Profesión psicólogo / psicóloga

Los psicólogos diagnostican trastornos psicológicos y emocionales, asesoran a los pacientes y realizan terapia además de investigación y aplican las teorías relativas a los procesos del comportamiento y mentales.

Tipos de personalidades

• Investigador / Social

Tareas psicólogo/psicóloga

• Diagnosticar a los pacientes, por ejemplo, mediante entrevistas, pruebas diagnósticas, etc.
• Administrar tratamiento terapéutico a individuos, familias o grupos.
• Aconsejar a los pacientes sobre problemas relevantes, por ejemplo, la forma de tratar los problemas de la vida cotidiana.
• Consultar con otras disciplinas (por ejemplo, médicas), por ejemplo, en relación al mejor tratamiento para los pacientes.
• Diseñar y aplicar programas de tratamiento, por ejemplo, programas de modificación del comportamiento, programas de salud mental, etc.
• Colaborar con otras disciplinas en el diseño y aplicación de tratamientos y programas de intervención.
• Elaborar pruebas y otras herramientas analíticas, por ejemplo, para valorar y predecir estados mentales y emocionales.
• Realizar investigaciones científicas en campos especializados individualmente o participando en un grupo de investigación.
• Publicar los resultados de la investigación en revistas o libros especializados.
• Participar en congresos profesionales, por ejemplo, pronunciando conferencias, presentaciones, presidiendo sesiones, etc.

Ocupaciones afines terapeutas

• Auxiliar de fisioterapia
• Consultor de dietas de adelgazamiento
• Fisioterapeuta
• Logopeda
• Masajista
• Otros terapeutas o profesionales de sanitarios
• Podólogo
• Terapeuta creativo
• Terapeuta de ejercicios correctivos
• Terapeuta de la respiración
• Terapeuta masajista
• Terapeuta ocupacional
• Terapeuta psicomotor
• Terapeuta recreacional

Conocimientos

• Trastornos conductuales

  Los tipos de conducta, a menudo emocionalmente adversos, que puede mostrar un niño o un adulto, como el trastorno de hiperactividad con déficit de atención (TDAH) o trastorno negativo desafiante (TND).

• Métodos de asesoramiento

  Técnicas de asesoramiento utilizadas en diferentes contextos y con diversos grupos e individuos, especialmente en lo que se refiere a los métodos de supervisión y mediación en el proceso de asesoramiento.

• ética en las profesiones de la salud

  Las normas y los procedimientos morales, las cuestiones éticas y las obligaciones específicas de los profesionales sanitarias, como el respeto de la dignidad humana, la autodeterminación, el consentimiento informado y la confidencialidad de los pacientes.

• Diagnósticos psicológicos

  Las estrategias, métodos y técnicas de diagnóstico psicológico relativos a las experiencias y conductas relacionadas con la salud, así como los trastornos mentales.

• Psicología

  El comportamiento y el rendimiento humanos con las diferencias individuales de capacidad, personalidad, intereses, aprendizaje y motivación.

• Psicoterapia centrada en el cliente

  Práctica que anima a los clientes a concentrarse en la forma en que se sienten en ese momento durante la sesión de asesoramiento para buscar las soluciones más adecuadas.

• Intervenciones psicológicas

  Las características de los métodos y procedimientos destinados a instigar cambios en el comportamiento humano.

• Métodos de asesoramiento psicológico

  Los diferentes métodos de asesoramiento psicológico, formación y preparación para personas de todas las edades, grupos y organizaciones considerando aspectos médicos.

• Consulta

  Las teorías, métodos y conceptos relacionados con la consulta y la comunicación con los clientes.

Capacidades

• Realizar un reconocimiento psicológico

  Evaluar el comportamiento y las necesidades del paciente a través de la observación y entrevistas personalizadas, administrando e interpretando las evaluaciones psicométricas e idiosincráticas.

• Asesorar a clientes en cuestiones psicosociales

  Asistir y guiar a los clientes para que superen sus problemas personales, sociales o psicológicos.

• Practicar la escucha activa

  Prestar atención a lo que otras personas dicen, comprender pacientemente las observaciones que se hacen, formular preguntas según proceda y no interrumpir en momentos inapropiados; ser capaz de escuchar atentamente las necesidades de los clientes, compradores, pasajeros, usuarios de servicios u otros, y aportar soluciones en consecuencia.

• Trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria

  Interactuar, relacionarse y comunicarse con personas de diferentes culturas, trabajando en un entorno de asistencia sanitaria.

• Examinar patrones de comportamiento

  Distinguir los patrones en el comportamiento de las personas utilizando diversas pruebas para comprender las causas de su comportamiento.

• Responder a las reacciones emocionales extremas de los usuarios de la asistencia sanitaria

  Reaccionar en consecuencia cuando un usuario de asistencia sanitaria se vuelva hipermaníaco, entre en pánico, esté extremadamente angustiado, agresivo, violento o muestre tendencias suicidas, tras una formación adecuada si se trabaja en contextos donde los pacientes experimentan emociones extremas con regularidad.

• Supervisar la evolución terapéutica

  Supervisar el progreso terapéutico y modificar el tratamiento de acuerdo con el estado de cada paciente.

• Utilizar técnicas de evaluación clínica

  Utilizar técnicas de razonamiento clínico y juicios clínicos al aplicar una serie de técnicas de evaluación adecuadas, como la evaluación del estado mental, el diagnóstico, la formulación dinámica y la planificación de posibles tratamientos.

• Garantizar la seguridad de los usuarios de la asistencia sanitaria

  Asegurarse de que los usuarios de la asistencia sanitaria reciban un tratamiento profesional, eficaz y seguro, sin daños ni lesiones, adaptando las técnicas y los procedimientos a las necesidades, capacidades y condiciones prevalecientes del interesado.

• Seguir las directrices clínicas

  Seguir protocolos y directrices acordados en apoyo de la práctica de la asistencia sanitaria que prestan las instituciones sanitarias, las asociaciones profesionales, las autoridades y las organizaciones científicas.

• Cumplir la legislación reguladora de la asistencia sanitaria

  Cumplir la legislación regional y nacional que sea pertinente para el trabajo propio y aplíquela en la práctica.

• Recetar medicamentos

  Recetar medicamentos, cuando esté indicado, para su eficacia terapéutica, adaptados a las necesidades del paciente y de acuerdo con la práctica empírica, los protocolos nacionales y de prácticas y dentro del alcance de la práctica.

• Trabajar con patrones de comportamiento psicológico

  Trabajar con los patrones de comportamiento psicológico de un paciente o cliente, que pueden estar fuera de su percepción consciente, como patrones no verbales y preverbales, procesos clínicos de mecanismos de defensa, resistencias, transferencia y contratransferencia.

• Relacionarse con los usuarios de la asistencia sanitaria

  Comunicarse con los clientes y sus cuidadores, con el permiso del paciente, para mantenerlos informados sobre el progreso de los clientes y los pacientes y salvaguardando la confidencialidad.

• Examinar patrones emocionales

  Discernir los patrones en las emociones de las personas mediante el uso de varias pruebas para comprender las causas de estas emociones.

• Identificar los problemas de salud mental

  Reconocer y evaluar críticamente cualquier posible problema de salud mental/enfermedad.

• Interpretar pruebas psicológicas

  Interpretar las pruebas psicológicas para obtener información sobre la inteligencia, los logros, los intereses y la personalidad de su paciente.

• Derivar a usuarios de la asistencia sanitaria

  Efectuar derivaciones a otros profesionales basándose en los requisitos y necesidades del usuario de la asistencia sanitaria, especialmente cuando se reconozca que se necesitan diagnósticos o intervenciones sanitarias adicionales.

Conocimientos y capacidades optativas

Source: Sisyphus ODB