Profesión enfermero de práctica avanzada / enfermera de práctica avanzada

Los enfermeros jefe evalúan los problemas de salud del paciente y sus necesidades; desarrollan y ponen en práctica los programas de cuidado y mantienen los registros médicos. Administran asistencia sanitaria a los pacientes enfermos, lesionados, convalecientes o incapacitados. Pueden asesorar a los pacientes sobre el mantenimiento de la salud y la prevención de la enfermedad o facilitar administración sanitaria. Se requiere un diploma o título. Incluye prácticas de enfermería avanzada, como por ejemplo: enfermero practicante, especialistas en enfermería clínica, comadronas tituladas y anestesistas en enfermería titulados La enfermería avanzada la practican los enfermeros/as titulados, que tienen una educación superior formal y que asumen funciones altamente autónomas y especializadas.

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Tipos de personalidades

• Social / Emprendedor

Tareas enfermero de práctica avanzada/enfermera de práctica avanzada

• Supervisar a los enfermeros/as y otro personal hospitalario de la unidad.
• Monitorizar los síntomas y cambios en el estado del paciente.
• Valorar las necesidades y los problemas del paciente.
• Desarrollar, poner en práctica y evaluar los programas de asistencia de enfermería.
• Crear y mantener los informes y los registros médicos.
• Ayudar a los pacientes en las actividades diarias.
• Administrar medicación vía oral, vía rectal, vía subcutánea e intramuscular.
• Preparar a los pacientes para las operaciones y ayudar en las exploraciones y en los tratamientos.
• Monitorizar y ajustar el equipo médico utilizado para el cuidado y el tratamiento del paciente.
• Consultar y coordinar con el equipo de asistencia sanitaria.
• Monitorizar la calidad del cuidado del paciente.
• Dirigir la unidad, por ejemplo, la plantilla, los recursos financieros y la división de las salas.

Ocupaciones afines enfermería

• Auxiliar de enfermería
• Enfermera de empresa
• Enfermera de quirófano
• Enfermero adjunto
• Enfermero de ambulancia
• Enfermero de cuidados intensivos, rehabilitacion
• Enfermero de distrito o zona
• Enfermero de hospital
• Enfermero de pediatría
• Enfermero de psiquiatría
• Enfermero escolar
• Enfermero privado
• Otros enfermeros

Conocimientos

• Impacto del contexto social en la salud

  El contexto social y cultural de los comportamientos de las personas y su impacto en su salud dentro de su contexto social y cultural.

Capacidades

• Educar en la prevención de enfermedades

  Ofrecer un asesoramiento de base empírica sobre cómo evitar problemas de salud, educar y asesorar a las personas y a sus cuidadores sobre cómo prevenir una mala salud y/o ser capaz de asesorarles sobre cómo mejorar sus condiciones ambientales y de salud. Proporcionar asesoramiento sobre la detección de riesgos que den lugar a problemas de salud y ayudar a aumentar la resiliencia de los pacientes mediante estrategias de prevención y de intervención temprana.

• Contribuir a la toma de decisiones estratégicas de alto nivel en la sanidad

  Contribuir a la toma de decisiones a nivel clínico, administrativo y político, como la asignación de recursos de salud.

• Tomar decisiones clínicas

  Responder a una necesidad de información recopilando y analizando los resultados disponibles para informar las decisiones clínicas.

• Habilitar a las personas, familias y grupos

  Habilitar a las personas, familias y grupos hacia unos estilos de vida saludables y el cuidado personal.

• Proporcionar educación en salud

  Proporcionar estrategias basadas en pruebas para promover una vida sana, la prevención y gestión de enfermedades.

• Seguir las directrices clínicas

  Seguir protocolos y directrices acordados en apoyo de la práctica de la asistencia sanitaria que prestan las instituciones sanitarias, las asociaciones profesionales, las autoridades y las organizaciones científicas.

• Aconsejar acerca de la adopción de estilos de vida saludables

  Promover estilos de vida saludables, medidas preventivas y de autocuidado reforzando la capacitación, promoviendo la salud y mejorando los comportamientos y el cumplimiento terapéutico, proporcionando a los pacientes información adecuada para respaldar el cumplimiento y adhesión a los tratamientos prescritos, la medicación y los cuidados de enfermería.

• Utilizar la sanidad electrónica y las tecnologías sanitarias móviles

  Utilizar las tecnologías sanitarias móviles y la sanidad electrónica (aplicaciones y servicios en línea) con el fin de mejorar la asistencia sanitaria prestada.

• Promover una imagen positiva de la enfermería

  Presentar y preservar una imagen positiva de la enfermería en entornos específicos de atención sanitaria y educativa.

• Informar a los usuarios de la asistencia sanitaria para que puedan dar un consentimiento informado

  Garantizar que los pacientes/clientes estén plenamente informados de los riesgos y beneficios de los tratamientos propuestos de modo que puedan dar su consentimiento informado involucrando a pacientes/clientes en el proceso de su atención y tratamiento.

• Delegar actividades

  Delegar actividades y tareas a otras personas en función de la capacidad, el nivel de preparación, la competencia y el ámbito jurídico de la práctica. Asegurarse de que las personas entienden lo que deben hacer y cuándo deben hacerlo.

• Aplicar servicios de asistencia de enfermería de larga duración

  Permitir la promoción y el desarrollo de la asistencia de enfermería en la atención de larga duración, la comorbilidad y en situaciones de dependencia para mantener la autonomía personal de las personas y las relaciones con el entorno en cada momento del proceso de salud/enfermedad.

• Dar asesoramiento sobre la atención de enfermería en la asistencia sanitaria

  Asesorar, instruir y apoyar a las personas que necesitan cuidados de enfermería y sus allegados.

• Cumplir normas de calidad relativas a la práctica sanitaria

  Aplicar las normas de calidad relacionadas con la gestión de riesgos, los procedimientos de seguridad, las reacciones de los pacientes, los dispositivos de cribado y los productos sanitarios en la práctica diaria, tal y como reconocen las asociaciones profesionales y las autoridades profesionales nacionales.

• Empatizar con el usuario de la asistencia sanitaria

  Comprender el contexto de los síntomas, las dificultades y el comportamiento de los clientes y pacientes. Ser empático con sus problemas; mostrando respeto y reforzando su autonomía, autoestima e independencia. Demostrar su preocupación por su bienestar y tráteles en función de sus barreras personales, sensibilidades, diferencias culturales y preferencias del cliente y paciente en cuestión.

• Contribuir a la continuidad de la asistencia sanitaria

  Contribuir a la prestación de asistencia sanitaria coordinada y continua.

• Trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria

  Interactuar, relacionarse y comunicarse con personas de diferentes culturas, trabajando en un entorno de asistencia sanitaria.

• Cumplir la legislación reguladora de la asistencia sanitaria

  Cumplir la legislación regional y nacional que sea pertinente para el trabajo propio y aplíquela en la práctica.

• Proporcionar estrategias de tratamiento para hacer frente a los desafíos para la salud humana

  Identificar posibles protocolos de tratamiento para hacer frente a los desafíos para la salud humana en una determinada comunidad, en casos como las enfermedades infecciosas con graves consecuencias a nivel mundial.

• Gestionar cambios en los servicios de asistencia sanitaria

  Identificar y dirigir los cambios en los servicios sanitarios en respuesta a las necesidades de los pacientes y la demanda de servicios, a fin de garantizar una mejora continua de la calidad del servicio.

• Evaluar la necesidad de asistencia en enfermería

  Una resolución basada en una evaluación integral de asistencia en enfermería. 

• Afrontar los cambios en la asistencia sanitaria

  Soportar la presión y responder de forma adecuada y oportuna a las situaciones inesperadas y que evolucionan rápidamente en la asistencia sanitaria.

• Realizar investigación relativa a la asistencia de enfermería de práctica avanzada

  Identificar las prioridades de investigación en el ámbito de la enfermería de práctica avanzada, dirigir, gestionar y divulgar los resultados de la investigación que conforman y promueven la práctica, la educación y la política en el campo de la enfermería.

• Practicar la asistencia sanitaria centrada en la persona

  Tratar a las personas como socios en la planificación, desarrollo y evaluación de los cuidados, a fin de garantizar que sean adecuados para sus necesidades. Situarlas a ellas y a sus cuidadores en el centro de todas las decisiones.

• Organizar el alta como personal de enfermería

  Iniciar y dirigir el proceso de alta de pacientes, implicando a todos los profesionales pertinentes para acelerar las altas. Ayudar en la gestión de camas y capacidad en todo el hospital.

• Elaborar estrategias avanzadas de promoción de la salud

  Identificar las prioridades avanzadas en materia de prevención y promoción de la salud, con el fin de desarrollar y aplicar las estrategias pertinentes en el marco de una agenda de salud pública más amplia.

• Elaborar planes para la transferencia de cuidados

  Organizar la transferencia de cuidados, cuando proceda, en toda una serie de entornos de asistencia sanitaria, comunicándose con eficacia y garantizando que el paciente/cliente y los cuidadores participen en el proceso de toma de decisiones.

• Realizar evaluaciones sanitarias

  Realizar de manera autónoma una evaluación sanitaria exhaustiva aplicando el criterio profesional para derivar a los pacientes que necesiten atención especializada a otros profesionales y organismos sanitarios según proceda.

• Recetar medicamentos

  Recetar medicamentos, cuando esté indicado, para su eficacia terapéutica, adaptados a las necesidades del paciente y de acuerdo con la práctica empírica, los protocolos nacionales y de prácticas y dentro del alcance de la práctica.

• Planificar la asistencia de enfermería de práctica avanzada

  Describir la asistencia de enfermería de práctica avanzada que debe brindarse a pacientes y ciudadanos, en función de los diagnósticos de enfermería identificados y definir el proceso de seguimiento.

• Examinar a los pacientes para determinar los factores de riesgo de enfermedad

  Realizar exámenes a los pacientes para detectar signos precoces de enfermedad o factores de riesgo.

• Informar a los responsables de la formulación de políticas sobre los desafíos en materia sanitaria

  Proporcionar información útil relacionada con las profesiones sanitarias para garantizar que las decisiones políticas se tomen en beneficio de las comunidades.

• Abordar situaciones que requieren asistencia de emergencia

  Evaluar las señales y estar bien preparado para una situación que represente una amenaza inmediata para la salud, la seguridad, la propiedad o el medio ambiente de una persona.  

• Coordinar atención médica

  Coordinar la atención de los grupos de pacientes, pudiendo gestionar un número de pacientes en un período de tiempo determinado y proporcionar unos servicios de salud óptimos.

• Practicar la escucha activa

  Prestar atención a lo que otras personas dicen, comprender pacientemente las observaciones que se hacen, formular preguntas según proceda y no interrumpir en momentos inapropiados; ser capaz de escuchar atentamente las necesidades de los clientes, compradores, pasajeros, usuarios de servicios u otros, y aportar soluciones en consecuencia.

• Organizar cuidados en el hogar para los pacientes

  Organizar la prestación de cuidados en casa de un paciente que esté confinado en el hogar con problemas de salud graves o a largo plazo.

• Adaptar los estilos de liderazgo a la asistencia sanitaria

  Adaptar los estilos y planteamientos del liderazgo a diferentes situaciones relacionadas con la práctica clínica de enfermería y la asistencia sanitaria.

• Prescribir cuidados de enfermería avanzados

  Prescribir intervenciones terapéuticas y medicación basadas en la evidencia, , supervisando activamente la eficacia de los tratamientos de los pacientes.

• Promover derechos humanos

  Promover y respetar los derechos humanos y la diversidad a la luz de las necesidades físicas, psicológicas, espirituales y sociales de las personas autónomas, teniendo en cuenta sus opiniones, creencias y valores, y los códigos éticos internacionales y nacionales, así como las implicaciones éticas de la prestación de asistencia sanitaria, garantizando su derecho a la privacidad y respetando la confidencialidad de la información sanitaria.

• Tener competencias informáticas

  Utilizar de manera eficiente los ordenadores, los equipos informáticos y la tecnología moderna.

• Proporcionar atención de enfermería profesional

  Proporcionar atención profesional adecuada según las necesidades de atención sanitaria y de cuidados de enfermería de las personas, las familias y los grupos, teniendo en cuenta los avances científicos, así como los requisitos de calidad y seguridad establecidos de conformidad con la normativa legal y de conducta profesional.

• Aplicar las competencias clínicas relevantes para cada contexto

  Aplicar una evaluación profesional y basada en pruebas, la fijación de objetivos y la intervención y evaluación de los clientes teniendo en cuenta su historial de desarrollo y contextual, dentro del ámbito de aplicación de cada uno.

• Aplicar los principios de enfermería

  Aplicar los fundamentos y principios de enfermería, tanto teóricos como metodológicos, intervenciones básicas de enfermería sobre pruebas científicas y los recursos disponibles.

• Proceso de toma de decisiones clínicas en la práctica avanzada

  Aplicar prácticas avanzadas con respecto a la toma de decisiones clínicas, gestionando la carga de casos de pacientes individuales, sus familias y comunidades.

• Evaluar la asistencia de enfermería

  Evaluar los mecanismos de evaluación y los procesos de mejora continua de la calidad de la asistencia de enfermería, teniendo en cuenta el desarrollo científico, técnico y ético.

• Promover la inclusión

  Promover la inclusión en la asistencia sanitaria y los servicios sociales y respetar la diversidad de creencias, cultura, valores y preferencias, teniendo en cuenta la importancia de la igualdad y la diversidad.

• Ser mentor de otros profesionales de la salud

  Orientar, asesorar y educar a otros profesionales de la salud acerca de las innovaciones más recientes en materia de prácticas, ejercer como guía y servir de modelo a seguir, y participar activamente en la transferencia de conocimientos con las comunidades de pacientes.

• Establecer una relación terapéutica colaborativa

  Desarrollar una relación terapéutica mutuamente colaborativa durante el tratamiento, fomentando y ganando la confianza y la cooperación de los usuarios de la asistencia sanitaria.

• Aplicar técnicas organizativas

  Emplear un conjunto de técnicas y procedimientos organizativos que faciliten la consecución de los objetivos fijados, como la planificación detallada de los horarios del personal. Utilizar estos recursos de manera eficiente y sostenible y mostrar flexibilidad cuando sea necesario.

• Gestionar el desarrollo profesional personal

  Asumir la responsabilidad del aprendizaje permanente y el desarrollo profesional continuo. Participar en actividades de aprendizaje para apoyar y actualizar la competencia profesional. Identificar los ámbitos prioritarios para el desarrollo profesional a partir de la reflexión sobre la propia práctica y a través del contacto con los pares y las partes interesadas.

• Aplicar la toma de decisiones científica a la asistencia sanitaria

  Aplicar los resultados científicos para la práctica empírica, integrando las pruebas de las investigaciones en la toma de decisiones, formando una cuestión clínica focalizada en respuesta a una necesidad de información reconocida, buscando las pruebas más adecuadas para satisfacer esa necesidad, evaluando críticamente las pruebas recuperadas, incorporándolas en una estrategia de actuación y evaluando los efectos de cualquier decisión y actuación emprendida.

• Realizar asistencia de enfermería

  Aplicar cuidados asistenciales de enfermería al tratar a los pacientes con el fin de mejorar la práctica profesional.

• Aplicar ciencias de la salud

  Aplicar una amplia gama de aspectos biomédicos, psicosociales, organizativos, educativos y sociales en el ámbito de la salud, las enfermedades y la atención médica para mejorar los servicios asistenciales y mejorar la calidad de vida.

• Relacionarse con los usuarios de la asistencia sanitaria

  Comunicarse con los clientes y sus cuidadores, con el permiso del paciente, para mantenerlos informados sobre el progreso de los clientes y los pacientes y salvaguardando la confidencialidad.

• Afrontar problemas con actitud crítica

  Identificar los puntos fuertes y débiles de diversos conceptos abstractos y racionales, como cuestiones, opiniones y enfoques relacionados con una situación problemática específica, con el fin de formular soluciones y métodos alternativos para hacer frente a la situación.

• Respetar las directrices de la organización

  Respetar las normas y directrices específicas de la organización o departamento. Comprender los motivos de la organización y los consensos y actuar en consecuencia.

• Asumir la responsabilidad

  Asumir la responsabilidad de sus propias actividades profesionales y reconozca los límites de su propio ámbito de ejercicio y competencias.

• Aplicar principios de sostenibilidad a la asistencia sanitaria

  Tener en cuenta los principios de sostenibilidad en la asistencia sanitaria y busque un uso racional de los recursos.

• Utilizar un sistema electrónico de registros sanitarios para la asistencia de enfermería

  Utilizar un sistema electrónico de registros sanitarios para documentar la evaluación, el diagnóstico, las intervenciones y los resultados de enfermería a partir de sistemas de clasificación de enfermería y taxonomía de enfermería comparables.

• Participar en la formación del personal sanitario

  Participar en la formación práctica del personal sanitario sobre la base de los conocimientos y las competencias adquiridos.

• Analizar la calidad de la asistencia

  Analizar la calidad de la atención para mejorar la propia práctica profesional como enfermero o enfermera responsable de prestar asistencia general.

• Trabajar en equipos sanitarios multidisciplinarios

  Participar en la prestación de asistencia sanitaria multidisciplinar y comprender las normas y competencias de otras profesiones relacionadas con la asistencia sanitaria.

• Resolver problemas en la asistencia sanitaria

  Llevar a cabo acciones, identificando y analizando previamente los problemas, que faciliten la búsqueda de la solución más beneficiosa para el paciente, sus familiares y la comunidad, alcanzando objetivos, mejorando los resultados y manteniendo la calidad de su trabajo.

• Liderar investigaciones sobre enfermería

  Liderar las iniciativas de investigación en enfermería, apoyar la actividad de investigación, trabajar en grupos de atención individual y con otras agencias, identificar, aplicar y difundir los resultados de la investigación relacionados con la enfermería especializada.

• Garantizar la seguridad de los usuarios de la asistencia sanitaria

  Asegurarse de que los usuarios de la asistencia sanitaria reciban un tratamiento profesional, eficaz y seguro, sin daños ni lesiones, adaptando las técnicas y los procedimientos a las necesidades, capacidades y condiciones prevalecientes del interesado.

• Ejecutar políticas relativas a las prácticas sanitarias

  Establecer cómo deben interpretarse y traducirse las políticas en la práctica, aplicando las políticas nacionales y locales, así como las de su propia práctica y proponiendo avances y mejoras en la prestación de servicios.

• Tomar medidas para salvar vidas

  Iniciar acciones para salvar vidas tomando medidas en situaciones de crisis y ante catástrofes.

• Gestionar información en asistencia sanitaria

  Recuperar, aplicar y compartir información entre pacientes y profesionales de la salud y en los centros sanitarios y la comunidad.

• Diagnosticar asistencia de enfermería de práctica avanzada

  Examinar y diagnosticar la asistencia de enfermería de práctica avanzada mediante intervenciones terapéuticas empíricas.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB