Profesión fisioterapeuta

Los fisioterapeutas son profesionales sanitarios autónomos responsables del desarrollo, mantenimiento o restablecimiento de la función motora y el movimiento durante toda la vida utilizando prácticas empíricas. Alivian el dolor y tratan o evitan afecciones físicas asociadas a lesiones, enfermedades u otras deficiencias. Los fisioterapeutas permiten a los pacientes y a sus cuidadores gestionar la enfermedad al margen de los parámetros clínicos. Trabajan dentro de su ámbito de competencia y siguiendo su código deontológico profesional. 

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Tipos de personalidades

Conocimientos

  • Masaje terapéutico

    Las técnicas de masaje utilizadas para aliviar el dolor y otros síntomas asociados a una serie de diferentes afecciones médicas.

  • Física

    La ciencia natural en la que se estudia la materia, el movimiento, la energía, la fuerza y las nociones afines.

  • Psiquiatría

    La psiquiatría es una especialidad médica contemplada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Obstetricia y ginecología

    La obstetricia y ginecología es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Cirugía de urgencia

    Las características y los métodos de intervención quirúrgica que se realizan en casos de urgencia.

  • Rehabilitación

    Los métodos y procedimientos utilizados para ayudar a una persona enferma o lesionada a recuperar las aptitudes que había perdido y a recobrar la autosuficiencia y el control.

  • Pediatría y sus áreas especificas

    La pediatría es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Fisioterapia ortopédica

    Un área especializada de la fisioterapia para el tratamiento de las enfermedades neuromusculoesqueléticas, basada en el razonamiento clínico, que aplica enfoques de tratamiento muy específicos que incluyen las técnicas manuales y los ejercicios terapéuticos.

  • Biomecánica

    La utilización de medios mecánicos para comprender la función y la estructura de los organismos biológicos.

  • Farmacología

    La farmacología es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Terapia respiratoria

    Tratamiento centrado en la gestión de las vías respiratorias en diversas afecciones o condiciones médicas, tales como situaciones de emergencia o traumatismos.

  • Neurología

    La neurología es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Fisiología humana

    La ciencia que estudia los órganos humanos y sus interacciones y mecanismos.

  • Cinética

    El estudio del movimiento y sus causas.

  • Medicina interna

    La medicina general es una especialidad contemplada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Medicina intensiva

    Especialidad médica que se ocupa del diagnóstico y el tratamiento de afecciones que ponen en peligro la vida.

  • Primeros auxilios

    El tratamiento de urgencia prestado a una persona enferma o herida en caso de insuficiencia circulatoria y/o respiratoria, pérdida del conocimiento, heridas, sangrado, conmoción o envenenamiento.

  • Informática médica

    Los procesos y herramientas utilizados para el análisis y la difusión de datos médicos a través de sistemas informáticos.

  • Psicología

    El comportamiento y el rendimiento humanos con las diferencias individuales de capacidad, personalidad, intereses, aprendizaje y motivación.

  • Geriatría

    La geriatría es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Sociología

    El comportamiento y la dinámica de grupo, las tendencias e influencias sociales, las migraciones humanas, el origen étnico, las culturas y su historia y orígenes.

  • Anatomía humana

    La relación dinámica de la estructura y la función humanas, así como de los sistemas musculoesquelético, cardiovascular, respiratorio, digestivo, endocrino, urinario, reproductor, tegumentario y nervioso; anatomía y fisiología normales y alteradas a lo largo de la vida humana.

  • Ortopedia

    La ortopedia es una especialidad médica mencionada en la Directiva 2005/36/CE de la UE.

  • Gestión de personal de atención sanitaria

    Las tareas y responsabilidades de gestión requeridas en un entorno de atención sanitaria.

  • Terminología médica

    El significado de términos médicos y abreviaturas, de recetas médicas y diversas especialidades médicas y cómo usarlos correctamente.

  • Cirugía

    Los procedimientos esenciales en la práctica quirúrgica, como el principio de cirugía segura, la fisiopatología de la cicatrización de la herida, la manipulación de los tejidos, los nudos, la retracción y cualquier otro instrumental y procedimientos utilizados en el quirófano.

Capacidades

  • Participar en investigaciones de fisioterapia

    Asumir distintos niveles de participación en actividades de investigación con el fin de mejorar la calidad y la base empírica de la fisioterapia.

  • Aplicar técnicas organizativas

    Emplear un conjunto de técnicas y procedimientos organizativos que faciliten la consecución de los objetivos fijados, como la planificación detallada de los horarios del personal. Utilizar estos recursos de manera eficiente y sostenible y mostrar flexibilidad cuando sea necesario.

  • Ofrecer oportunidades para el aprendizaje en asistencia sanitaria

    Proporcionar el apoyo necesario para facilitar el aprendizaje a los clientes, cuidadores, estudiantes, pares, apoyar a los trabajadores y otros profesionales de la salud evaluando las necesidades y preferencias de desarrollo del alumno, diseñando los resultados formales e informales acordados del aprendizaje y ofreciendo materiales que faciliten el aprendizaje y el desarrollo.

  • Contribuir a promover la calidad de los servicios de fisioterapia

    Participar en actividades que promuevan la calidad, en particular en lo que respecta a la adquisición y la evaluación de equipos, recursos, el almacenamiento seguro y la gestión de la oferta.

  • Mantener los equipos de fisioterapia

    Mantener los equipos y suministros de fisioterapia, asegurándose de que los equipos sean seguros y aptos para su uso previsto.

  • Recetar productos sanitarios

    Recetar productos sanitarios, cuando estén indicados, para su eficacia terapéutica, adaptados a las necesidades del cliente y de acuerdo con unas prácticas empíricas y con arreglo a los protocolos y prácticas nacionales, así como en el ámbito de la práctica.

  • Comunicarse de forma efectiva en el sistema sanitario

    Comunicarse de manera efectiva con pacientes, familiares y otros cuidadores, profesionales de la salud y socios de la comunidad.

  • Establecer relaciones terapéuticas

    Mantener la relación terapéutica individual para involucrar las capacidades de curación innatas del individuo, y lograr una colaboración activa en el proceso de educación y curación de la salud y para maximizar el potencial de un cambio saludable.

  • Educar en la prevención de enfermedades

    Ofrecer un asesoramiento de base empírica sobre cómo evitar problemas de salud, educar y asesorar a las personas y a sus cuidadores sobre cómo prevenir una mala salud y/o ser capaz de asesorarles sobre cómo mejorar sus condiciones ambientales y de salud. Proporcionar asesoramiento sobre la detección de riesgos que den lugar a problemas de salud y ayudar a aumentar la resiliencia de los pacientes mediante estrategias de prevención y de intervención temprana.

  • Trabajar en equipos sanitarios multidisciplinarios

    Participar en la prestación de asistencia sanitaria multidisciplinar y comprender las normas y competencias de otras profesiones relacionadas con la asistencia sanitaria.

  • Interpretar resultados de pruebas médicas

    Interpretar, integrar y aplicar los resultados del diagnóstico por la imagen, las pruebas de laboratorio y otras investigaciones como parte de la evaluación del cliente, en consulta con otros profesionales de la salud.

  • Promover la salud

    Abogar por la promoción de la salud, el bienestar y la prevención de enfermedades o lesiones en nombre de los clientes y la profesión para mejorar la salud comunitaria, pública y de la población.

  • Proporcionar estrategias de tratamiento para hacer frente a los desafíos para la salud humana

    Identificar posibles protocolos de tratamiento para hacer frente a los desafíos para la salud humana en una determinada comunidad, en casos como las enfermedades infecciosas con graves consecuencias a nivel mundial.

  • Establecer una relación terapéutica colaborativa

    Desarrollar una relación terapéutica mutuamente colaborativa durante el tratamiento, fomentando y ganando la confianza y la cooperación de los usuarios de la asistencia sanitaria.

  • Aplicar las competencias clínicas relevantes para cada contexto

    Aplicar una evaluación profesional y basada en pruebas, la fijación de objetivos y la intervención y evaluación de los clientes teniendo en cuenta su historial de desarrollo y contextual, dentro del ámbito de aplicación de cada uno.

  • Gestionar la partida presupuestaria de una unidad sanitaria

    Gestionar la partida presupuestaria de una unidad sanitaria. Colaborar en los procesos de planificación presupuestaria, incluidos los costes de los suministros necesarios para unos servicios sanitarios y una gestión sanitaria adecuados.

  • Informar a los usuarios de la asistencia sanitaria para que puedan dar un consentimiento informado

    Garantizar que los pacientes/clientes estén plenamente informados de los riesgos y beneficios de los tratamientos propuestos de modo que puedan dar su consentimiento informado involucrando a pacientes/clientes en el proceso de su atención y tratamiento.

  • Abordar situaciones que requieren asistencia de emergencia

    Evaluar las señales y estar bien preparado para una situación que represente una amenaza inmediata para la salud, la seguridad, la propiedad o el medio ambiente de una persona.  

  • Medir la efectividad del servicio que se facilita

    Aplicar un enfoque de resolución de problemas para desarrollar y medir recomendaciones destinadas a mejorar la calidad de la práctica profesional en contextos cada vez más impredecibles, contribuyendo al cambio y al desarrollo en el marco de la profesión o el servicio a nivel local, regional o nacional.

  • Elaborar planes estratégicos para los servicios de fisioterapia

    Contribuir al desarrollo de sistemas, políticas y procedimientos para la prestación de servicios de fisioterapia, el intercambio de conocimientos y la contribución a oportunidades de aprendizaje internas y externas.

  • Proporcionar información sobre los efectos de la fisioterapia

    Facilitar información sobre los resultados terapéuticos y cualquier riesgo inherente para el paciente, asegurándose de que este los comprenda, actuando con arreglo a los principios éticos y las políticas locales o nacionales en las que el paciente carezca de capacidad de comprensión.

  • Promover la inclusión

    Promover la inclusión en la asistencia sanitaria y los servicios sociales y respetar la diversidad de creencias, cultura, valores y preferencias, teniendo en cuenta la importancia de la igualdad y la diversidad.

  • Garantizar la seguridad de los usuarios de la asistencia sanitaria

    Asegurarse de que los usuarios de la asistencia sanitaria reciban un tratamiento profesional, eficaz y seguro, sin daños ni lesiones, adaptando las técnicas y los procedimientos a las necesidades, capacidades y condiciones prevalecientes del interesado.

  • Ofrecer apoyo para la autogestión del paciente

    Proporcionar al paciente información y estrategias con base empírica en relación con la autogestión.

  • Ajustar las intervenciones de fisioterapia

    Ajustar las intervenciones de fisioterapia sobre la base de la reevaluación de la respuesta del cliente al tratamiento.

  • Proporcionar un diagnóstico fisioterapéutico

    Proporcionar un diagnóstico/impresión clínica de fisioterapia sobre el estado del cliente, trabajando con el cliente para identificar las deficiencias, limitaciones en la actividad y la participación derivadas de enfermedades, lesiones y/o envejecimiento, con la adopción de un enfoque holístico.

  • Realizar investigaciones sanitarias

    Realizar investigaciones sobre temas relacionados con la salud y comunique sus conclusiones oralmente, mediante presentaciones públicas o mediante informes y otras publicaciones.

  • Seleccionar clientes para fisioterapia

    Realizar la selección de clientes para fisioterapia, otorgando prioridad a su evaluación e indicando dónde se requieren servicios adicionales.

  • Respetar las directrices de la organización

    Respetar las normas y directrices específicas de la organización o departamento. Comprender los motivos de la organización y los consensos y actuar en consecuencia.

  • Supervisar a los estudiantes de fisioterapia

    Supervisar, educar y brindar oportunidades de aprendizaje a los estudiantes de fisioterapia.

  • Asumir el liderazgo

    Liderar e influir en otras personas para promover y contribuir al desarrollo de políticas, la defensa de los intereses, la ampliación de los límites y la estrategia a distintos niveles.

  • Relacionarse con los usuarios de la asistencia sanitaria

    Comunicarse con los clientes y sus cuidadores, con el permiso del paciente, para mantenerlos informados sobre el progreso de los clientes y los pacientes y salvaguardando la confidencialidad.

  • Respetar los principios de salud, bienestar y seguridad

    Cumplir y aplicar los puntos principales de las políticas y procedimientos de salud, bienestar y seguridad, de acuerdo con las políticas del empleador. Informar sobre los riesgos para la salud y la seguridad que se hayan identificado y seguir los procedimientos adecuados en caso de que se produzca un accidente o una lesión.

  • Formular un plan de tratamiento

    Formular un plan de tratamiento y una evaluación (análisis) sobre la base de los datos recopilados tras la evaluación, utilizando un proceso de razonamiento clínico.

  • Realizar un examen fisioterapéutico

    Realizar un examen fisioterapéutico, incorporando datos recopilados de exámenes físicos subjetivos e información derivada de otras fuentes pertinentes, manteniendo la seguridad, la comodidad y la dignidad de los clientes durante el examen.

  • Cumplir normas de calidad relativas a la práctica sanitaria

    Aplicar las normas de calidad relacionadas con la gestión de riesgos, los procedimientos de seguridad, las reacciones de los pacientes, los dispositivos de cribado y los productos sanitarios en la práctica diaria, tal y como reconocen las asociaciones profesionales y las autoridades profesionales nacionales.

  • Elaborar planes para la transferencia de cuidados

    Organizar la transferencia de cuidados, cuando proceda, en toda una serie de entornos de asistencia sanitaria, comunicándose con eficacia y garantizando que el paciente/cliente y los cuidadores participen en el proceso de toma de decisiones.

  • Contribuir a la continuidad de la asistencia sanitaria

    Contribuir a la prestación de asistencia sanitaria coordinada y continua.

  • Promover políticas de salud y seguridad en los servicios sanitarios

    Promover la adhesión a la legislación, políticas, directrices y protocolos locales, regionales, nacionales y comunitarios en materia de salud y seguridad.

  • Utilizar las técnicas de la terapia cognitivo-conductual

    Utilizar técnicas de terapia cognitivo-conductual para aquellas personas cuyo tratamiento implique la recapacitación cognitiva, abordando las emociones disfuncionales, las conductas inadaptadas y los procesos y contenidos cognitivos mediante diversos procedimientos sistemáticos.

  • Empatizar con el usuario de la asistencia sanitaria

    Comprender el contexto de los síntomas, las dificultades y el comportamiento de los clientes y pacientes. Ser empático con sus problemas; mostrando respeto y reforzando su autonomía, autoestima e independencia. Demostrar su preocupación por su bienestar y tráteles en función de sus barreras personales, sensibilidades, diferencias culturales y preferencias del cliente y paciente en cuestión.

  • Gestionar al personal de fisioterapia

    Contratar, formar, gestionar, desarrollar y supervisar al personal de fisioterapia cuando proceda, garantizando la prestación de un servicio clínicamente eficaz a los clientes, así como reconociendo la necesidad de seguir formándose tanto para uno mismo como para otros miembros del personal de fisioterapia.

  • Trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria

    Interactuar, relacionarse y comunicarse con personas de diferentes culturas, trabajando en un entorno de asistencia sanitaria.

  • Asumir la responsabilidad

    Asumir la responsabilidad de sus propias actividades profesionales y reconozca los límites de su propio ámbito de ejercicio y competencias.

  • Afrontar los cambios en la asistencia sanitaria

    Soportar la presión y responder de forma adecuada y oportuna a las situaciones inesperadas y que evolucionan rápidamente en la asistencia sanitaria.

  • Elaborar planes relacionados con el alta de un cliente

    Organizar, cuando proceda, la planificación del alta en una gama de parámetros de asistencia sanitaria, comunicar eficazmente y garantizar que los clientes y cuidadores participan en el proceso de toma de decisiones.

  • Aplicar ciencias de la salud

    Aplicar una amplia gama de aspectos biomédicos, psicosociales, organizativos, educativos y sociales en el ámbito de la salud, las enfermedades y la atención médica para mejorar los servicios asistenciales y mejorar la calidad de vida.

  • Contribuir al proceso de rehabilitación

    Contribuir al proceso de rehabilitación para mejorar la actividad, el funcionamiento y la participación mediante la aplicación de un planteamiento centrado en la persona y basado en las pruebas.

  • Informar a los responsables de la formulación de políticas sobre los desafíos en materia sanitaria

    Proporcionar información útil relacionada con las profesiones sanitarias para garantizar que las decisiones políticas se tomen en beneficio de las comunidades.

  • Crear soluciones para problemas

    Resolver los problemas que surjan en la planificación, el establecimiento de prioridades, la organización, la dirección/facilitación de acciones y la evaluación de los resultados. Utilizar procesos sistemáticos de recopilación, análisis y síntesis de información para evaluar las prácticas actuales y generar nuevas interpretaciones sobre las prácticas.

  • Aplicar competencias de fisioterapia

    Aplicar conocimientos de fisioterapia clínica a diferentes ámbitos del ejercicio de sus competencias mediante un enfoque holístico y con base empírica.

  • Utilizar distintos métodos de comunicación

    Hacer uso de varios tipos de canales de comunicación, como la comunicación verbal, escrita, digital y telefónica, con el fin de construir y compartir ideas o información.

  • Seguir las directrices clínicas

    Seguir protocolos y directrices acordados en apoyo de la práctica de la asistencia sanitaria que prestan las instituciones sanitarias, las asociaciones profesionales, las autoridades y las organizaciones científicas.

  • Practicar la escucha activa

    Prestar atención a lo que otras personas dicen, comprender pacientemente las observaciones que se hacen, formular preguntas según proceda y no interrumpir en momentos inapropiados; ser capaz de escuchar atentamente las necesidades de los clientes, compradores, pasajeros, usuarios de servicios u otros, y aportar soluciones en consecuencia.

  • Derivar a usuarios de la asistencia sanitaria

    Efectuar derivaciones a otros profesionales basándose en los requisitos y necesidades del usuario de la asistencia sanitaria, especialmente cuando se reconozca que se necesitan diagnósticos o intervenciones sanitarias adicionales.

  • Registrar la mejoría de usuarios de asistencia sanitaria en tratamiento

    Registrar la mejoría de los usuarios de la asistencia sanitaria en respuesta al tratamiento mediante la observación, la escucha y la medición de los resultados.

  • Supervisar a los asistentes de fisioterapia

    Supervisar y brindar oportunidades de aprendizaje a los asistentes de fisioterapia.

  • Proporcionar educación en salud

    Proporcionar estrategias basadas en pruebas para promover una vida sana, la prevención y gestión de enfermedades.

  • Utilizar la sanidad electrónica y las tecnologías sanitarias móviles

    Utilizar las tecnologías sanitarias móviles y la sanidad electrónica (aplicaciones y servicios en línea) con el fin de mejorar la asistencia sanitaria prestada.

  • Gestionar la información sobre los usuarios de la asistencia sanitaria

    Mantener registros precisos de los pacientes que también cumplan las normas jurídicas y profesionales y las obligaciones éticas a fin de facilitar la gestión del cliente, garantizando que todos los datos de los clientes (incluidos los verbales, escritos y electrónicos) se traten de manera confidencial.

  • Gestionar riesgos clínicos

    Mejorar la calidad y seguridad en las prestaciones de asistencia sanitaria, haciendo especial hincapié en la identificación de las circunstancias que sitúan a los clientes, sus familiares y cuidadores, personal, estudiantes y otras personas en riesgo de sufrir daños y actúe para prevenir o controlar dichos riesgos.

  • Crear servicios fisioterapéuticos

    Desarrollar un servicio de fisioterapia de calidad seguro, efectivo y eficiente.

  • Recopilar datos generales sobre los usuarios de la asistencia sanitaria

    Recopilar datos cualitativos y cuantitativos relativos a los datos anagráficos de los usuarios de la asistencia sanitaria y ayudar para cumplimentar el cuestionario de historial actual y anterior y registrar las medidas/pruebas efectuados por el facultativo.

  • Cumplir la legislación reguladora de la asistencia sanitaria

    Cumplir la legislación regional y nacional que sea pertinente para el trabajo propio y aplíquela en la práctica.

Conocimientos y capacidades optativas

utilizar lenguas extranjeras en la asistencia sanitaria utilizar la acupuntura medicina deportiva y del ejercicio hidroterapia emplear la terapia de masaje utilizar lenguas extranjeras en la investigación en el ámbito sanitario recetar medicamentos