Beruf Schulbusbegleiter

Schulbusbegleiter überwachen das Geschehen in Schulbussen, um die Sicherheit und das Wohlverhalten der Schüler zu gewährleisten und zu überwachen. Sie helfen Kindern beim Ein- und Aussteigen, unterstützen den Fahrer und leisten Hilfe im Notfall.

Persönlichkeitstyp

• Unternehmerisch / Traditionell
• Sozial / Künstlerisch

Wissen

• Gesundheitsschutz- und Sicherheitsmaßnahmen im Transportwesen

  Die Gesamtheit der Vorschriften, Verfahren und Verordnungen in Bezug auf Gesundheitsschutz- und Sicherheitsmaßnahmen zur Verhütung von Verkehrsunfällen oder -störungen.

• Vorschriften für die Fahrgastbeförderung

  Übereinkommen und Vorschriften für die Fahrgastbeförderung.

Fertigkeiten

• Mit Kollegen und Kolleginnen zusammenarbeiten

  Zusammenarbeiten mit Kollegen, um einen reibungslosen Betrieb zu gewährleisten.

• Konfliktmanagement anwenden

  Übernehmen von Verantwortung für die Bearbeitung aller Beschwerden und Streitigkeiten; Finden einer Lösung, dabei Demonstrieren von Empathie und Verständnis. Umfassendes Informieren über alle Protokolle und Verfahren der sozialen Verantwortung und professioneller, ausgereifter und empathischer Umgang mit problematischem Spielverhalten.

• Organisatorische Leitlinien befolgen

  Befolgen organisatorischer oder abteilungsspezifischer Standards und Leitlinien. Verstehen der Motive der Organisation und der allgemeinen Vereinbarungen sowie entsprechendes Handeln.

• Verhalten von Schülern/Schülerinnen begleitend beobachten

  Das gesellschaftliche Verhalten von Schülern/Schülerinnen auf etwaige Ungewöhnlichkeiten beobachten. Bei Bedarf bei der Lösung von Problemen unterstützen.

• Fahrgästen Unterstützung leisten

  Unterstützen der Fahrgäste beim Einsteigen oder Aussteigen aus dem Auto oder einem anderen Transportmittel durch Öffnen der Tür, körperliche Unterstützung oder das Halten persönlicher Gegenstände.

• Mit Jugendlichen kommunizieren

  Verwendung verbaler und nonverbaler Kommunikation in Schriftform, in elektronischer Form oder durch Zeichnungen. Anpassung der Kommunikation an das Alter der Kinder und Jugendlichen sowie ihre Bedürfnisse, Eigenschaften, Fähigkeiten, Vorlieben und Kultur.

• Kinder beaufsichtigen

  Beaufsichtigen von Kindern während eines bestimmten Zeitraums, damit ihre Sicherheit jederzeit gewährleistet ist.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

Source: Sisyphus ODB