Profesión maestro de educación primaria para alumnado con necesidades educativas especiales / maestra de educación primaria para alumnado con necesidades educativas especiales

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Tipos de personalidades

  • Social / Artístico
  • Social / Investigador
  • Social / Realista

Conocimientos

  • Dificultades de aprendizaje
  • Proceso de evaluación
  • Atención de personas con discapacidades
  • Ibjetivos del currículo
  • Educación especial
  • Procedimientos de enseñanza primaria
  • Desarrollo físico de los niños

Capacidades

  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Llevar una clase
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Ejecutar programas de atención para los niños
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Asignar deberes
  • Evaluar el desarrollo de los jóvenes
  • Ayudar al alumnado con el equipo
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Enseñar contenido de clases de educación primaria
  • Mantener relación con los padres de los niños
  • Animar al alumnado a reconocer sus logros
  • Impartir formación especializada al alumnado con necesidades especiales
  • Conciliar las necesidades personales de los participantes con las necesidades del grupo
  • Evaluar al alumnado
  • Prestar asistencia en del desarrollo de las capacidades personales básicas de los niños
  • Ayudar a los niños con necesidades especiales en las instituciones de educación
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Mantener la disciplina entre el alumnado
  • Ayudar a los niños y jóvenes a mantener actitudes positivas
  • Formular observaciones constructivas
  • Gestionar problemas infantiles
  • Preparar una clase
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad

Conocimientos y capacidades optativas

consultar al alumnado sobre el contenido de aprendizaje discapacidad motriz discapacidad auditiva colaborar con el personal de apoyo educativo discapacidad visual efectuar el seguimiento de las actividades extraescolares organizar actividades para el desarrollo de la motricidad fomentar la autonomía de los estudiantes enfermedades infantiles comunes trastornos del comportamiento vigilar el patio retrasos en el desarrollo organizar una actuación creativa gestionar recursos para fines educativos coordinar las reuniones de profesores y padres de alumnos prestar asistencia en la organización de eventos escolares enseñar alfabetización digital elaborar listas de asistencia proporcionar materiales de clase seguir los cambios en el sector de la educación promover la protección de los jóvenes higiene en el trabajo acompañar al alumnado a un viaje de estudios trastornos de la comunicación elaborar el programa del curso prestar atención a las necesidades físicas básicas de los niños trabajar en entornos de aprendizaje virtuales fomentar el trabajo en equipo entre alumnos