Beruf Theatermaschinist / Theatermaschinistin

Theatermaschinisten verändern in Interaktion mit den Darstellern Bühnenbilder und andere Elemente einer Aufführung auf Grundlage des künstlerischen oder kreativen Konzepts. Ihre Arbeit steht in Wechselwirkung mit derjenigen anderer Operatoren. Daher arbeiten Theatermaschinisten eng mit Designern, Operateuren und darstellenden Künstlern zusammen. Theatermaschinisten bereiten die Bühne vor, führen Umbauten durch und bedienen Schnürbodensysteme. Ihre Arbeit beruht auf Plänen, Anweisungen und Berechnungen.

Persönlichkeitstyp

• Traditionell / Realistisch

Fertigkeiten

• In Bezug auf Trends auf dem Laufenden bleiben

  Beobachtung und Verfolgung neuer Trends und Entwicklungen in bestimmten Sektoren.

• Künstlerische Konzepte in technische Zeichnungen übertragen

  Zusammenarbeit mit dem künstlerischen Team, um die Übertragung der kreativen Vorstellungen und der künstlerischen Konzepte in ein technisches Konzept zu erleichtern.

• Künstlerische Produktionen ausarbeiten

  Erfassen und Dokumentieren einer künstlerischen Produktion in allen Phasen direkt nach der Vorführung, sodass sie wiedergegeben werden kann und alle relevanten Informationen weiterhin zugänglich sind.

• Sicherheitsverfahren bei der Arbeit in großen Höhen befolgen

  Treffen der erforderlichen Vorsichtsmaßnahmen und Einhalten einer Reihe von Maßnahmen zur Bewertung, Vorbeugung und Bewältigung von Risiken bei der Arbeit in großen Höhen. Verhindern einer Gefährdung der unter diesen Bedingungen arbeitenden Menschen sowie Verhindern von Stürzen von Leitern, Fahrgerüsten, feststehenden Arbeitsbrücken, Personenhubvorrichtungen usw., da solche Stürze zum Tod oder zu schweren Verletzungen führen können.

• Die künstlerische Qualität von Vorstellungen sichern

  Die Show verfolgen, mögliche technische Probleme antizipieren und darauf reagieren, um eine optimale künstlerische Qualität zu gewährleisten.

• Die eigene berufliche Entwicklung vorantreiben

  Übernehmen von Verantwortung für lebenslanges Lernen und kontinuierliche berufliche Weiterbildung. Beteiligen an Lernaktivitäten, um die berufliche Kompetenz zu unterstützen und auf dem neuesten Stand zu halten. Ermitteln vorrangiger Bereiche für die berufliche Weiterbildung auf Grundlage von Überlegungen zur eigenen Arbeitsweise und durch Kontakte mit Gleichgestellten und Interessenträgern.

• In die Bühnenhandlung eingreifen

  Sammeln von Eindrücken aus der Bühnenhandlung und Eingreifen in die Handlung. Entscheiden über den genauen Zeitpunkt und den Ablauf in einem Liveumfeld, um eine fließende und einheitliche Darbietung zu gewährleisten.

• Technische Bühnenausrüstung einrichten

  Mechanische und technische Bühnenausstattung vorbereiten. Die installierte Ausrüstung prüfen, um sicherzustellen, dass alles betriebsbereit ist.

• Kommunikationsausrüstung einsetzen

  Einrichtung, Erprobung und Betrieb verschiedener Arten von Kommunikationsgeräten, z. B. Übertragungsgeräten, digitaler Netzausrüstung oder Telekommunikationsausrüstung.

• Technische Dokumentationen verwenden

  Verstehen und Verwenden technischer Dokumentationen im gesamten technischen Prozess.

• Ein künstlerisches Konzept an den Spielort anpassen

  Anpassung der künstlerischen Konzeptplanung an andere Orte.

• Szenische Elemente während der Aufführung ändern

  Ändern szenischer Elemente während der Aufführung und Befolgen der relevanten Dokumentation während der Aufführung.

• Persönliche Arbeitsumgebung einrichten

  Korrigieren der Einstellungen oder Positionen der Arbeitsinstrumente und Anpassen vor Arbeitsbeginn.

