Profession underviser i socialrådgivning

Undervisere i socialrådgivning underviser i, fører tilsyn med og vurderer de studerende på det sociale område før, under og efter at de har opnået deres uddannelse. De medvirker ved udvælgelsen af praktikpladser og har beføjelse til at anbefale studerende på grundlag af passende dokumentation.

Vil du vide, hvilken form for karriere og hvilke professioner der passer bedst til dig? Tag vores gratis Holland-kode-karrieretest, og find ud af det.

Personlighedstype

Gratis Karrierevalgstest

Hvilke jobs kan du lide? Vælg en karriere, der passer til dine præferencer. Tag karrieretesten.

Gå til testen

Viden

  • Teori af social bistand

    Udvikling af og karakteristika ved teorier om social bistand inden for samfundsvidenskaber og humaniora.

  • Virksomhedspolitikker

    Regelsæt, der gælder for et selskabs aktiviteter.

  • Juridiske krav i den sociale sektor

    De fastsatte lovgivningsmæssige og reguleringsmæssige krav i den sociale sektor.

  • Social retfærdighed

    Udvikling og principper for menneskerettigheder og social retfærdighed og måden, de bør anvendes på i hvert enkelt tilfælde.

  • Videnskabelige forskningsmetoder

    Teoretisk metode anvendt inden for videnskabelig forskning, som omfatter baggrundsresearch, udarbejdelse og afprøvning af en hypotese, dataanalyse og konklusion på resultaterne.

  • Voksenuddannelse

    Undervisning rettet mod voksne elever, både i en rekreativ og en akademisk sammenhæng, med henblik på selvforbedring eller på at ruste eleverne bedre til arbejdsmarkedet.

  • Supervision af personer

    Den handling, der består i at instruere en person eller en gruppe i en bestemt aktivitet.

  • Sociale videnskaber

    Udvikling af sociologiske, antropologiske, psykologiske, politiske og socialpolitiske teorier.

  • Pædagogik

    Den disciplin, der vedrører teori og praksis inden for uddannelse, herunder de forskellige undervisningsmetoder til uddannelse af enkeltpersoner eller grupper.

Færdigheder

  • Anvende problemløsning inden for sociale tjenester

    Systematisk anvende en trinvis problemløsningsproces i forbindelse med levering af sociale tjenesteydelser.

  • Kommunikere professionelt med kolleger inden for andre områder

    Kommunikere professionelt og samarbejde med andre faggrupper inden for sundheds- og socialsektoren.

  • Vurdere socialrådgiverstuderende

    Vurdere en passende evaluering af studerende i socialrådgiverpraktik.

  • Udføre personcentreret pleje

    Behandle enkeltpersoner som partnere i planlægning, udvikling og evaluering af behandling for at sikre, at det passer til deres behov. Sætte dem og deres omsorgspersoner i centrum for alle beslutninger.

  • Organisere pakker af sociale ydelser

    Skabe en pakke af sociale støttetjenester i overensstemmelse med brugernes behov og i overensstemmelse med bestemte standarder, bestemmelser og tidsplaner.

  • Overholde organisations retningslinjer

    Overholde en organisations eller afdelings specifikke standarder og retningslinjer. Forstå organisationens motiver og fælles aftaler og handle i overensstemmelse hermed.

  • Demonstrere lederskab inden for sociale tjenester

    Gå forrest i den praktiske håndtering af arbejdsretlige sager og aktiviteter.

  • Opbygge et forhold til brugere af sociale tjenester

    Udvikle samarbejdsrelationer, håndtere brud eller spændinger i relationen, fremme tilknytning, vække brugeres tillid og samarbejde ved at lytte til brugeren, vise omsorg, varme og ærlighed.

  • Planlægge proces for sociale tjenester

    Planlægge processen for sociale tjenester, definere målet og overveje gennemførelsesmetoder, identificere og få adgang til tilgængelige ressourcer, såsom tid, budget, personale og fastlægge indikatorer til evaluering af resultatet.

  • Udføre feltarbejde

    Udfører feltarbejde eller forskning, som er indsamling af oplysninger uden for et laboratorium eller en arbejdsplads. Besøge steder for at indsamle specifikke oplysninger om området.

  • Vurdere situationen for brugere af sociale tjenester

    Vurdere den sociale situation for brugere af tjenester, så der skabes balance mellem nysgerrighed og respekt for dialogen, tages hensyn til deres familier, organisationer og samfund og de dermed forbundne risici, og behov og ressourcer identificeres for at opfylde fysiske, følelsesmæssige og sociale behov.

  • Overveje praksis

    Rutinemæssigt evaluere egne metoder, foretage en kritisk evaluering og overvågning af metoder og resultater på sammenhængende, kohærente og passende måder, med opmærksomhed på relevante metoder og anvendelse af feedback fra ledere, tilsynsmyndigheder, andre fagfolk og patienter/klienter med henblik på at tilpasse praksis i overensstemmelse hermed.

  • Håndtere stress inden for organisationen

    Håndtere stresskilder og pres i ens eget arbejdsliv, såsom arbejdsrelateret, ledelsesmæssig, institutionel og personlig stress, og hjælpe andre med at gøre det samme for at fremme dine kollegers trivsel og undgå udbrændthed.

  • Opfylde standarder for praksis inden for sociale tjenester

    Arbejde med social omsorg og socialt arbejde på lovlig, sikker og effektiv vis i overensstemmelse med standarder.

  • Relatere emfatisk

    Anerkende, forstå og dele følelser og indblik oplevet af en anden.

  • Benytte en holistisk tilgang inden for sociale tjenester

    Tage den sociale servicebruger i betragtning i enhver situation ved at anerkende forbindelserne mellem mikrodimension, meso-dimension og makrodimension af sociale problemer, social udvikling og sociale politikker.

  • Uddelegere aktiviteter

    Uddelegere aktiviteter og opgaver til andre efter evne, niveau af forberedelse, kompetence og juridisk rækkevidde. Sørge for, at folk forstår, hvad de skal gøre, og hvornår de skal gøre det.

  • Henvise brugere af sociale tjenester

    Henvise til andre fagfolk og andre organisationer på grundlag af brugernes krav og behov.

  • Lytte aktivt

    Lægge mærke til, hvad andre siger, og forstå tålmodigt, hvad der siges, stil spørgsmål hvor det er hensigtsmæssigt, og ikke afbryde på upassende tidspunkter samt være i stand til at lytte nøje til behov hos kunder, klienter, passagerer, brugere af tjenesteydelser og give løsninger i overensstemmelse hermed.

  • Fremme inklusion

    Fremme inklusion inden for sundhedspleje og sociale tjenester og respektere mangfoldighed af overbevisninger, kultur, værdier og præferencer under hensyntagen til betydningen af lighed og mangfoldighed.

  • Håndtere social krise

    Identificere, reagere på og motivere enkeltpersoner i sociale krisesituationer rettidigt ved brug af alle ressourcer.

  • Arbejde med lokalsamfund

    Etablere sociale projekter, der tager sigte på udvikling af lokalsamfundet og aktiv borgerdeltagelse.

  • Forhandle med interessenter på socialområdet

    Forhandle med statslige institutioner, andre socialarbejdere, familie- og plejepersoner, arbejdsgivere eller udlejere for at opnå det mest hensigtsmæssige resultat for din klient.

  • Gennemføre videreuddannelsesprogrammer inden for socialt arbejde

    Foretage løbende faglig udvikling (CPD) med henblik på løbende at opdatere og udvikle viden, færdigheder og kompetencer inden for rammerne af det sociale arbejde.

  • Inddrage brugere og plejere i planlægningen af pleje

    Evaluere enkeltpersoners behov i forbindelse med deres behandling, inddrage familier eller omsorgspersoner i at støtte udviklingen og gennemførelsen af støtteplaner. Sikre revision og overvågning af disse planer.

  • Anvende sagsstyring

    Vurdere, planlægge, lette, koordinere og slå til lyd for muligheder og serviceydelser for en person.

  • Have computerfærdigheder

    Udnytte computere, IT-udstyr og moderne teknologi på en effektiv måde.

  • Håndtere etiske spørgsmål inden for sociale tjenester

    Anvende etiske principper for socialt arbejde som rettesnor for praksis og håndtere komplekse etiske spørgsmål, dilemmaer og konflikter i forhold til arbejdsadfærd, ontologi og etiske regler for de sociale tjenesteerhverv samt stræbe efter etiske beslutninger ved anvendelse af nationale standarder og — alt efter hvad der er relevant — internationale etiske regler eller principerklæringer.

  • Håndtere problemer kritisk

    Identificere stærke og svage sider ved forskellige abstrakte, rationelle koncepter som f.eks. spørgsmål, holdninger og tilgange til en specifik problematisk situation med henblik på at finde løsninger og alternative metoder til at tackle situationen.

  • Gennemføre interview inden for sociale tjenester

    Tilskynde kunder, kolleger, ledere eller offentlige embedsmænd til at tale fuldt ud, frit og sandfærdigt med henblik på at udforske den interviewede persons erfaringer, holdninger og meninger.

  • Følge sundheds- og sikkerhedsforskrifter inden for social pleje

    Sikre hygiejnisk arbejdspraksis, der respekterer sikkerheden ved dagpleje, hjemmepleje og pleje i hjemmet.

  • Give socialrådgivning

    Bistå og vejlede de sociale servicebrugere med henblik på at løse personlige, sociale eller psykologiske problemer og udfordringer.

  • Træffe beslutninger i forbindelse med socialt arbejde

    Træffe beslutninger, når der er behov for det, og forblive inden for rammerne af den bevilligede myndighed og tage højde for input fra brugeren af tjenesten og andre omsorgspersoner.

  • Vurdere den sociale indvirkning af tiltag på brugere af tjenesten

    Handle i henhold til de politiske, sociale og kulturelle forhold, der gør sig gældende for brugere af sociale tjenesteydelser og vurdere konsekvenserne af visse tiltag for deres sociale velfærd.

  • Kommunikere med brugere af sociale tjenester

    Anvende verbal, ikke-verbal, skriftlig og elektronisk kommunikation. Være opmærksom på sociale brugeres særlige behov, karakteristika, evner, præferencer, alder, udviklingsstadium og kultur.

  • Håndtere konflikter

    Mægle i konflikter og spændte situationer ved at optræde som mellemled mellem parter, f.eks. tjenestebrugere, andre vigtige, som familier, og institutioner ved at stræbe efter at nå til enighed, forliges og løse problemer.

  • Styrke brugere af sociale tjenester

    Sætte enkeltpersoner, familier, grupper og lokalsamfund i stand til at få mere kontrol over deres liv og miljø, enten ved egen hjælp eller med hjælp fra andre.

  • Sørge for, at lovgivningen er gennemskuelig for brugere af sociale tjenester

    Informere og forklare lovgivningen for brugere af sociale tjenesteydelser for at hjælpe dem med at forstå, hvilke konsekvenser dette har for dem, og hvordan de kan bruge tjenesterne på bedste vis.

  • Arbejde i et multikulturelt miljø inden for sundhedssystemet

    Interagere, relatere og kommunikere med enkeltpersoner fra forskellige kulturer, når de arbejder i et sundhedsmiljø.

  • Fremme tjenestebrugeres rettigheder

    Støtte kundens ret til at styre sit liv, træffe informerede valg om de tjenester, de modtager, respektere og, hvis det er relevant, fremme både klientens og omsorgspersonernes individuelle synspunkter og ønsker.

  • Håndtere stress

    Bevare en afbalanceret mental tilstand og en effektiv ydeevne under pres eller ugunstige omstændigheder.

  • Udvikle professionel identitet inden for socialt arbejde

    Bestræbe sig på at levere de relevante tjenesteydelser til kunder på det sociale område inden for en professionel ramme, forståelse for, hvad det betyder for andre fagfolk og hensyntagen til dine klienters specifikke behov.

  • Levere sociale ydelser i forskellige kultursamfund

    Levere tjenester med opmærksomhed på forskellige kulturelle og sproglige traditioner med respekt og anerkendelse over for disse samfund og i overensstemmelse med politikker vedrørende menneskerettigheder, lighed og mangfoldighed.

  • Fremme brugeres behov inden for de sociale tjenester

    Tale for og på vegne af brugere af tjenesten ved at anvende kommunikative færdigheder og viden om relevante områder for at bistå dem, der er mindre gunstigt stillede.

  • Anvende socialt retfærdige arbejdsprincipper

    Arbejde i overensstemmelse med forvaltningsmæssige og organisatoriske principper og værdier med fokus på menneskerettigheder og social retfærdighed.

