Beruf Haus- und Familienpfleger / Haus- und Familienpflegerin

Ambulanter Pfleger/innen assistieren ältren und behinderten Erwachsenen bei täglichen Aktivitäten in der Wohnung der Person, oder in ambulanten Pflegeeineinrichtungen; nicht in stationären Einrichtungen. Die auszuübenden Aufgaben am Wohnort beinhalten Hausarbeit (Bettenmachen, waschen, spülen) und Essen bereiten. Sie können Essen verabreichen und Aktivitäten in Pflegeeinrichtungen ausserhalb der Wohnung überwachen. Sie können Familien und die Behinderten beraten hinsichtlich Ernährung, Sauberkeit, und Haushaltseinrichtungen.

Persönlichkeitstyp

• Sozial / Realistisch

Aufgaben haus- und familienpfleger/haus- und familienpflegerin

• Unterstützen behinderte Personen zu Hause, oder in einer Tagespflegeeinrichtung bei täglichen Lebensaufgaben wie waschen, anziehen, essen, trinken, Transport und Budjetierung
• Leisten Hausarbeiten wie kochen und laufende Besorgungen
• Führen gesundheitsbezogene Aufgaben aus wie beobachten von Lebenszeichen (unter der Aufsicht von zugelassen Krankenschwestern und Physiotherapeuten)
• Verabreichen Medikamente oral, rektal, subkutan, intramuskulär
• Transportieren/begleiten Patienten zu Orten ausserhalb der Wohnung oder der Einrichtung
• Unterrichten Familie in der Pflege am Krankenbett
• Berichten Veränderungen der Zustandes des Klienten und der angebotenen Dienstleistungen
• Entwickeln individuelle Pflegeprogramme
• Koordinieren und arrangieren Aktivitäten, um die physische, soziale, emotionale und intellektuelle Entwicklung des Patienten zu verbessern.
• Entwickeln und führen Berichte über den Fortschritt/die Entwicklung des Patienten und der geleisteten Dienstleistungen
• Beraten sich mit anderen Anbietern von Gesundheitspflege über den Patienten
• Reinigen and sterilisieren die Pflegeausrüstung

Verwandte Berufe persönliche betreuung

• Leiter/in einer Behinderteneinrichtung
• Leiter/in einer psychiatrischen Einrichtung
• Leiter/in eines Altenpflegedienstes
• Pflegedienstleiter/in
• Pfleger/in in einem Altenheim
• Pfleger/in in einer Behinderteneinrichtung
• Pfleger/in in einer psychiatrischen Einrichtung
• Pharmazeutische/r Assistent/in

Wissen

• Arten der Behinderung

  Wesen und Art der Behinderungen, die Menschen betreffen, wie physische, kognitive, geistige, sensorische, emotionale oder entwicklungsbezogene, sowie besondere Bedürfnisse und Infrastrukturanforderungen von Menschen mit Behinderungen.

• Ersthilfe

  Verfahren der medizinischen Betreuung vor der Krankenhauseinlieferung bei medizinischen Notfällen wie Erste Hilfe, Reanimationsverfahren, rechtliche und ethische Fragen, Patientenbewertung, Traumata.

• Pflege von Personen mit besonderen Bedürfnissen

  Die spezifischen Methoden und Praktiken zur Betreuung von Menschen mit körperlichen, geistigen und Lernbehinderungen.

• Bedürfnisse älterer Menschen

  Die körperlichen, geistigen und sozialen Bedürfnisse gebrechlicher, älterer Erwachsener.

Fertigkeiten

• Die Alltagskompetenz älterer Erwachsener bewerten

  Bewerten des Zustands eines älteren Patienten und Entscheiden, ob er Unterstützung dabei benötigt, seinen Alltag zu bewältigen, zu essen, zu baden oder seine sozialen und seelischen Bedürfnisse zu erfüllen.