• Ressoucen für künstlerische Produktionen koordinieren

  Koordinieren von Human-, Material- und Kapitalressourcen im Rahmen künstlerischer Produktionen, basierend auf der jeweiligen Dokumentation, z. B. Drehbüchern.

• Unter Aufsicht sicher mit mobilen elektrischen Systemen arbeiten

  Ergreifen der erforderlichen Sicherheitsvorkehrungen bei der Bereitstellung einer temporären Stromversorgung für Aufführungen und Kunstveranstaltungen unter Aufsicht.

• Künstlerische Absichten interpretieren

  Auslegen der künstlerischen Absicht des Autors.

• Einen Designer in seinem Entwicklungsprozess unterstützen

  Unterstützung von Designern/Desigerinnen beim Entwicklungsprozess.

• Bränden auf der Bühne vorbeugen

  Ergreifen von Maßnahmen zur Vorbeugung von Bränden auf der Bühne. Sicherstellen, dass der Bereich den Brandschutzvorschriften entspricht und ggf. Sprinkler und Feuerlöscher installiert sind. Sicherstellen, dass das Personal über Brandschutzmaßnahmen informiert ist.

• Ausrüstung zum richtigen Zeitpunkt bereitstellen

  Sicherstellen, dass Ausrüstung entsprechend den Fristen und Zeitplänen bereitstellt wird.

• Ergonomisch arbeiten

  Bei der Gestaltung des Arbeitsplatzes im Rahmen der manuellen Handhabung von Ausrüstung und Material Grundsätze der Ergonomie anwenden.

• Die eigene Sicherheit bei der Arbeit respektieren

  Einhalten der Sicherheitsvorschriften gemäß Schulung und Unterweisung auf der Grundlage fundierter Kenntnisse der Präventionsmaßnahmen und der Risiken für die eigene Gesundheit und Sicherheit.

• Bühnenentwürfe zeichnen

  Bühnenentwürfe manuell zeichnen oder skizzieren.

• Sicher mit Maschinen arbeiten

  Überprüfen und sicheres Bedienen von Maschinen und Geräten, die bei der Arbeit benötigt werden, gemäß Handbüchern und Anweisungen.

• Persönliche Schutzausrüstung verwenden

  Verwendung der Schutzausrüstung gemäß Schulung, Anweisung und Handbüchern. Überprüfen der Ausrüstung und konsequente Verwendung.

• Technischen Problemen an der Bühnenausstattung vorbeugen

  Frühzeitige Erkennung von Problemen bei der mechanischen und elektromechanischen Bühnenausrüstung.

• Während der Veranstaltung kommunizieren

  Effiziente Kommunikation während der Live-Aufführung, frühzeitige Erkennung möglicher Störungen.

• Informationen des Grundrisses auf den Bühnenboden übertragen

  Auslegung der Entwürfe und sonstigen Szenenzeichnungen zur Übertragung der Informationen des Grundrisses auf den Bühnenboden.

• Künstlerische Konzepte verstehen

  Die Erläuterung oder Zurschaustellung der künstlerischen Konzepte, Ansätze und Prozesse eines Künstlers/einer Künstlern interpretieren und sich um gemeinsame Vorstellungen bemühen.

• Sich an die kreativen Visionen eines Künstlers anpassen

  Arbeiten mit Künstlern, Verstehen ihrer kreativen Visionen und entsprechende Anpassung. Nutzung Ihrer Talente und Fertigkeiten in vollem Umfang, um das bestmögliche Ergebnis zu erzielen.

• Qualitätskontrolle von Konstruktionen während eines Durchlaufs durchführen

  Kontrolle und Sicherstellung der Qualität der Konstruktionsergebnisse während eines Durchlaufs.

• Interessengruppen zur Umsetzung einer Produktion konsultieren

  Konsultieren verschiedener Personen und Gruppen, die ein Interesse mit der Produktion verbinden. Gewährleisten, dass die Interessengruppen im Hinblick auf die praktische Umsetzung der Produktion stets auf dem neuesten Stand sind.

• Steuerungssysteme von Drehbühnen bedienen

  Bedienung der Steuerungssysteme für Drehbühnen, z. B. Flugmechanismen. Verwendung manueller oder elektrischer Systeme.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

Source: Sisyphus ODB