Profesión pintor / pintora
Pintores artísticos crean pinturas en aceite o en agua o en pastel, miniaturas, collages y planos ejecutados directamente por el artista o bajo su control.
Pintor/pintora: Puestos vacantes
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Puestos vacantes: talent.comTipos de personalidades
Ocupaciones afines arte
- Representante de artistas
Conocimientos
- Derecho de la propiedad intelectual
Los reglamentos que rigen el conjunto de derechos que protegen los productos intelectuales de la infracción ilícita.
- Derecho laboral
La legislación, a nivel nacional o internacional, que regula las condiciones laborales en distintos campos entre las partes que intervienen en el ámbito del trabajo, como el Gobierno, los trabajadores, los empresarios y los sindicatos.
- Historia del arte
La historia del arte y de los artistas, las tendencias artísticas a lo largo de los siglos y su evolución contemporánea.
Capacidades
- Recopilar materiales de referencia para obras de arte
Recopilar muestras de los materiales que espera utilizar en el proceso de creación, especialmente si la obra de arte deseada requiere la intervención de trabajadores cualificados o de procesos de producción específicos.
- Emplear materiales artísticos para dibujo
Emplear materiales artísticos como pintura, pinceles, tinta, acuarelas, carbón, aceite o software informático para crear obras de arte.
- Emplear técnicas de pintura de género
Emplear técnicas de pintura y dibujo de género o académicas.
- Contextualizar la obra artística
Identificar las influencias y situar su trabajo enmarcándolo en una tendencia específica que puede ser de naturaleza artística, estética o filosófica. Analizar la evolución de las tendencias artísticas, consultar a expertos en el campo, asistir a eventos, etc.
- Crear dibujos originales
Crear dibujos originales basados en textos, llevar a cabo una investigación y un debate exhaustivo con autores, periodistas y especialistas.
- Desarrollar elementos visuales
Imaginar y aplicar elementos visuales como la línea, el espacio, el color y la masa para expresar emociones o ideas.
- Seleccionar materiales artísticos para la creación de obras de arte
Seleccionar materiales artísticos basados en la resistencia, el color, la textura, el equilibrio, el peso, el tamaño y otras características que deberían garantizar la viabilidad de la creación artística con respecto a la forma, el color, etc. esperados, incluso si el resultado puede variar. Pueden emplearse tanto materiales artísticos como pintura, tinta, acuarelas, carbón, aceite o software como desechos, productos vivos (frutas, etc.) y cualquier tipo de material dependiendo del proyecto creativo.
- Crear una obra de arte
Cortar, dar forma, juntar, moldear o manipular de otro modo los materiales en un intento de crear una obra de arte seleccionada, cuando el artista no domina los procesos técnicos ni los utiliza como un especialista.
- Crear bocetos
Elaborar bocetos para preparar un dibujo o como una técnica artística independiente.
- Emplear técnicas de pintura
Aplicar técnicas de pintura como «trompe l'oeil», «falso acabado» y técnicas de envejecimiento.
- Estudiar técnicas artísticas
Estudiar diversas técnicas artísticas y aprender a aplicarlas en proyectos artísticos concretos.
- Mantener una cartera artística
Mantener unas carteras de obras artísticas para mostrar estilos, intereses, habilidades y realizaciones.
- Definir un enfoque artístico
Definir su propio enfoque artístico analizando su trabajo anterior y sus conocimientos técnicos, identificando los componentes de su firma creativa y partiendo de estas exploraciones para describir su visión artística.
- Realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico
Supervisar las manifestaciones artísticas, las tendencias y otras evoluciones. Leer publicaciones de arte recientes con el fin de desarrollar ideas y mantener el contacto con las actividades pertinentes del mundo del arte.
- Crear pinturas originales
Crear pinturas, basándose en la experiencia, inspiración y técnicas.
Conocimientos y capacidades optativas
colaborar acerca de obras de arte con expertos técnicos llevar a cabo la administración personal evaluar las necesidades de conservación estudiar obras de arte elaborar presupuestos para proyectos artísticos garantizar la seguridad del entorno destinado a la práctica de ejercicio pintar decorados organizar actividades educativas planificar actividades educativas artísticas debatir sobre una obra de arte elaborar recursos educativos colaborar con el personal técnico en producciones artísticas presentar la obra de arte preliminarSource: Sisyphus ODB