.

• Monitorizar o uso do equipamento em espaços abertos

  Monitorizar a utilização do equipamento. Reconhecer e corrigir a utilização inadequada ou não segura de equipamento.

• Gerir grupos ao ar livre

  Realizar sessões ao ar livre de forma dinâmica e ativa

• Estruturar informação

  Organizar informação através de métodos sistemáticos, tais como modelos mentais, e de acordo com determinadas normas, para facilitar o tratamento e a compreensão da informação pelos utilizadores no que diz respeito às características e aos requisitos específicos dos meios de comunicação.

• Avaliar os riscos em espaços abertos

  Elaborar e realizar análises de risco.

• Reagir adequadamente a situações inesperadas em espaços abertos

  Detetar e reagir a alterações de condições ambientes e seus efeitos na psicologia e no comportamento humano.

• Gerir feedback

  Fornecer feedback aos outros. Avaliar e responder de forma construtiva e profissional às comunicações críticas de colegas e clientes.

• Monitorizar intervenções ao ar livre

  Monitorizar, demonstrar e explicar a utilização do equipamento de acordo com as orientações operacionais emitidas pelos fabricantes.

• Empatizar com grupos ao ar livre

  Identificar as atividades ao ar livre permitidas ou adequadas num ambiente ao ar livre com base nas necessidades do grupo.

• Comunicar em espaços abertos

  Comunicar com participantes em mais de um idioma da União Europeia, resolver crises de acordo com diretrizes específicas e reconhecer a importância do comportamento correto em situações de crise.

• Planear auto-organização

  Identificar as tarefas necessárias e dar-lhes prioridade, a fim de desenvolver um calendário individual e executar o trabalho de forma autónoma, garantindo o cumprimento dos requisitos.

• Avaliar atividades ao ar livre

  Identificar e comunicar problemas e incidentes, em conformidade com a regulamentação nacional e local relativa à segurança de programas de atividades ao ar livre.

• Animar grupos em atividades ao ar livre

  Animar grupos em atividades ao ar livre, de modo independente, adaptando a prática no sentido de manter o grupo animado e motivado.

• Investigar atividades ao ar livre

  Descrever e interpretar a cultura, a história, a natureza e a geografia do local de trabalho. Descrever e interpretar designações internacionais, tais como áreas específicas de conservação. Identificar e localizar informações sobre equipamentos para atividades.

Source: Sisyphus ODB