  • Anvende organisationsteknikker

    Anvende en række organisatoriske teknikker og procedurer, som gør det lettere at nå de fastsatte mål, såsom detaljeret planlægning af personalets planer. Anvende disse ressourcer effektivt og bæredygtigt og udvise fleksibilitet, når det er nødvendigt.

  • Forhandle med brugere af sociale tjenester

    Drøfte med din klient for at skabe rimelige vilkår ved at opbygge et tillidsforhold, minde klienten om, at arbejdet er til deres fordel, og fremme samarbejde.

  • Supervisere socialrådgiverstuderende

    Føre tilsyn med studerende på det sociale område, når de er i praktik. Udveksle ekspertise og uddanne dem til at udføre deres ansvarsopgaver godt.

  • Fremme social forandring

    Fremme ændringer i forholdet mellem enkeltpersoner, familier, grupper, organisationer og lokalsamfund ved at tage højde for og håndtere uforudsigelige forandringer på mikro-, makro- og mellem-niveau.

  • Forebygge sociale problemer

    Forebygge sociale problemer i at udvikle sig, definere og gennemføre tiltag, der kan forebygge sociale problemer og stræbe efter at forbedre livskvaliteten for alle borgere.

  • Beskytte udsatte brugere af sociale tjenester

    Gribe ind for at yde fysisk, moralsk og psykologisk støtte til personer, der befinder sig i farlige eller vanskelige situationer, og evt. flytte dem til et sikkert sted.

  • Anvende antioppressiv praksis

    Identificere undertrykkelse i samfund, økonomier, kulturer og grupper og fungere som en professionel på en ikke-undertrykkende måde, der sætter brugerne i stand til at tage skridt til at forbedre deres liv og sætte borgerne i stand til at ændre deres omgivelser i overensstemmelse med deres egne interesser.

  • Udføre krisebehandling

    Reagere metodisk på en forstyrrelse eller et sammenbrud i en persons, families, gruppes eller lokalsamfunds normale eller almindelige funktion.

  • Samarbejde på tværfagligt niveau

    Samarbejde med mennesker i andre sektorer for så vidt angår sociale tjenesteydelser.

  • Arbejde sammen med brugere af sociale tjenester

    Hjælpe brugere af sociale tjenester med at identificere og udtrykke deres forventninger og styrker samt give dem information og rådgivning med henblik på at træffe begrundede beslutninger i forhold, der vedrører dem selv. Samarbejde med enkeltpersoner, familier, grupper og lokalsamfund om at opnå forandringer og forbedre livsmuligheder.

  • Udvikle et fagligt netværk

    Nå ud til og mødes med folk i en professionel kontekst. Finde et fælles grundlag og bruge dine kontakter til gavn for begge parter. Holde styr på folk i dit eget professionelle netværk og holde dig opdateret om deres aktiviteter.

  • Påtage sig et ansvar

    Påtage sig ansvaret for ens egne faglige aktiviteter og anerkende begrænsninger i egen formåen og egne kompetencer.

  • Rapportere om social udvikling

    Rapportere resultater og konklusioner om samfundets sociale udvikling på en letforståelig måde, præsentere disse mundtligt og skriftligt for en række målgrupper fra ikke-eksperter til eksperter.

  • Anvende kvalitetsstandarder inden for sociale tjenester

    Anvende kvalitetsstandarder inden for sociale tjenesteydelser, samtidig med at værdierne og principperne for den sociale indsats opretholdes.

  • Bidrage til beskyttelse af personer mod skade

    Gøre brug af etablerede processer og procedurer til at udfordre og indberette farlig, urimelig, diskriminerende eller udnyttende adfærd og praksis, så arbejdsgiveren eller den kompetente myndighed får kendskab til en sådan adfærd.

  • Revidere plan for social tjeneste

    Gennemgå planer for sociale ydelser under hensyntagen til brugernes synspunkter og præferencer. Opfølgning på planen med en vurdering af omfanget og kvaliteten af de leverede ydelser.

  • Føre fortegnelser over arbejde med tjenestebrugere

    Føre nøjagtige, præcise, ajourførte og rettidige registreringer af arbejdet med tjenestebrugerne under overholdelse af lovgivning og politikker vedrørende privatlivets fred og sikkerhed.

Source: Sisyphus ODB