Profesión director de centro cultural / directora de centro cultural

Los directores de centros culturales gestionan las operaciones de un centro cultural, organizan y promueven actividades y actos culturales, dirigen al personal, y tienen como objetivo fomentar la inclusión general de programas culturales en la comunidad.

Tipos de personalidades

• Emprendedor / Artístico

Ocupaciones afines entretenimiento

• Acompañante o aparcacoches
• Artista de espectáculos
• Astrólogo, vidente o trabajador relacionado
• Azafato o azafata
• Gerente de centro recreativo
• Gerente de parque temático
• Organizador de conferencias o eventos
• Otros artistas creativos o de espectáculos
• Payaso, acróbata, mago, hipnotizador
• Trabajador de programas recreativos para niños
• Trabajador de programas recreativos para ocio, vacaciones

Conocimientos

• Responsabilidad social de las empresas

  El manejo o la gestión de los procesos empresariales de manera responsable y ética, considerando la responsabilidad económica frente a los accionistas como igual de importante que la responsabilidad para con los interlocutores medioambientales y sociales.

• Principios presupuestarios

  Principios de estimación y planificación de previsiones de actividad empresarial, y elaboración de presupuestos e informes periódicos.

• Proyectos culturales

  El propósito, la organización y la gestión de los proyectos culturales y las acciones de recaudación de fondos correspondientes.

Capacidades

• Crear procedimientos y procesos de logística para el transporte

  Crear un marco logístico para el transporte de mercancías a los clientes y para recibir devoluciones, ejecutar y realizar el seguimiento de procesos y directrices de logística.

• Organizar actividades culturales

  Desarrollar actividades adaptadas a la proyección y/o al público. Tener en cuenta las dificultades y necesidades observadas e identificadas desde el punto de vista de la mejora de la curiosidad y la capacidad general de acceso al arte y la cultura.

• Garantizar el cumplimiento de las normas de salud, seguridad e higiene

  Supervisar a todo el personal y los procesos para cumplir las normas de salud, seguridad e higiene. Comunicar y apoyar la adaptación de estos requisitos a los programas de salud y seguridad de la empresa.

• Trabajar en comunidades

  Establecer proyectos sociales destinados al desarrollo comunitario y la participación activa de los ciudadanos.

• Promover eventos en espacios culturales

  Colaborar con el personal del museo o de cualquier instalación de arte para desarrollar y promover sus actos y su programa.

• Delegar actividades

  Delegar actividades y tareas a otras personas en función de la capacidad, el nivel de preparación, la competencia y el ámbito jurídico de la práctica. Asegurarse de que las personas entienden lo que deben hacer y cuándo deben hacerlo.

• Colaborar con socios culturales

  Establecer y mantener asociaciones sostenibles con autoridades culturales, promotores y otras instituciones culturales.

• Evaluar las necesidades de los visitantes de espacios culturales

  Evaluar las necesidades y expectativas de los visitantes de museos y de cualquier instalación dedicada al arte, con el fin de poner en marcha nuevos programas y actividades cada cierto tiempo.

• Coordinarse con los patrocinadores de un evento

  Planificar reuniones con patrocinadores y organizadores de eventos para analizar y realizar un seguimiento de los próximos eventos.

• Elaborar políticas culturales

  Desarrollar programas que tengan por objeto promover las actividades culturales y la participación cultural en una comunidad o nación, y que regulen la organización de instituciones, instalaciones y acontecimientos culturales.

• Promover la inclusión

  Promover la inclusión en la asistencia sanitaria y los servicios sociales y respetar la diversidad de creencias, cultura, valores y preferencias, teniendo en cuenta la importancia de la igualdad y la diversidad.

• Elaborar instrumentos promocionales

  Generar material promocional y colaborar en la producción de textos promocionales, videos, fotos, etc. Mantener organizado el material promocional anterior.

• Crear políticas de divulgación de los espacios culturales

  Elaborar políticas de divulgación para el museo y cualquier instalación artística, así como un programa de actividades dirigidas a todos los públicos destinatarios. Crear una red de contactos exteriores para transmitir información a los públicos destinatarios a tal efecto.

• Supervisar operaciones informativas diarias

  Dirigir las operaciones diarias de diferentes unidades. Coordinar las actividades del programa/proyecto para garantizar el respeto de los costes y el tiempo.

• Crear vínculos con las autoridades locales

  Mantener la relación y el intercambio de información con las autoridades regionales o locales.

• Evaluar programas de espacios culturales

  Ayudar en la valoración y evaluación de los programas y actividades de los museos y cualquier instalación artística.

• Colaborar con especialistas de espacios culturales

  Solicitar la competencia de otros profesionales y especialistas, dentro y fuera de la organización, para contribuir a las actividades y proporcionar documentos para mejorar el acceso público a las colecciones y exposiciones.

• Organizar exposiciones festivales y actos culturales

  Organizar actos en cooperación con las partes interesadas locales que promuevan la cultura y el patrimonio locales.

• Gestionar los suministros

  Supervisar y controlar el flujo de suministros, lo que incluye la compra, el almacenamiento y el traslado de materias primas de la calidad exigida, así como el inventario de trabajos en curso. Gestionar las actividades de la cadena de suministro y sincronizar la oferta con la demanda de producción y del cliente.

• Gestionar presupuestos operativos

  Preparar, controlar y ajustar los presupuestos operativos junto con el gerente y los profesionales económicos y administrativos del instituto/unidad/proyecto artístico.

• Procurar el crecimiento de la empresa

  Desarrollar estrategias y planes con el objetivo de lograr un crecimiento sostenido de la compañía, ya sea la propia o la de otra persona. Esforzarse con acciones destinadas a aumentar los ingresos y flujos de caja positivos.

• Gestionar recursos humanos

  Gestionar empleados y subordinados, que trabajen en equipo o individualmente, para maximizar su rendimiento y su contribución. Programar su trabajo y actividades, dé instrucciones, motive y dirija a los trabajadores para que cumplan los objetivos de la empresa. Supervisar y cuantificar la manera en que el empleado asume sus responsabilidades y la manera en que se ejecutan estas actividades. Identificar los ámbitos susceptibles de mejora y haga sugerencias para lograrlo. Dirigir un grupo de personas para ayudarles a alcanzar los objetivos y mantenga una relación de trabajo eficaz entre el personal.

• Gestionar presupuestos

  Planificar, supervisar e informar sobre el presupuesto.

• Planificar procedimientos de salud y seguridad

  Establecer procedimientos para mantener y mejorar la salud y la seguridad en el lugar de trabajo.

• Establecer prioridades en el trabajo diario

  Establecer prioridades diarias para el personal en plantilla; afrontar efectivamente la carga de trabajo multitarea.

• Respetar las normas internas de una empresa

  Dirigir y gestionar con arreglo al código de conducta de la organización.

• Establecer relaciones en la comunidad

  Establecer vínculos afectivos y duraderos con las comunidades locales, por ejemplo, mediante la organización de programas especiales para la guarderías, escuelas y personas con discapacidad y de mayor edad, aumentando la concienciación y recibiendo el aprecio de la comunidad a cambio.

• Crear estrategias de aprendizaje sobre espacios culturales

  Crear y desarrollar una estrategia de aprendizaje para involucrar al público en consonancia con el espíritu del museo o la instalación artística.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB