Profissão Designer multimédia

Os designers multimédia criam e editam gráficos, animações, som, texto e vídeo para ajudar na criação de produtos multimédia integrados. Podem realizar atividades relacionadas com a Web, as redes sociais, a realidade aumentada e a realidade virtual, excluindo a produção de música através de instrumentos físicos e ferramentas de software complexas de síntese de som. Os designers multimédia podem programar e criar sítios Web, aplicações móveis e outros produtos multimédia.

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Conhecimentos

  • Software de autoria

    O software que fornece elementos pré-programados que permitem o desenvolvimento de aplicações multimédia interativas, a fim de editar, estruturar e configurar conteúdos destinados a publicação.

  • Programação web

    O paradigma de programação baseado na combinação de marcadores (que adiciona contexto e estrutura ao texto) e outro código de programação Web, como AJAX, javascript e PHP, para levar a cabo ações adequadas e visualizar o conteúdo.

  • Linguagens de folhas de estilo

    Domínio da linguagem informática que transmite a apresentação de documentos estruturados, como as folhas de estilo em cascata (CSS). Estes documentos têm de estar em conformidade com as folhas de estilo, um conjunto de regras estilísticas como o tipo de letra, a cor e a configuração.

  • Software de edição gráfica

    O domínio das ferramentas TIC gráficas que permitem a edição e a composição digitais de gráficos, como a GIMP, Adobe Photoshop e Adobe Illustrator, para desenvolver tanto rasters 2D como gráficos vetoriais 2D.

  • Algoritmização de tarefas

    As técnicas para converter descrições não estruturadas de um processo numa sequência faseada de ações de um número finito de etapas.

  • Estratégia de publicação

    Os métodos, as regras, os meios de comunicação social e as ferramentas de publicação de conteúdos de sistemas de gestão de conteúdos em fontes individuais ou em vários meios de comunicação social.

  • Legislação em matéria de direitos de autor

    Legislação que descreve a proteção dos direitos dos autores originais em relação ao seu trabalho e a forma como os outros podem utilizá-lo.

  • Ferramentas de gestão de configuração de software

    Os programas de software para realizar a identificação, controlo, verificação do estado e auditoria da configuração, tal como o CVS, o ClearCase, o Subversion, o GIT e o TortoiseSVN realizam esta gestão.

Competências

  • Criar wireframes para sítios na Internet

    Desenvolver uma imagem ou um conjunto de imagens que apresentem os elementos funcionais de um sítio ou de uma página Web, geralmente utilizados para planear a funcionalidade e a estrutura de um sítio Web.

  • Desenhar gráficos para computadores

    Aplicar uma variedade de técnicas visuais para desenhar material gráfico. Combinar elementos gráficos para comunicar conceitos e ideias.

  • Utilizar linguagens de marcação

    Utilizar linguagens informáticas que sejam sintaticamente distinguíveis do texto, para adicionar anotações a um documento, especificar a disposição e os tipos de processamento de documentos como o HTML.

  • Integrar conteúdos em meios de comunicação

    Compilar e integrar os conteúdos dos meios de comunicação e textuais em sistemas online e offline, tais como sítios Web, plataformas, aplicações e redes sociais, para publicação e distribuição.

  • Converter objetos reais em animação visual

    Converter os objetos reais em elementos de animação visual, utilizando técnicas de animação, como digitalização ótica.

  • Gerir conteúdos em linha

    Assegurar que o conteúdo do sítio Web está atualizado, organizado, atrativo e que responde às necessidades do público-alvo, aos requisitos da empresa e às normas internacionais através da verificação das ligações, da definição do quadro temporal e da ordem de publicação.

  • Editar imagens

    Editar vários tipos de imagens, como fotografias ou ilustrações analógicas e digitais.

  • Fornecer conteúdos multimédia

    Desenvolver materiais multimédia, como capturas de ecrã, gráficos, diapositivos, animações e vídeos, a fim de serem utilizados como conteúdo integrado num contexto informativo mais abrangente.

Source: Sisyphus ODB