Profesión artista intérprete

Los artistas intérpretes crean una actuación que puede consistir en cualquier situación que implique cuatro elementos básicos: tiempo, espacio, el cuerpo del artista, o la presencia en un medio, y en una relación entre el artista y el público o los espectadores. Puede ser siguiendo un guión o de forma espontánea, con o sin participación del público. La actuación puede ser en directo o a través de los medios de comunicación. La actuación puede producirse en cualquier lugar, en cualquier ubicación o entorno y durante cualquier período de tiempo.

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Conocimientos

  • Historia del arte

    La historia del arte y de los artistas, las tendencias artísticas a lo largo de los siglos y su evolución contemporánea.

  • Técnicas de dirección y actuación

    Gama de técnicas de formación y ensayo que tienen por objeto fomentar interpretaciones con expresividad emocional. Técnicas para abordar todos los aspectos de la realización de una película, una obra de teatro o una actuación en general. 

  • Derecho laboral

    La legislación, a nivel nacional o internacional, que regula las condiciones laborales en distintos campos entre las partes que intervienen en el ámbito del trabajo, como el Gobierno, los trabajadores, los empresarios y los sindicatos.

  • Derecho de la propiedad intelectual

    Los reglamentos que rigen el conjunto de derechos que protegen los productos intelectuales de la infracción ilícita.

Capacidades

  • Debatir sobre una obra de arte

    Presentar y debatir la naturaleza y el contenido de obras de arte, realizadas o que vayan a producirse, con una audiencia, directores de arte, editores de catálogos, periodistas y otras partes interesadas.

  • Definir un enfoque artístico

    Definir su propio enfoque artístico analizando su trabajo anterior y sus conocimientos técnicos, identificando los componentes de su firma creativa y partiendo de estas exploraciones para describir su visión artística.

  • Contextualizar la obra artística

    Identificar las influencias y situar su trabajo enmarcándolo en una tendencia específica que puede ser de naturaleza artística, estética o filosófica. Analizar la evolución de las tendencias artísticas, consultar a expertos en el campo, asistir a eventos, etc.

  • Mantenerse informado de las novedades en un sector determinado

    Supervisar y realizar el seguimiento de las nuevas tendencias y novedades en un sector determinado.

  • Definir una visión artística

    Desarrollar y definir continuamente una visión artística concreta, empezando por la propuesta y continuando todo el proceso hasta el producto acabado.

  • Recopilar materiales de referencia para obras de arte

    Recopilar muestras de los materiales que espera utilizar en el proceso de creación, especialmente si la obra de arte deseada requiere la intervención de trabajadores cualificados o de procesos de producción específicos.

  • Autopromoción

    Promover sus propios puntos fuertes en términos de competencias y conocimientos.

  • Realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico

    Supervisar las manifestaciones artísticas, las tendencias y otras evoluciones. Leer publicaciones de arte recientes con el fin de desarrollar ideas y mantener el contacto con las actividades pertinentes del mundo del arte.

  • Adaptar el plan artístico al lugar

    Adaptar los planes a otras ubicaciones con respecto al concepto artístico.

  • Efectuar el seguimiento de las tendencias sociológicas

    Identificar e investigar las tendencias sociológicas y los movimientos en la sociedad.

  • Adecuar la interpretación a distintos ambientes

    Tener en cuenta el ambiente específico de su actuación durante la representación. Considerar la posibilidad de integrar algunos aspectos del mismo en su práctica.

Conocimientos y capacidades optativas

elaborar recursos educativos planificar actividades educativas artísticas evaluar las necesidades de conservación garantizar la seguridad del entorno destinado a la práctica de ejercicio llevar a cabo la administración personal estudiar las relaciones entre personajes realizar cambios de vestuario elaborar presupuestos para proyectos artísticos crear una función crear imágenes digitales presentar una exposición salvaguardar la salud y la seguridad de los visitantes participar en grabaciones en estudios musicales planificar procedimientos de salud y seguridad cantar gestionar un proyecto artístico danzar organizar actividades educativas participar en actividades de mediación artística