Profesión ingeniero en sensórica / ingeniera en sensórica

Los ingenieros en sensórica diseñan y desarrollan sensores, sistemas de sensores y productos equipados con sensores. Además, planifican y supervisan la fabricación de estos productos.

Tipos de personalidades

• Investigador / Realista
• Realista / Investigador

Conocimientos

• Física

  La ciencia natural en la que se estudia la materia, el movimiento, la energía, la fuerza y las nociones afines.

• Amenazas para el medio ambiente

  Las amenazas para el medio ambiente relacionadas con peligros biológicos, químicos, nucleares, radiológicos y físicos.

• Procedimientos de prueba de sistemas y productos electrónicos

  Protocolos de prueba que permiten una variedad de análisis de sistemas, productos y componentes electrónicos. Estas pruebas incluyen el ensayo de las propiedades eléctricas, como la tensión, la intensidad, la resistencia, la capacitancia y la inductancia, así como el ensayo de componentes electrónicos específicos, como los tubos de electrones, los semiconductores, los circuitos integrados y las baterías. Estas pruebas incluyen inspección visual, pruebas de rendimiento, pruebas ambientales y pruebas de seguridad.

• Microsensores

  Dispositivos de tamaño inferior a 1 mm que pueden convertir una señal no eléctrica, como la temperatura, en una señal eléctrica. Debido a su tamaño, los microsensores ofrecen una mejor precisión, alcance y sensibilidad en comparación con sensores de mayor tamaño.

• Electrónica

  El funcionamiento de placas de circuitos electrónicos, procesadores, chips y el hardware y el software informáticos, incluidas la programación y las aplicaciones. Aplicar estos conocimientos para garantizar el buen funcionamiento del equipo electrónico.

• Ingeniería de control

  La subdisciplina de la ingeniería que se centra en controlar el comportamiento de los sistemas mediante el uso de sensores y actuadores.

• Matemáticas

  Las matemáticas son el estudio de temas como la cantidad, la estructura, el espacio y el cambio. Implica la identificación de pautas y la formulación de nuevas conjeturas basadas en ellas. Los matemáticos intentan demostrar la verdad o la falsedad de estas conjeturas. Existen muchos campos de las matemáticas, algunos de los cuales se utilizan ampliamente para aplicaciones prácticas.

• Sensores

  Los sensores son transductores que pueden detectar o percibir las características de su entorno. Detectan cambios en los aparatos o el medio ambiente y emiten una señal óptica o eléctrica correspondiente. Los sensores suelen dividirse en seis clases: sensores mecánicos, electrónicos, térmicos, magnéticos, electroquímicos y ópticos.

• Principios de la electricidad

  La electricidad se crea cuando la corriente eléctrica fluye a lo largo de un conductor. Implica el movimiento de electrones libres entre átomos. Cuantos más electrones libres estén presentes en un material, mejor conductor será dicho material. Los tres parámetros principales de la electricidad son la tensión, la corriente (amperios) y la resistencia (ohmios).

• Normas relativas a los equipos electrónicos

  Las normas y reglamentaciones nacionales e internacionales en materia de seguridad y calidad con respecto al uso y la fabricación de equipos electrónicos y sus componentes, como los semiconductores y las placas de circuitos impresos.

• Planos de proyectos

  Comprender planos de diseño que detallan el diseño de productos, herramientas y sistemas de ingeniería.

• Electricidad

  Comprender los principios de la electricidad y de los circuitos eléctricos, así como los riesgos asociados.

• Principios de ingeniería

  Los elementos de ingeniería como la funcionalidad, la replicabilidad y los costes relacionados con el diseño y cómo se aplican en la realización de proyectos de ingeniería.

• Legislación medioambiental

  Las políticas y la legislación en materia de medio ambiente aplicables en un ámbito determinado.

Capacidades

• Realizar estudios bibliográficos

  Realizar un estudio exhaustivo y sistemático de la información y las publicaciones sobre un tema concreto. Presentar una síntesis bibliográfica comparativa y evaluativa.

• Probar sensores

  Probar los sensores con el empleo de los equipos adecuados. Recopilar y analizar datos. Supervisar y evaluar el rendimiento del sistema y adoptar medidas si es necesario.

• Cumplir la normativa sobre materiales prohibidos

  Cumplir la normativa que prohíbe los metales pesados en soldadura, los retardadores de llama en plásticos y los plastificantes de ftalato en aislamientos de plásticos y juegos de cables, en el marco de las Directivas de la UE RoHS/WEEE y la legislación china RoHS.

• Modificar diseños técnicos

  Ajustar los diseños de productos o partes de productos para que cumplan los requisitos.

• Realizar investigación científica

  Obtener, corregir o mejorar el conocimiento sobre fenómenos con el empleo de métodos y técnicas científicos, basados en observaciones empíricas o cuantificables.

• Utilizar software de dibujo técnico

  Crear diseños técnicos y dibujos técnicos con el empleo de software especializado.

• Aprobar un diseño técnico

  Dar su consentimiento para que el diseño de ingeniería terminado pase a la fase de fabricación y montaje reales del producto.

• Interpretar planos de ingeniería

  Interpretar los planos técnicos de un producto elaborados por el ingeniero con el fin de sugerir mejoras, hacer modelos del producto u operarlo.

• Preparar prototipos de producción

  Preparar modelos o prototipos tempranos con el fin de probar conceptos y posibilidades de reproducción. Crear prototipos de evaluación para pruebas de preproducción.

• Construir modelos de sensores

  Modelar y simular sensores, productos con sensores y componentes de sensores con software de diseño técnico. De este modo, se puede evaluar la viabilidad del producto y examinar los parámetros físicos antes de la construcción real del producto.

• Registrar resultados de ensayos

  Registrar datos que hayan sido identificados específicamente durante los ensayos anteriores para verificar que los resultados de la prueba producen resultados específicos o revisar la reacción del sujeto en casos excepcionales o poco habituales.

• Analizar datos experimentales

  Interpretar y analizar datos recogidos durante ensayos para formular conclusiones, nuevos conocimientos o soluciones.

• Desarrollar procedimientos de prueba electrónica

  Desarrollar protocolos de ensayo que posibiliten diversos análisis de sistemas, productos y componentes electrónicos.

• Realizar un análisis de datos

  Recopilar datos y estadísticas para ensayar y evaluar con el fin de generar afirmaciones y predicciones de pautas, con el fin de descubrir la información útil en un proceso de toma de decisiones.

• Diseñar sensores

  Diseñar y desarrollar diferentes tipos de sensores de acuerdo con las especificaciones, como sensores de vibraciones, sensores térmicos, sensores ópticos, sensores de humedad y sensores de corriente eléctrica.

• Realizar análisis de control de calidad

  Realizar inspecciones y pruebas de servicios, procesos o productos para evaluar la calidad.

• Manejar herramientas de medición científica

  Manejar dispositivos, maquinaria y equipos diseñados para realizar mediciones científicas. El equipo científico consta de instrumentos de medición especializados afinados para facilitar la obtención de datos.

• Diseñar prototipos

  Diseñar prototipos de productos o componentes de productos aplicando principios de diseño y de ingeniería.

• Informar de los resultados de los análisis

  Elaborar documentos de investigación o hacer presentaciones para informar de los resultados de un proyecto de investigación y análisis realizado, indicando los procedimientos y métodos de análisis que han dado lugar a los resultados, así como las posibles interpretaciones de los resultados.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB