Profissão Repetidor de dança / Repetidora de dança

Os repetidores de dança prestam assistência aos maestros e coreógrafos na direção dos ensaios e na orientação dos artistas no processo de ensaio. Independentemente da sua natureza e do seu âmbito de aplicação, as ações de um repetidor baseiam-se, do ponto de vista ético e prático, no compromisso de respeitar a integridade do trabalho.

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Tipo de personalidade

• Artístico / Realista
• Artístico / Social

Conhecimentos

• Direito da propriedade intelectual

  Os regulamentos que regem o conjunto de direitos que protegem os produtos intelectuais contra utilizações ilegais.

• Legislação laboral

  Legislação, a nível nacional ou internacional, que rege as condições de trabalho em vários domínios entre as partes laborais, tais como o governo, os trabalhadores, os empregadores e os sindicatos.

• Relação entre o estilo de música e a dança

  A relação entre um estilo de dança praticado e a estrutura musical e os músicos.

Competências

• Ajudar na organização do calendário dos ensaios

  Desenvolver e comunicar a calendarização dos ensaios, tendo em conta a disponibilidade dos espaços físicos e da equipa participante.

• Promover-se a si mesmo

  Promover os próprios pontos fortes em termos de competências e conhecimentos.

• Gerir uma carreira artística

  Apresentar-se a si mesmo e a própria abordagem artística. Posicionar o seu trabalho em mercados-alvo. Promover e comercializar a si próprio e a sua obra.

• Testar sistemas de efeitos especiais aéreos

  Monitorizar ou experimentar sistemas de voo para garantir que as condições de saúde e segurança são adequadas.

• Orientar as sessões de formação dos artistas

  Organizar a formação sobre o desempenho determinando os seus objetivos. Supervisionar a formação dos artistas.

• Trabalhar com respeito pela própria segurança

  Aplicar as regras de segurança em conformidade com a formação e as instruções e com base numa boa compreensão das medidas de prevenção e dos riscos para a sua saúde e segurança pessoais.

• Contribuir para o desenvolvimento de uma coreografia

  Ajudar o coreógrafo/a coreógrafa a desenvolver a sua intenção artística. Compreender a identidade do trabalho, participar no processo criativo e assegurar uma boa relação e comunicação no seio da equipa artística.

• Trabalhar com uma ampla variedade de personalidades

  Ser flexível e trabalhar com uma ampla variedade de personalidades.

• Ajudar a documentar todas as etapas de um trabalho artístico

  Documentar um trabalho artístico para consulta posterior. Produzir documentos audiovisuais. Redigir documentos como notas de ensaios, elencos e listas de indicações. Redigir uma notação coreográfica, se relevante. Preservar os documentos relacionados com a criação e a produção do trabalho, etc.

• Desenvolver um estilo de treino

  Desenvolver um estilo de treino de indivíduos ou grupos que garanta que todos os participantes estão tranquilos e que são capazes de adquirir as aptidões e competências necessárias através do treino, de forma positiva e produtiva.

• Ajudar na organização dos horários da representação

  Tomar as medidas necessárias para a elaboração de horários da representação. Ajudar a planear o calendário de uma digressão ou de uma representação. Responder a quaisquer acontecimentos inesperados. Comunicar os horários às pessoas em causa.

• Gerir o desenvolvimento profissional pessoal

  Assumir a responsabilidade pela aprendizagem ao longo da vida e pelo desenvolvimento profissional contínuo. Participar na aprendizagem para apoiar e aperfeiçoar as competências profissionais. Identificar os domínios prioritários para o desenvolvimento profissional, com base numa reflexão sobre práticas próprias e através do contacto com os pares e as partes interessadas.

• Participar em aspetos técnicos da produção

  Certificar-se da aplicação de todos os aspetos técnicos da produção. Operar elementos técnicos no estúdio. Observar e verificar os aspetos técnicos das representações. Auxiliar ou apoiar a equipa técnica ou a equipa de produção. Verificar se o guarda-roupa e os adereços estão disponíveis e em boas condições.

• Treinar artistas nos movimentos aéreos

  Treinar artistas na utilização de arneses nos movimentos aéreos e sistemas de voo/ensaio de movimentos aéreos.

• Representar a produção artística

  Representar a empresa ou produção artística fora das suas atividades diárias. Estabelecer contacto com os apresentadores e as suas equipas. Ajudar a dirigir visitas.

• Preparar ensaios

  Decidir sobre o conteúdo de um ensaio. Envolver-se com o material coreográfico e outros componentes da obra. Reunir os recursos técnicos e materiais necessários e contribuir para a criação do espaço dos ensaios.

• Ensaiar movimentos aéreos dos artistas

  Ajudar o artista a ensaiar os seus movimentos aéreos utilizando o equipamento adequado.

• Assegurar condições de trabalho seguras nas artes do espetáculo

  Verificar os aspetos técnicos do seu espaço de trabalho, guarda-roupa, adereços, etc. Eliminar os potenciais riscos do seu espaço de trabalho ou referentes à sua atuação. Intervir ativamente em caso de acidente ou doença.

Source: Sisyphus ODB