Profesión profesor de educación secundaria y bachillerato / profesora de educación secundaria y bachillerato

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    profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato

Los profesores de enseñanza secundaria instruyen a los estudiantes de colegios secundarios públicos o privados en una o más asignaturas de segundo grado, como inglés, matemáticas o estudios sociales.

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Tipos de personalidades

  • Social / Emprendedor

Tareas profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato

  • Preparar el bosquejo de los cursos, incluyendo el calendario y el contenido de las conferencias, las demostraciones, los grupos de discusión, las sesiones y los seminarios.
  • Preparar los materiales del curso, como el plan de estudios, las tareas, el material para entregar y los exámenes.
  • Preparar las reuniones de clase (por ejemplo, las conferencias, las demostraciones, los seminarios, las sesiones de laboratorio).
  • Impartir clases utilizando distintos métodos didácticos.
  • Mantener la disciplina y los buenos hábitos de trabajo en el aula.
  • Valorar y calificar el trabajo de los estudiantes como los exámenes, las tareas y los trabajos.
  • Valorar e informar sobre el rendimiento y el comportamiento de los estudiantes.
  • Mantenerse al día de los avances en su campo, por ejemplo, leyendo obras actuales, hablando con compañeros y participando en conferencias profesionales.
  • Participar en las reuniones de personal y en otras sesiones y hablar con otros profesores en relación con los asuntos educativos.
  • Participar en actividades en asociación con los padres y la comunidad escolar.
  • Valorar y, si fuere necesario, revisar los curriculum, el contenido y los materiales del curso, los métodos de instrucción, etc.

Ocupaciones afines enseñanza secundaria

  • Director de centro de educación secundaria
  • Otros profesores de educación secundaria
  • Profesor de enseñanza secundaria: asistencia social y ciencias sociales
  • Profesor de enseñanza secundaria: ciencias de la educación y formación del profesorado
  • Profesor de enseñanza secundaria: ciencias naturales y biología
  • Profesor de enseñanza secundaria: derecho y administración pública
  • Profesor de enseñanza secundaria: economía y administración de empresas
  • Profesor de enseñanza secundaria: humanidades, idiomas y bellas artes
  • Profesor de enseñanza secundaria: informática y matemáticas
  • Profesor de enseñanza secundaria: ingeniería, producción y construcción
  • Profesor de enseñanza secundaria: materias de agricultura y veterinaria
  • Profesor de enseñanza secundaria: materias de salud y bienestar
  • Profesor de enseñanza secundaria: programas generales, sin campo específico

Conocimientos

  • Ibjetivos del currículo
  • Dificultades de aprendizaje
  • Procedimientos de enseñanza secundaria

Capacidades

  • Realizar el seguimiento de los avances en el ámbito de especialidad
  • Procedimientos de educación secundaria
  • Colaborar con el personal de apoyo educativo
  • Recopilar material del curso
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Evaluar al alumnado
  • Formular observaciones constructivas
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Efectuar el seguimiento del comportamiento del alumnado
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Colaborar con el personal docente
  • Mantener la disciplina entre el alumnado
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Asignar deberes
  • Llevar una clase
  • Elaborar el programa del curso
  • Preparar una clase

