Profesión cuidador infantil / cuidadora infantil

Los cuidadores infantiles prestan atención a los niños cuando los padres o los miembros de su familia no están disponibles. Atienden a las necesidades básicas de los niños y les ayudan o supervisan durante el juego. Los cuidadores infantiles pueden trabajar para los centros de preescolar, guarderías, agencias de atención a la infancia o familias individuales.

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Tipos de personalidades

• Social / Artístico

Conocimientos

• Higiene en el trabajo

  La importancia de un espacio de trabajo limpio e higiénico, p. ej., mediante el uso de desinfectantes y esterilizadores, a fin de minimizar el riesgo de infección entre sus compañeros de trabajo o al trabajar con niños.

Capacidades

• Ayudar en el desarrollo de las capacidades personales básicas de los niños

  Fomentar y facilitar el desarrollo de la curiosidad natural y las habilidades sociales y lingüísticas de los niños a través de actividades creativas y sociales como la narración de cuentos, los juegos imaginativos, las canciones, los dibujos y los juegos.

• Jugar con niños

  Participar en actividades de disfrute, adaptadas a los niños de cierta edad. Ser creativo e improvisar para divertir a los niños con actividades como experimentación, deportes o juegos de mesa.

• Ocuparse de las necesidades físicas básicas de los niños

  Ocuparse de los niños, alimentándolos, vistiéndolos y, si es necesario, cambiando regularmente sus pañales de forma higiénica.

• Mantener relación con los padres de los niños

  Informar a los padres de los niños acerca de las actividades planificadas, las expectativas del programa y los progresos individuales de los niños.

• Manipular productos químicos de limpieza

  Garantizar la manipulación, el almacenamiento y la eliminación adecuados de los productos químicos de limpieza de conformidad con la normativa.

• Comunicarse con los jóvenes

  Utilizar la comunicación verbal y no verbal mediante la escritura, los medios electrónicos o los dibujos. Adaptar su comunicación a la edad, las necesidades, las características, las habilidades, las preferencias y la cultura de los niños y jóvenes.

• Vigilar a los niños

  Mantener a los niños bajo supervisión durante un período de tiempo determinado, garantizando su seguridad en todo momento.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB