Profesión escultor / escultora

Los escultores pueden utilizar una amplia variedad de artículos para crear esculturas, como piedras, arcilla, vidrio, madera, yeso o cualquier material de su elección. Estos materiales pueden ser tallados, modelados, moldeados, forjados, soldados, etc., para alcanzar la forma deseada.

Escultor/escultora: Puestos vacantes

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Tipos de personalidades

Conocimientos

  • Derecho laboral

    La legislación, a nivel nacional o internacional, que regula las condiciones laborales en distintos campos entre las partes que intervienen en el ámbito del trabajo, como el Gobierno, los trabajadores, los empresarios y los sindicatos.

  • Derecho de la propiedad intelectual

    Los reglamentos que rigen el conjunto de derechos que protegen los productos intelectuales de la infracción ilícita.

Capacidades

  • Estudiar técnicas artísticas

    Estudiar diversas técnicas artísticas y aprender a aplicarlas en proyectos artísticos concretos.

  • Mantener una cartera artística

    Mantener unas carteras de obras artísticas para mostrar estilos, intereses, habilidades y realizaciones.

  • Realizar esculturas

    Realizar esculturas decorativas a mano, utilizando toda una variedad de técnicas y materiales.

  • Seleccionar materiales artísticos para la creación de obras de arte

    Seleccionar materiales artísticos basados en la resistencia, el color, la textura, el equilibrio, el peso, el tamaño y otras características que deberían garantizar la viabilidad de la creación artística con respecto a la forma, el color, etc. esperados, incluso si el resultado puede variar. Pueden emplearse tanto materiales artísticos como pintura, tinta, acuarelas, carbón, aceite o software como desechos, productos vivos (frutas, etc.) y cualquier tipo de material dependiendo del proyecto creativo.

  • Realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico

    Supervisar las manifestaciones artísticas, las tendencias y otras evoluciones. Leer publicaciones de arte recientes con el fin de desarrollar ideas y mantener el contacto con las actividades pertinentes del mundo del arte.

  • Crear modelos

    Crear un modelo para la preparación de una obra de arte.

  • Estudiar obras de arte

    Estudiar estilos, técnicas, colores, texturas y materiales utilizados en obras de arte.

  • Diseñar objetos hechos a mano

    Esbozar, dibujar o diseñar bocetos y planos de memoria, modelos en vivo, productos manufacturados o materiales de referencia en el proceso de crear artesanía y escultura.

  • Crear una obra de arte

    Cortar, dar forma, juntar, moldear o manipular de otro modo los materiales en un intento de crear una obra de arte seleccionada, cuando el artista no domina los procesos técnicos ni los utiliza como un especialista.

  • Investigar sobre tendencias en escultura

    Investigar las tendencias y alteraciones en el ámbito de la escultura, para estar al corriente de las investigaciones actuales y las evoluciones del diseño.

Conocimientos y capacidades optativas

participar en actividades de mediación artística colaborar acerca de obras de arte con expertos técnicos llevar registro de la evolución de los trabajos crear prototipos de esculturas debatir sobre una obra de arte presentar la obra de arte preliminar

Source: Sisyphus ODB