Profession tekniker inden for rullende materiel

Teknikere inden for rullende materiel udfører tekniske opgaver for at hjælpe togingeniører med konstruktion, udvikling, fremstilling og afprøvning, installation og vedligeholdelse af jernbanekøretøjer, f.eks. vogne, togsæt og lokomotiver. De foretager også eksperimenter, indsamler og analyserer data og indberetter deres resultater.

Personlighedstype

• Realistisk / Undersøgende
• Realistisk / Konventionel

Viden

• Systematiske udviklingsprocesser

  Systematisk tilgang til udvikling og vedligeholdelse af tekniske systemer.

• Materialemekanik

  Faste genstandes reaktion, når de udsættes for spændinger og belastninger, og metoderne til beregning af disse spændinger og belastninger.

• Tekniske principper

  De tekniske elementer, såsom funktionalitet, replikation og omkostninger i forbindelse med udformning, og hvordan de anvendes ved afslutningen af tekniske projekter.

• Multimediesystemer

  De metoder, procedurer og teknikker, der vedrører driften af multimediesystemer, sædvanligvis en kombination af software og hardware, der præsenterer forskellige typer medier såsom video og lyd.

• CAE-programmer

  Software til at udføre CAE (computer-aided engineering)-analyseopgaver som f.eks. Finite Element Analysis and Computional Fluid Dynamics.

• Mekanik

  Teoretisk og praktisk anvendelse af den videnskab, der vedrører studiet af bevægelser og kræfter i fysiske enheder med henblik på at udvikle maskiner og mekaniske anordninger.

• Matematik

  Matematik er studiet af emner som kvantitet, struktur, rum og forandring. Den omfatter identifikation af mønstre og formulering af nye formodninger på baggrund heraf. Matematikere bestræber sig på at bevise, at disse formodninger er sande. Der findes mange matematiske områder, hvoraf nogle i vid udstrækning anvendes til praktiske formål.

• Fysik

  Naturvidenskab, der omfatter studiet af stof, bevægelse, energi, kraft og relaterede begreber.

• IKT-softwarespecifikationer

  Karakteristika, anvendelse og drift af forskellige softwareprodukter såsom computerprogrammer og applikationssoftware.

• Togmekanik

  Besidde grundlæggende viden om den mekanik, der er involveret i tog, forstå de tekniske aspekter og deltage i drøftelser om relaterede emner med henblik på at løse problemerne i forbindelse med mekanikken.

Færdigheder

• Læse tekniske tegninger

  Læse de tekniske tegninger af et produkt, som er udarbejdet af ingeniøren for at foreslå forbedringer, fremstille modeller af produktet eller anvende det.

• Udføre analytiske matematiske beregninger

  Anvende matematiske metoder og anvende beregningsteknologier til at foretage analyser og finde løsninger på specifikke problemer.

• Bruge en computer

  Bruge computerudstyr eller digitale enheder til kvalitetskontrol, datastyring og kommunikation. Følge instrukser givet af et computerprogram, oprette datafiler eller dokumenter.

• Foretage fejlsøgning

  Identificere driftsproblemer, beslutte, hvad der skal gøres, og rapportere herom.

• Justere tekniske design

  Tilpasse design af produkter eller dele af produkter, så de opfylder kravene.

• Kommunikere og samarbejde med ingeniører

  Samarbejde med ingeniører for at sikre en fælles forståelse og drøfte produktdesign, -udvikling og -forbedring.

Source: Sisyphus ODB