Profissão Instrutor do curso de Controlo de Tráfego Aéreo / Instrutora do curso de Controlo de Tráfego Aéreo

Os instrutores do curso de Controlo de Tráfego Aéreo prestam formação em todas as questões relacionadas com as operações em serviços de navegação aérea, como a gestão do tráfego de voo e a comunicação de navegação em aeródromos. Ensinam todas as orientações emitidas pelo controlo do tráfego aéreo com o objetivo de transmitir aos estagiários a noção de segurança e fluxo rápido de tráfego aéreo.

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Tipo de personalidade

• Social / Realista
• Social / Artístico
• Social / Investigativo

Conhecimentos

• áreas geográficas

  Conhecer a área geográfica em detalhes; saber onde diferentes organizações realizam operações.

• Pedagogia

  A disciplina que diz respeito à teoria e prática da educação, incluindo os diversos métodos de instrução para educar indivíduos ou grupos.

• Radares de vigilância

  Saber que as estações de radar de vigilância secundário em modo A/C interrogam continuamente todas as aeronaves na sua área de alcance. Saber que as estações de radar de vigilância secundário em modo S realizam interrogatórios a aeronaves no âmbito da sua cobertura.

• Regulamentação de segurança da aviação

  O conjunto de leis e regulamentos aplicáveis ao setor da aviação civil a nível regional, nacional, europeu e internacional. Compreender os regulamentos destinados à proteção permanente dos cidadãos no domínio da aviação civil; garantir que os operadores, os cidadãos e as organizações cumprem estas regras.

• Meteorologia

  A área de estudo científico que analisa a atmosfera, os fenómenos atmosféricos e os efeitos atmosféricos no nosso clima.

• Direito aéreo

  Conhecimento da legislação e da regulamentação em matéria de transporte aéreo. Devido à natureza do setor da aviação, o conhecimento da legislação em matéria de transporte aéreo sobrepõe-se parcialmente ao conhecimento do direito internacional.

• Meteorologia aeronáutica

  Compreender a meteorologia aeronáutica para lidar com o impacto das condições meteorológicas na gestão do tráfego aéreo (ATM). Compreender de que forma as mudanças profundas nos valores de pressão e de temperatura nos aeroportos podem criar variações nos componentes de vento de proa e de cauda e impor condições operacionais de baixa visibilidade. O conhecimento da meteorologia aeronáutica pode ajudar a reduzir o impacto negativo no sistema de gestão do tráfego aéreo, reduzindo as perturbações e os consequentes problemas de taxas de fluxo perturbado, perda de capacidade e custos adicionais induzidos.

• Gestão do tráfego aéreo

  Compreender profundamente as principais atividades de gestão do tráfego aéreo, tais como o controlo do tráfego aéreo, a gestão do fluxo de tráfego aéreo e os serviços de informação aeronáutica.

• Operações de controlo do tráfego aéreo

  Compreender as tarefas dos controladores do tráfego aéreo, incluindo a interação e a comunicação eficaz entre a aeronave e os controladores do tráfego aéreo; execução de atividades de acompanhamento e garantia de um bom desenrolar das operações durante os voos.

• Sistemas de informação geográfica

  As ferramentas envolvidas no mapeamento e posicionamento geográfico, como o GPS (sistemas de posicionamento global), o SIG (sistemas de informação geográfica) e a RS (teledeteção).

• Rotas geográficas

  A interpretação de informações geográficas, tais como localizações e as distâncias entre si.

• Procedimentos associados a diferentes zonas de navegação aérea

  Conhecer as informações pertinentes relacionadas com várias zonas de navegação aérea, incluindo a disponibilidade de instalações e serviços de navegação aérea e os procedimentos associados, bem como os procedimentos gerais de navegação aérea.

Competências

• Dar instruções a pessoal

  Dar instruções aos subordinados recorrendo a diferentes técnicas de comunicação. Ajustar o estilo de comunicação ao público-alvo, a fim de transmitir as instruções conforme pretendido.

• Formar pessoal em requisitos de navegação

  Planear e dirigir ações de formação em terra e em aeronave; aplicar métodos de navegação aos requisitos da missão.

• Analisar relatórios escritos relacionados com o trabalho

  Ler e compreender relatórios escritos relacionados com o trabalho, analisar o conteúdo dos relatórios e aplicar as conclusões às operações de trabalho diário.

• Utilizar informação meteorológica

  Utilizar e interpretar informações meteorológicas para as operações dependentes das condições climáticas. Utilizar estas informações para prestar aconselhamento sobre operações de segurança relacionadas com as condições meteorológicas.

• Avaliar programas educativos

  Avaliar programas de formação em curso e prestar aconselhamento sobre a potencial otimização.

• Utilização de documentação dos serviços de tráfego aéreo

  Utilizar a documentação dos serviços de tráfego aéreo para evitar colisões entre aeronaves em manobra; assegurar o fluxo ordenado do tráfego aéreo.

• Utilizar diferentes canais de comunicação

  Utilizar vários tipos de canais de comunicação, como a comunicação oral, manuscrita, digital e telefónica, a fim de construir e partilhar ideias ou informações.

• Redigir relatórios relacionados com o trabalho

  Elaborar relatórios relacionados com o trabalho que sustentem uma gestão eficaz das relações e um elevado nível de documentação e manutenção de registos. Redigir e apresentar resultados e conclusões de forma clara e inteligível, para que sejam compreensíveis para um público não especializado.

• Possuir literacia visual

  Interpretar quadros, mapas, gráficos e outras apresentações pictóricas utilizadas em substituição da palavra escrita. Os gráficos usados variam consoante o processo. Por conseguinte, o profissional deve possuir conhecimentos suficientes da área de modo a acompanhar e utilizar as informações apresentadas.

• Apoiar os alunos na aprendizagem

  Apoiar e preparar os alunos no seu trabalho; dar aos alunos apoio prático e incentivo.

• Formar controladores aéreos

  Dar formação na área do controlo do tráfego aéreo, transmitindo conhecimentos sobre a teoria da aviação e os regulamentos do controlo do tráfego aéreo, bem como dando instrução sobre o desempenho prático de procedimentos nos serviços de controlo do tráfego aéreo.

• Avaliar a formação

  Avaliar os resultados e objetivos da formação e a qualidade do ensino; dar um «feedback» claro aos formadores e formandos.

• Preparar programas de formação para cursos profissionais

  Preparar programas de formação para utilização em diferentes tipos de cursos profissionais. Compilar, adaptar e integrar temas de estudo importantes num curso para assegurar programas de ensino integrais.

• Aplicar competências técnicas de comunicação

  Explicar pormenores técnicos, de forma clara e concisa, a clientes não técnicos, a intervenientes ou a quaisquer outras partes interessadas.

• Preparar exames para cursos profissionais

  Preparar exames destinados a avaliar a compreensão, tanto teórica como prática, de conteúdos e procedimentos ministrados num curso ou num programa de ensino. Elaborar exames destinados a avaliar os conhecimentos mais importantes que os formandos deveriam ter adquirido durante a sua participação no curso.

• Realizar exames para estudantes e formandos

  Providenciar exames para estudantes e formandos sobre os seus conhecimentos práticos. Seguir procedimentos para assegurar a transparência e a exatidão no exercício da avaliação.

• Seguir as instruções do controlo do tráfego aéreo

  Atuar em conformidade com as instruções dadas pelos controladores de tráfego aéreo.

Source: Sisyphus ODB