Profession studieplansadministrator

Studieplansadministratorer udvikler og forbedrer læseplanerne for uddannelsesinstitutioner. De analyserer kvaliteten af de eksisterende læseplaner og arbejder hen imod forbedringer. De kommunikerer med fagfolk på uddannelsesområdet for at sikre en nøjagtig analyse. De rapporterer om læseplansforløb og udfører administrative opgaver.

Personlighedstype

• Foretagsom / Social

Viden

• Pædagogik

  Den disciplin, der vedrører teori og praksis inden for uddannelse, herunder de forskellige undervisningsmetoder til uddannelse af enkeltpersoner eller grupper.

• Undervisningsplaner

  Regeringspolitikker vedrørende undervisningsplaner og de godkendte læseplaner fra specifikke uddannelsesinstitutioner.

Færdigheder

• Rådgive om undervisningsmetoder

  Rådgive fagfolk inden for uddannelse om en passende tilpasning af undervisningsplanerne i lektionsplaner, klasseundervisning, faglig adfærd som lærer og andre aktiviteter og metoder i forbindelse med undervisningen.

• Vedligeholde forbindelser med offentlige myndigheder

  Etablere og opretholde hjertelige arbejdsrelationer med ligestillede i forskellige offentlige myndigheder.

• Udvikle læseplaner

  Udvikle og planlægge læringsmål og -resultater for uddannelsesinstitutioner samt de nødvendige undervisningsmetoder og potentielle uddannelsesressourcer.

• Overvåge udviklingen på uddannelsesområdet

  Overvåge ændringer i uddannelsespolitikker, metoder og forskning ved at gennemgå relevant litteratur og samarbejde med uddannelsesembedsmænd og -institutioner.

• Samarbejde med undervisere

  Kommunikere med lærere eller andre fagfolk, der beskæftiger sig med uddannelse, med henblik på at identificere behov og områder, hvor der kan ske forbedringer i uddannelsessystemerne, og etablere et samarbejde.

• Rådgive om lektionsplaner

  Analysere politikspørgsmål, der påvirker elevernes uddannelsesoplevelse. Rådgive om, hvordan man kan forbedre undervisningsplanerne for bestemte lektioner for at nå uddannelsesmålene, inddrage eleverne og følge læseplanen.

• Analysere uddannelsesmarkedet

  Analysere markedet inden for uddannelsesbranchen for, hvor attraktive uddannelser er og med hensyn til markedsvækst, tendenser, størrelse og andre elementer.

• Kortlægge uddannelsesbehov

  Kortlægge studerendes, organisationers og virksomheders uddannelsesbehov med henblik på at støtte udviklingen af læseplaner og uddannelsespolitikker.

• Overvåge gennemførelse af læseplaner

  Overvåge de skridt, der tages i uddannelsesinstitutioner for at implementere det godkendte uddannelsesprogram for nævnte institution med henblik på at sikre overholdelse og anvendelse af hensigtsmæssige undervisningsmetoder og -ressourcer.

• Evaluere uddannelsesprogrammer

  Evaluere igangværende uddannelsesprogrammer og rådgive om potentiel optimering.

• Analysere læseplaner

  Analysere de eksisterende undervisningsplaner for uddannelsesinstitutioner og regeringens politik med henblik på at identificere mangler eller problemer og udvikle forbedringer.

• Sikre overholdelse af læseplaner

  Sikre, at uddannelsesinstitutioner, lærere og andre uddannelsesmedarbejdere overholder den godkendte læseplan i forbindelse med uddannelsesaktiviteter og planlægning.

Source: Sisyphus ODB