Beruf Montageleiter Kraftfahrzeugbau / Montageleiterin Kraftfahrzeugbau

Montageleiter Kraftfahrzeugbau koordinieren die Tätigkeiten Mitarbeiter, die an der Herstellung von Kraftfahrzeugen beteiligt sind. Sie erstellen Fertigungsberichte und empfehlen Maßnahmen, um die Kosten zu senken und die Produktivität zu steigern. Hierzu zählen z. B. die Einstellung von Personal, die Beschaffung neuer Geräte und die Einführung neuer Produktionsmethoden. Sie schulen das Personal im Hinblick auf die Unternehmenspolitik, Arbeitsaufgaben und Sicherheitsmaßnahmen. Sie überwachen die Zulieferungen und kommunizieren mit anderen Abteilungen, um unnötige Unterbrechungen des Produktionsprozesses zu vermeiden.

Montageleiter Kraftfahrzeugbau/Montageleiterin Kraftfahrzeugbau: Stellenausschreibungen

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Stellenausschreibungen: talent.com

Persönlichkeitstyp

Wissen

  • Elektromechanik

    Ingenieurprozesse, die elektrische und mechanische Techniken zur Anwendung der Elektromechanik in Geräten kombinieren, die Strom benötigen, um mechanische Bewegungen zu erzeugen, oder die Geräte benötigen, welche Strom durch mechanische Bewegung erzeugen.

  • Kraftfahrzeugmechanik

    Die Art und Weise, wie Energie-Kräfte interagieren und Komponenten in Kraftfahrzeugen wie Autos, Bussen, Behindertenfahrzeugen und anderen motorisierten Fahrzeugen beeinflussen. 

  • Mechanik

    Theoretische und praktische Anwendungen der Lehre von der Bewegung von Körpern und den dabei wirkenden Kräften sowie der Entwicklung von Maschinen und mechanischen Geräten.

Fertigkeiten

  • Berichte über Produktionsergebnisse erstellen

    Erstellen von Managementberichten über Produktionsergebnisse. Angeben bestimmter Parameter wie Produktionsmenge und Zeitplan sowie etwaiger Probleme oder unerwarteter Ereignisse.

  • Bedarf an technischen Ressourcen analysieren

    Festlegen und Verzeichnen der erforderlichen Ressourcen und Geräte auf Basis technischer Produktionsanforderungen.

  • Kommunikation innerhalb eines Teams koordinieren

    Erfassen der Kontaktdaten aller Teammitglieder und Entscheiden über die Kommunikationswege.

  • Abteilungszeitplan für das Personal bereitstellen

    Führen des Personals durch Pausen und Mittagessen, Einplanen von Arbeitszeiten, Halten an die der Abteilung zugewiesenen Dienstzeiten.

  • Geeignete Schutzausrüstung tragen

    Tragen der relevanten und notwendigen Schutzausrüstung, wie Schutzbrillen oder anderen Augenschutz, Schutzhelme und Schutzhandschuhe.

  • Standardbaupläne lesen

    Lesen und Verstehen von Standardbauplänen, Maschinen und Prozessplänen.

  • Produktionsvorschriften überwachen

    Überwachung der Produktionsprozesse und Vorbereitung aller für die Aufrechterhaltung eines effizienten und kontinuierlichen Produktionsflusses erforderlichen Ressourcen.

  • Die Einhaltung von Gesundheits- Sicherheits- und Hygienestandards sicherstellen

    Überwachung aller Mitarbeiter und Verfahren zur Einhaltung von Gesundheits-, Sicherheits- und Hygienestandards. Kommunikation und Unterstützung der Angleichung dieser Anforderungen an die Gesundheits- und Sicherheitsprogramme des Unternehmens.

  • Problemlösungen finden

    Lösen von Problemen, die bei der Planung, Priorisierung, Organisation, Steuerung/Erleichterung von Maßnahmen und der Leistungsbewertung auftreten. Anwendung systematischer Verfahren für die Sammlung, Analyse und Synthese von Informationen zur Bewertung der derzeitigen Praxis und zur Gewinnung neuer Erkenntnisse über die Praxis.

  • Aufzeichnungen über den Arbeitsfortschritt führen

    Führen von Aufzeichnungen über den Arbeitsfortschritt, einschließlich Zeiten, Mängeln, Fehlfunktionen usw.

  • Arbeit überwachen

    Leitung und Beaufsichtigung der laufenden Tätigkeiten von Untergebenen.

  • Personal beaufsichtigen

    Überwachung von Auswahl, Ausbildung, Leistung und Motivation der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.

  • Arbeit von Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen evaluieren

    Beurteilen des künftigen Personalbedarfs. Bewerten der Leistung des Teams und Unterrichten der Vorgesetzten. Motivieren der Mitarbeiter/-arbeiterinnen zum Lernen, Vermitteln neuer Techniken, Durchführen von Kontrollen, um die Qualität der Produkte und die Arbeitsproduktivität zu gewährleisten.

  • Kontakte zu Managern pflegen

    Pflege von Kontakten zu Leitern anderer Abteilungen, um einen effizienten Service und eine wirksame Kommunikation zu gewährleisten, d. h. zu Verkauf, Planung, Einkauf, Handel, Vertrieb und Technik.

  • Personal schulen

    Führen und Anleiten von Mitarbeitern durch einen Prozess, in dem ihnen die für ihren künftigen Arbeitsplatz erforderlichen Fähigkeiten vermittelt werden. Organisation von Aktivitäten zur Einführung in Arbeitstätigkeiten und Systeme oder zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit von Einzelpersonen und Gruppen innerhalb der Organisation.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

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Source: Sisyphus ODB