Profesión profesor de formación profesional en tecnología de laboratorio médico / profesora de formación profesional en tecnología de laboratorio médico

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Tipos de personalidades

  • Social / Realista
  • Social / Artístico
  • Social / Investigador

Conocimientos

  • Proceso de evaluación
  • Bioseguridad en el laboratorio biomédico
  • Principios del trabajo en equipo
  • Dificultades de aprendizaje
  • Ibjetivos del currículo

Capacidades

  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Mantener la disciplina entre el alumnado
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Formular observaciones constructivas
  • Elaborar el programa del curso
  • Evaluar al alumnado
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Ayudar al alumnado con el equipo
  • Trabajar en una escuela de formación profesional
  • Impartir formación sobre medidas de seguridad
  • Adaptar la formación al mercado de trabajo
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Realizar el seguimiento de los avances en el ámbito de especialidad
  • Preparar una clase
  • Llevar una clase
  • Fomentar el trabajo en equipo entre alumnos
  • Enseñar principios de tecnología de laboratorio médico
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Aplicar estrategias de enseñanza para el desarrollo de la interculturalidad
  • Asignar deberes

Conocimientos y capacidades optativas

mantener el equipo de laboratorio métodos de laboratorio en ciencias biomédicas seguir manuales de laboratorio microbiología clínica mantener el equipo dental de laboratorio técnicas microscópicas hacer pruebas de laboratorio pruebas cruzadas de transfusión sanguínea técnicas de toma de muestras de sangre interpretar resultados de pruebas médicas proporcionar materiales de clase tipos de discapacidad hematología biológica trabajar en entornos de aprendizaje virtuales gestionar recursos para fines educativos realizar investigaciones de laboratorio analizador automático de laboratorio microbiología y parasitología métodos de diagnóstico de laboratorio