Profissão Operador de montagem de estruturas em altura / Operadora de montagem de estruturas em altura

Os operadores de montagem de estruturas em altura instalam e elevam estruturas de suspensão temporária em altura para apoio ao equipamento de espetáculos. O seu trabalho baseia-se em instruções, planos e cálculos. A sua função pode incluir o acesso por meio de cordas, o trabalho por cima dos colegas, a montagem de construções para elevar os artistas e a elevação de cargas pesadas, o faz com que seja uma atividade de alto risco. Trabalham tanto no exterior como no exterior. Cooperam com os operadores de montagem de estruturas ao nível do solo para descarregar e montar as construções ao nível do solo.

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Competências

  • Trabalhar em segurança com máquinas

    Verificar e trabalhar em segurança com máquinas e equipamentos necessários para o seu trabalho, de acordo com manuais e instruções.

  • Utilizar técnicas de acesso com cordas

    Usar cordas para trabalhar numa posição elevada. Subir e descer com cordas, em segurança, com recurso a um arnês.

  • Armazenar equipamento de espetáculos

    Desmontar de forma segura equipamentos de som, de luz e de vídeo após um evento cénico. Certificar-se de que o equipamento está corretamente armazenado.

  • Trabalhar com respeito pela própria segurança

    Aplicar as regras de segurança em conformidade com a formação e as instruções e com base numa boa compreensão das medidas de prevenção e dos riscos para a sua saúde e segurança pessoais.

  • Reunir equipamento de representação

    Instalar equipamento de som, de luz e de vídeo em palco antes da representação, em conformidade com as especificações.

  • Utilizar documentação técnica

    Compreender e utilizar documentação técnica no processo técnico global.

  • Efetuar a manutenção de estruturas em altura

    Verificar o estado de estruturas em altura antes da instalação e efetuar pequenas reparações, se necessário.

  • Organizar recursos para a produção artística

    Coordenar os recursos humanos, materiais e de capital no âmbito das produções artísticas, com base na documentação fornecida (por exemplo, guiões).

  • Instalar guindastes de corrente

    Instalar guindastes de corrente na construção de edifícios.

  • Trabalhar ergonomicamente

    Aplicar princípios de ergonomia na organização do local de trabalho, bem como no manuseamento manual de equipamento e materiais.

  • Trabalhar em segurança com sistemas elétricos móveis sob supervisão

    Tomar as precauções necessárias, assegurando em simultâneo a distribuição de energia temporária para fins de instalações de arte e espetáculos sob supervisão.

  • Gerir o desenvolvimento profissional pessoal

    Assumir a responsabilidade pela aprendizagem ao longo da vida e pelo desenvolvimento profissional contínuo. Participar na aprendizagem para apoiar e aperfeiçoar as competências profissionais. Identificar os domínios prioritários para o desenvolvimento profissional, com base numa reflexão sobre práticas próprias e através do contacto com os pares e as partes interessadas.

  • Evacuar pessoas de pontos elevados

    Evacuar pessoas de pontos elevados com segurança, recorrendo a técnicas de acesso com cordas.

  • Utilizar equipamento de comunicação

    Instalar, testar e operar diferentes tipos de equipamento de comunicação, tais como equipamento de transmissão, equipamento de rede digital ou equipamento de telecomunicações.

  • Avaliar os riscos de uma produção de artes performativas

    Avaliar os riscos, propor melhorias e descrever as medidas a tomar a nível da produção no setor das artes performativas.

  • Montar treliças

    Utilizar treliças, estruturas metálicas cuja configuração com formas triangulares oferece um grande nível de resistência para montar palcos para espetáculos.

  • Reagir a situações de emergência em espetáculos ao vivo

    Avaliar e reagir a uma emergência (incêndio, ameaça, acidente ou outra catástrofe), alertando os serviços de emergência e tomando as medidas adequadas para salvaguardar ou evacuar os trabalhadores, os participantes, os visitantes ou o público, de acordo com os procedimentos estabelecidos.

  • Utilizar equipamento de proteção pessoal

    Utilizar equipamento de proteção de acordo com as indicações dadas na formação, com as instruções e com os manuais. Inspecionar o equipamento e utilizá-lo de forma compatível.

  • Fornecer distribuição de energia

    Fornecer distribuição de energia para fins de iluminação, palco, som, vídeo e gravação.

  • Seguir procedimentos de segurança em trabalhos em altura

    Tomar as precauções necessárias e seguir um conjunto de medidas para avaliar, prevenir e fazer face aos riscos ao trabalhar a grande distância do solo. Evitar pôr em perigo as pessoas que trabalham por baixo destas estruturas e evitar quedas a partir de escadas, andaimes móveis, pontes de trabalho fixas, ascensores individuais, etc., uma vez que podem causar mortes ou ferimentos graves.

  • Prestar primeiros socorros

    Administrar a reanimação cardiopulmonar ou os primeiros socorros a fim de prestar ajuda a uma pessoa doente ou lesionada, até receber tratamento médico mais completo.

  • Promover saúde e segurança

    Promover a importância de um ambiente de trabalho seguro. Orientar e apoiar o pessoal para participar ativamente no desenvolvimento contínuo de um ambiente de trabalho seguro.

Source: Sisyphus ODB