• Körperlich behinderten Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste helfen

  Unterstützen von Nutzern mit Mobilitätsproblemen und körperlichen Einschränkungen, wie z. B. Inkontinenz, Assistieren bei der Verwendung und Pflege von Hilfsmitteln und persönlicher Ausrüstung.

• Textilien bügeln

  Plätten und Bügeln von Textilien, um ihnen ihre endgültige Form zu geben. Verwendung von Handbügeleisen oder Dampfpressen.

• Wäsche waschen

  Waschen oder Reinigen von Kleidung per Hand oder in der Waschmaschine.

• Nutzer/Nutzerinnen von sozialen Diensten beim Leben im eigenen Heim unterstützen

  Unterstützung der Nutzer/Nutzerinnen sozialer Dienste bei der Entwicklung eigener persönlicher Ressourcen, Mithilfe beim Zugang zu weiteren Ressourcen, Diensten und Einrichtungen.

• Personen dabei helfen, sich an Körperbehinderungen zu gewöhnen

  Unterstützung von Einzelpersonen, damit sie sich auf die Folgen einer körperlichen Behinderung einstellen können und verstehen, worauf sie achten müssen und in welchem Umfang sie Hilfe benötigen.

• Geschirr spülen

  Spülen von Tellern, Gläsern, Silberzeug und Kochgeschirr, das für eine Mahlzeit verwendet wurde, von Hand oder mit einer Spülmaschine. Anschließend alles wieder an seinen Platz stellen.

• Betten machen

  Reinigen von Bettlaken, Wenden von Matratzen, Aufschütteln von Kissen und Wechseln von Bettbezügen.

• Fertiggerichte zubereiten

  Zubereiten oder Erhitzen von Fertiggerichten wie Snacks und Sandwiches nach Bedarf.

• Häusliche Unterstützung für Menschen mit besonderen Bedürfnissen anbieten

  Menschen mit Behinderung in ihrem eigenen Zuhause und mit täglichen Lebensaufgaben wie Waschen, Kleiden, Essen und Beförderung, unterstützen und ihnen dabei helfen, unabhängiger zu leben.

• Sich um ältere Menschen kümmern

  Unterstützung älterer Menschen bei ihren körperlichen, geistigen und sozialen Anforderungen.

• Gesellschaft leisten

  Menschen Gesellschaft leisten, z. B. Gespräche führen, Spiele spielen oder etwas zusammen trinken.

• Behinderten Fahrgästen helfen

  Anwendung geeigneter Sicherheitsverfahren für die Bedienung von Hebevorrichtungen und für die Sicherung von Rollstühlen und anderen Hilfsmitteln während der Unterstützung von körperlich behinderten Reisenden.

• Ersthilfe anwenden

  Behandeln medizinischer oder traumabedingter Notfälle und Betreuen der Patienten unter Einhaltung der Gesundheitsschutz- und Sicherheitsvorschriften, Bewerten der rechtlichen und ethischen Fragen in dieser Situation und Gewährleisten einer angemessenen präklinischen Versorgung.

• Personen begleiten

  Begleiten von Personen auf Reisen, zu Veranstaltungen oder Terminen oder zum Einkaufen.

• Lebensmittel einkaufen

  Erwerb von Zutaten, Produkten und Werkzeugen, die für die tägliche hauswirtschaftliche Arbeit erforderlich sind.

• Kundinnen und Kunden mit speziellen Anforderungen unterstützen

  Unterstützen von Kundinnen und Kunden mit speziellen Anforderungen gemäß einschlägigen Leitlinien und spezifischen Standards. Erkennen und Erfüllen ihrer Bedürfnisse, sofern erforderlich.

• Sandwiches zubereiten

  Herstellung von gefüllten und belegten Sandwiches, Panini und Kebabs.

• Gesundheitszustand des Patienten/der Patientin überwachen

  Häufige Untersuchung des seelischen oder körperlichen Gesundheitszustands eines Patienten, Kontrolle der Medikamenteneinnahme und Übermitteln entsprechender Berichte an Vorgesetzte oder die Familie des Patienten.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

Source: Sisyphus ODB