Beruf Sozialbetreuer in Betreuungseinrichtung für ältere Menschen / Sozialbetreuerin in Betreuungseinrichtung für ältere Menschen
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Persönlichkeitstyp
- Traditionell / Sozial
Wissen
- Sozialwissenschaft
- Rechtsvorschriften im sozialen Sektor
- Kundendienst
- Soziale Gerechtigkeit
- Unternehmensrichtlinien
- Bedürfnisse älterer Menschen
Fertigkeiten
- Entscheidungen in der sozialen Arbeit treffen
- Qualitätsstandards in sozialen Diensten anwenden
- Organisatorische Leitlinien befolgen
- Gemeinschaften mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund soziale Dienste anbieten
- Rechtsvorschriften für die sozialen Dienste einhalten
- Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste im Kompetenzmanagement unterstützen
- Pläne sozialer Dienstleistungen überprüfen
- Zum Schutz von Personen vor Schaden beitragen
- Stress vertragen
- Individualpflege anwenden
- Gesundheits- und Sicherheitsvorkehrungen bei der Tätigkeit in den sozialen Diensten folgen
- Berichte über Sozialentwicklung verfassen
- Mit sozialen Krisen umgehen
- Mit Konfliktsituationen umgehen
- Einen ganzheitlichen Ansatz in den sozialen Dienste umsetzen
- Verletzliche Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste schützen
- Sozialberatung anbieten
- Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste vertreten
- Lebenslange berufliche Weiterbildung in Bereich der Sozialarbeit betreiben
- Inklusion vorantreiben
- Unterlagen zur Arbeit mit Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen führen
- Körperlich behinderten Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste helfen
- Nutzer/Nutzerinnen des Gesundheitssystems und Betreuer/Betreuerinnen in den Pflegeplan einbeziehen
- In einem multikulturellen Umfeld im Gesundheitswesen arbeiten
- Vertrauen von Dienstleistungsnutzern/Dienstleistungsnutzerinnen aufbauen
- Empathisch reagieren
- Organisatorische Techniken anwenden
- Die Alltagskompetenz älterer Erwachsener bewerten
- Standards in der Praxis sozialer Dienste einhalten
- Privatsphäre von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen schützen
- Führungskompetenzen in Fällen von sozialen Diensten beweisen
- Sozial gerechte Arbeitsprinzipien anwenden
- Gespräche in den sozialen Diensten führen
- Soziale Veränderungen fördern
- Innerhalb von Gemeinden arbeiten
- Mit den Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste kommunizieren
- über die Rechte von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen informieren
- Die Lebensumstände von Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste beurteilen
- Helfende Beziehung zu Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste aufbauen
- Personen mit Behinderungen bei der Teilnahme an Gemeinschaftsaktivitäten assistieren
- Stress in der Einrichtung bewältigen
- Soziale Probleme vermeiden
- Professionell mit Kollegen anderer Fachgebiete kommunizieren
- Arbeiten delegieren
- Mit Eigenverantwortlichkeit umgehen
- Aufmerksam zuhören
- Problemlösungsstrategien in den sozialen Diensten umsetzen