Conocimientos y capacidades optativas

prestar asistencia en la organización de eventos escolares acompañar al alumnado a un viaje de estudios historia de la informática biología molecular derecho de sociedades técnicas vocales enseñar principios económicos derecho mercantil termodinámica enseñar principios de literatura bioquímica clínica utilización del equipo deportivo química técnicas de laboratorio seguir las tendencias en equipamiento deportivo utilizar herramientas informáticas etnolingüística aplicar la gestión de riesgos al deporte áreas geográficas periodización crear script para la producción artística emplear técnicas de pintura ecología lingüística seleccionar materiales artísticos para la creación de obras de arte supervisar la producción artesanal elaborar listas de asistencia protocolos de comunicación de las tic bellas artes desarrollar estrategias competitivas en el deporte microbiología y parasitología enseñar informática emplear materiales artísticos para dibujo ejecutar cálculos matemáticos analíticos enseñar astronomía tipos de discapacidad botánica motivar a deportistas enseñar filosofía trabajar en entornos de aprendizaje virtuales lógica moralidad ayudar al alumnado con el equipo mantener los instrumentos musicales coordinar las reuniones de profesores y padres de alumnos legislación en materia de derechos de autor leer partituras musicales instrumentar música geografía fomentar el trabajo en equipo entre alumnos especificaciones de hardware de las tecnologías de la información y de las comunicaciones técnicas del movimiento realizar una investigación de base para obras de teatro biología emplear estrategias pedagógicas para facilitar el compromiso creativo hacer pruebas de laboratorio tipos de pintura enseñar biología enseñar lenguas gestionar recursos para fines educativos arquitectura histórica desarrollo físico de los niños medicina deportiva y del ejercicio impartir clases de estudios religiosos métodos de enseñanza de idiomas fomentar el equilibrio entre actividad y descanso coordinar una formación proporcionar educación en salud enseñar física desarrollar materiales educativos digitales corrientes filosóficas supervisar operaciones de laboratorio detectar trastornos del aprendizaje técnicas de interpretación improvisar música garantizar la calidad visual de un decorado métodos históricos consultar sobre el sistema de apoyo al alumnado captar talentos definirlos conceptos de una representación enseñar principios musicales historia de la filosofía geología efectuar el seguimiento del aprendizaje de la expresión oral de un idioma física biología evolutiva analizar un guion sociología organizar ensayos coordinar a grupos musicales proporcionar apoyo al aprendizaje efectuar el seguimiento de las actividades extraescolares enseñar química proceso de evaluación hablar idiomas tocar instrumentos musicales procesos químicos publicaciones musicales reglas de los deportes derecho de sociedades anatomía humana conceptos de estrategia empresarial técnicas de escritura personalizar un programa deportivo procedimientos de negocios teología adaptar un guion historia vigilar el patio planificar un programa de instrucción deportiva ética tecnología informática literatura filosofía historia del deporte astronomía enseñar historia antigüedad clásica técnicas de respiración formación en línea desarrollar un estilo de entrenamiento enseñar matemáticas programas de ofimática enseñar alfabetización digital acústica géneros musicales estudios religiosos características del equipo deportivo diseño gráfico historia del arte lenguas clásicas cartografía genética teoría musical principios de gestión empresarial dirigir el reparto y el equipo técnico matemáticas ciencias experimentales identificar la relación interdisciplinar existente con otros ámbitos temáticos proporcionar materiales de clase rutas geográficas reconocer los indicadores que identifican al alumnado con talento historia de la teología nutrición para deportistas comportamiento de socialización de los adolescentes teoría literaria cooperar con los profesionales de la educación preparar a los jóvenes para ser adultos instrumentos musicales metafísica climatología enseñar principios de gestión empresarial interacción persona-ordenador sistemas de información geográfica mantener unas condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas especificaciones de software de las tecnologías de la información y de las comunicaciones ofrecer instrucción deportiva lenguas vivas historia de la cultura mantener soporte físico informático biomecánica del rendimiento deportivo detectar y corregir errores de las tecnologías de la información y de las comunicaciones tipos de géneros literarios pedagogía impulsar la creatividad en el equipo zoología aplicada enseñar geografía política historia de la literatura retórica realizar el seguimiento de la evolución del ámbito artístico información sobre competiciones deportivas ideologías políticas demostrar una base técnica en instrumentos musicales acontecimientos deportivos enseñar principios artísticos técnicas literarias estadística historia de los instrumentos musicales informática compilar materiales de referencia para obras de arte geografía local análisis crítico de las fuentes analizar textos teatrales competencias financieras toxicología notación musical seguir los cambios en el sector de la educación técnicas de dicción economía