Profession skøjtetræner

Skøjtetrænere underviser og træner enkeltpersoner eller grupper i skøjteløb og beslægtede sportsgrene såsom kunstskøjteløb og hurtigløb på skøjter. De bibringer deres klienter teoretisk viden og træner kondition, styrke og fysisk koordinering. Skøjtetrænere forbereder og gennemfører kurser. De vil støtte deres klienter, hvis de deltager i konkurrencer.

Personlighedstype

• Social / Kunstnerisk
• Social / Realistisk
• Realistisk / Foretagsom

Viden

• Skøjteløb

  Forskellige stilarter og teknikker indenfor skøjteløb, f.eks. kunst- og hurtigskøjteløb, regler for konkurrencebaseret skøjteløb og -udstyr.

Færdigheder

• Tilpasse undervisning til målgruppen

  Instruere eleverne på den mest hensigtsmæssige måde med hensyn til undervisning eller aldersgruppe, som f.eks. formel kontra uformel undervisning, og undervisning af ligesindede i modsætning til børn.

• Planlægge sportsinstruktionsprogram

  Give deltagerne et passende aktivitetsprogram til at støtte udviklingen hen imod det krævede ekspertiseniveau inden for den fastsatte tid under hensyntagen til relevant videnskabelig og sportsspecifik viden.

• Organisere træning

  Foretage de nødvendige forberedelser til at afholde en træningstime. Sørge for udstyr, forsyninger og øvelsesmaterialer. Sørg for, at træningen forløber uden problemer.

• Personalisere sportsprogram

  Observere og evaluere individuel præstation og fastlægge personlige behov og motivation for at skræddersy programmer i overensstemmelse hermed og i samarbejde med deltageren

• Tilpasse undervisning til elevernes niveau

  Identificere de studerendes kampe og succeser. Udvælge undervisnings- og læringsstrategier, der understøtter elevernes individuelle læringsbehov og mål.

• Udvikle muligheder for fremgang inden for sport

  Udvikle og gennemføre planer og rammer for at øge deltagelse og udviklingen af sportsfolk.

• Udvikle sportsprogrammer

  Udarbejde planer og politikker for inddragelse af idrætsaktiviteter og -organisationer i et fællesskab og udvikling af idrætsaktiviteter for specifikke målgrupper.

• Anvende risikostyring inden for sport

  Forvalte miljøet, idrætsudøvere eller deltagere for at minimere deres risiko for at lide skade. Dette omfatter kontrol af egnetheden af sted og udstyr og indsamling af relevant sports- og sundhedshistorie fra sportsudøvere eller deltagere. Det omfatter også at sikre, at der til enhver tid er en passende forsikringsdækning.

• Instruere i sport

  Sørge for passende teknisk og taktisk instruktion i forbindelse med den pågældende sportsgren ved hjælp af forskellige og fornuftige pædagogiske tilgange for at opfylde deltagernes behov og nå de ønskede mål. Dette kræver færdigheder som kommunikation, forklaring, demonstration, modellering, feedback, spørgsmål og korrigering.

Source: Sisyphus ODB