Profesión profesor de música / profesora de música

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? Lea nuestro artículo sobre los códigos de Holland.

Tipos de personalidades

  • Social / Artístico

Ocupaciones afines otras enseñanzas

  • Examinador del carné de conducir
  • Formador de tecnologías de la información
  • Inspector escolar
  • Otros profesionales de la enseñanza
  • Profesional de la enseñanza de educación especial
  • Profesor de arte dramático
  • Profesor de autoescuela
  • Profesor de bellas artes
  • Profesor de educación especial de enseñanza secundaria
  • Profesor de educación física
  • Profesor de idiomas no homologado
  • Profesor de lengua nacional/segunda lengua
  • Profesor de recuperaciones
  • Profesor de yoga o auto ayuda

Conocimientos

  • Notación musical
  • Géneros musicales
  • Instrumentos musicales
  • Teoría musical

Capacidades

  • Enseñar principios musicales
  • Mantener unas condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
  • Desarrollar un estilo de entrenamiento
  • Proporcionar materiales de clase
  • Efectuar el seguimiento del progreso del alumnado
  • Demostrar una base técnica en instrumentos musicales
  • Enseñar a partir de la propia experiencia
  • Evaluar al alumnado
  • Gestionar las relaciones del alumnado
  • Tocar instrumentos musicales
  • Animar al alumnado a reconocer sus logros
  • Prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • Consultar al alumnado sobre el contenido de aprendizaje
  • Preparar una clase
  • Adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • Aplicar estrategias de enseñanza
  • Garantizar la seguridad del alumnado
  • Formular observaciones constructivas
  • Sacar el potencial artístico de los intérpretes

Conocimientos y capacidades optativas

crear una red profesional historia de los instrumentos musicales gestionar recursos para fines educativos concebir programas de estudio llevar a cabo la administración personal transponer música definir un enfoque artístico fomentar el trabajo en equipo entre alumnos improvisar música llevar una clase ibjetivos del currículo coordinar la producción artística ayudar al alumnado con el equipo mantener los instrumentos musicales coordinar a grupos musicales técnicas del movimiento dificultades de aprendizaje elaborar presupuestos para proyectos artísticos publicaciones musicales organizar actividades educativas conciliar las necesidades personales de los participantes con las necesidades del grupo técnicas vocales proceso de evaluación organizar eventos musicales técnicas de respiración realizar ejercicios para una representación artística principios del trabajo en equipo instrumentar música