Profesión reparador de estructuras de cultivo en instalaciones acuícolas / reparadora de estructuras de cultivo en instalaciones acuícolas

Los reparadores de estructuras de cultivo en instalaciones acuícolas llevan a cabo y supervisan el amarre de jaulas en estaciones estables, jaulas de deriva o incluso jaulas con autopropulsión y semisumergidas. Utilizan y amarran con seguridad varios tipos de jaulas de gran tamaño, y gestionan condiciones como las corrientes, el clima de las olas y el perfil del fondo marino, en zonas acuáticas abiertas o semiabiertas.

¿Le gustaría saber qué tipo de carrera y profesiones le conviene mejor? ¡Haga esta test de orientación profesional gratuito y recibirá los resultados de inmediato!

Tipos de personalidades

Conocimientos

  • Influencia de los vientos y las corrientes en la dirección del buque

    Conocer qué influencia tienen la corriente eólica y la dirección del viento en la capacidad de navegación y las capacidades de maniobra del buque.

  • Industria de la acuicultura

    Comprender el sector de la acuicultura, sus diseños y sus instalaciones.

  • Principios del diseño de sistemas de contención de acuicultura

    Los elementos de diseño de los distintos sistemas de contención, como jaulas, corrales, redes, estanques y tanques.

  • Corrientes de agua

    Comprensión del impacto de las corrientes de agua en las piscifactorías, en jaulas, estanques, lagunas y ríos.

Capacidades

  • Realizar mejoras en actividades laborales

    Formular recomendaciones para mejorar las actividades laborales.

  • Preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo

    Elaborar informes relacionados con el trabajo que respalden la gestión efectiva de las relaciones y un elevado nivel de documentación y mantenimiento de registros. Redactar y presentar resultados y conclusiones de manera clara e inteligible, de modo que resulten comprensibles para un público no especializado.

  • Comunicar planes de amarre

    Preparar sesiones informativas para la tripulación sobre los planes de amarre y la división del trabajo. Proporcionar a la tripulación información sobre equipos de protección, como cascos y gafas de seguridad.

  • Planificar sistemas de amarre de jaulas de acuicultura

    Planificar un sistema de amarre de las jaulas de acuicultura para las especies acuáticas designadas.

  • Trabajar en equipo

    Reconocer la importancia de trabajo en equipo, estableciendo y manteniendo relaciones de trabajo efectivas con todos sus colegas en el casino y en la empresa. Flexibilidad para adoptar una actitud positiva y flexible ante los cambios en las prioridades y los procedimientos. Adoptar una visión positiva de los cambios, asumiendo nuevos cometidos de buen grado y respondiendo bien a nuevos métodos de trabajo. Comunicación para garantizar que se mantenga una comunicación clara y eficaz con el director del casino y el administrador superior de juego y los administradores de juego. Celebrar reuniones periódicas con los administradores y el personal, y fomentar la comunicación bidireccional y la continua mejora.

  • Participar en la organización de simulacros de emergencia

    Participar en la preparación y ejecución de simulacros de emergencia. Hacerse cargo de las acciones de respuesta in situ. Contribuir a garantizar que los informes escritos del simulacro se registren adecuadamente. Asegurarse de que todo el personal se adhiera a los procedimientos de emergencia preprogramados, con el máximo esmero posible ante una situación de emergencia.

  • Instalar sistemas de amarre de jaulas de acuicultura

    Instalar un sistema de amarre de jaulas de acuicultura según los planos.

  • Redactar informes técnicos

    Redactar informes técnicos de los clientes que sean comprensibles para las personas que carezcan de antecedentes técnicos.

  • Asesorar sobre mejoras de seguridad

    Proporcionar recomendaciones relevantes después de la conclusión de una investigación; asegurarse de que las recomendaciones se tengan debidamente en cuenta y, en su caso, se apliquen.

  • Planificar tareas de equipos e individuos

    Planificar tareas de equipos e individuos. Evaluar el trabajo de equipos e individuos. Proporcionar comentarios a equipos e individuos sobre el trabajo realizado. Apoyar y guiar a individuos y equipos. Preparar instrucciones de trabajo para nuevas tareas.

  • Utilizar un sistema de comunicación para emergencias

    Utilizar eficazmente los sistemas de comunicación comunes empleados en situaciones de emergencia, tales como transmisores y receptores móviles de estaciones base, transmisores y receptores portátiles, repetidores, teléfonos móviles, buscapersonas, localizadores automáticos de vehículos y teléfonos satelitales, según se requiera.

  • Elaborar una evaluación de riesgos

    Evaluar los riesgos, proponer mejoras y describir las medidas que se adoptarán a nivel organizativo.

  • Adoptar decisiones críticas de forma oportuna

    Perseguir una toma de decisiones críticas óptima en la organización.

  • Utilizar aparatos de comunicación

    Manejar dispositivos de comunicación para interactuar con los clientes, compañeros y otras personas.

  • Mantener sistemas de comunicación interna

    Mantener un sistema de comunicación interna eficaz entre empleados y gerentes de departamentos.

  • Comunicarse en inglés a un nivel de usuario competente

    Uso competente del inglés; R351 se refiere al nivel C1 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

  • Dirigir un equipo

    Dirigir, supervisar y motivar a un grupo de personas, con el fin de alcanzar los resultados previstos en un plazo determinado y teniendo en cuenta los recursos previstos.

  • Garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas

    Asegurarse de que se han establecido y seguido los procedimientos de salud y seguridad en todas las instalaciones acuícolas, incluidas las jaulas. Asegurarse de que el personal y el público en general reciban instrucciones y de que todas las actividades de trabajo se lleven a cabo con arreglo a las normas pertinentes en materia de salud y seguridad.

  • Garantizar el cumplimiento de las normas de seguridad de las jaulas

    Asegurarse de que el personal cumpla los requisitos de seguridad de las jaulas.

Conocimientos y capacidades optativas

aplicar medidas de seguridad en barcos pequeños manejar pequeñas embarcaciones ejecutar procedimientos de seguridad en barcos pequeños identificar los riesgos asociados a actividades en el buque normas para el bienestar de los peces establecer comunicación en un entorno de actividades al aire libre pilotar barcos pequeños trabajar al aire libre aplicar procedimientos de gestión de riesgos maniobrar y cargar barcos pequeños manejar equipos para la captura de peces adaptarse a las inclemencias del tiempo biología de los peces realizar tareas administrativas en buques pequeños preparar operaciones con embarcaciones pequeñas realizar procedimientos de puesta en marcha de barcos pequeños hablar idiomas clasificación e identificación de peces