Métier chef constructeur en décors / chef constructrice en décors

Les chefs constructeurs/constructrices en décors doivent assembler, construire, préparer, adapter et entretenir les éléments scéniques utilisés sur scène et pour produire des films ou des programmes de télévision. Ils/Elles utilisent une grande variété de matériaux comme le bois, l’acier, l’aluminium et le plastique. Leurs travaux sont basés sur une vision artistique, des modèles réduits, des croquis et des plans. Ils/Elles travaillent en étroite collaboration avec les concepteurs et peuvent créer des stands pour des foires, des fêtes foraines et d’autres événements.

Types de personnalités

• Réaliste / Conventionnel

Métiers connexes charpenterie

• Assistant charpentier
• Charpentier
• Charpentier d'entretien
• Charpentier en béton
• Cuisiniste
• Ebéniste
• Fabricant de mobilier
• Opérateur de traitement des bois
• Opérateur sur machine à commande numérique

Aptitudes

• Respecter un planning de travail

  Gérer la séquence des activités afin de mener à bien les travaux sur les délais convenus en suivant un calendrier de travail.

• Travailler de façon ergonomique

  Appliquer des principes d’ergonomie dans l’organisation du lieu de travail lors de la manipulation des équipements et des matériaux.

• Travailler en toute sécurité avec des produits chimiques

  Prendre les précautions nécessaires pour stocker, utiliser et éliminer les produits chimiques.

• Entretenir du matériel de théâtre

  Vérifier, entretenir et réparer les outils et machines utilisés pour la scène, tels que les appareils d’éclairage, les décors de scène ou les machines de changement de scène.

• Préparer un environnement de travail personnel

  Corriger les paramètres ou positions de vos instruments de travail et les ajuster avant le début des opérations.

• Travailler en toute sécurité avec des systèmes électriques mobiles sous surveillance

  Prendre, sous surveillance, les mesures de précaution nécessaires dans le cadre de la distribution temporaire d’électricité dans des installations d’arts et de spectacles.

• Travailler en toute sécurité avec des machines

  Vérifier et exploiter en toute sécurité les machines et équipements nécessaires à votre travail conformément aux manuels et instructions.

• Finaliser un projet en respectant le budget

  Veiller à respecter le budget. Adapter le travail et les matériaux au budget.

• Construire des structures de décor

  Concevoir et construire des structures de décor en bois, en métal ou en plastique et monter le décor à l’aide de tapis et de tissus.

• Gérer le développement professionnel personnel

  Assumer la responsabilité de la formation permanente et du développement professionnel continu. Suivre des formations pour renforcer et mettre à jour les compétences professionnelles. Identifier les domaines prioritaires au développement professionnel sur la base d’une réflexion concernant sa propre pratique et en communiquant avec les pairs et les parties prenantes.

• Peindre des décors

  Peindre des constructions de scènes et des accessoires de scène.

• Adapter des décors

  Adapter et déplacer des pièces lors de répétitions et de représentations en direct.

• S’adapter aux exigences créatives d’artistes

  Travailler avec des artistes, en s’efforçant de comprendre la vision créative et en s’y adaptant. Tirer pleinement parti de vos talents et compétences pour atteindre le meilleur résultat possible.

• Suivre les tendances

  Surveiller et suivre les nouvelles tendances et évolutions dans des secteurs spécifiques.

• Traduire des concepts artistiques en conceptions techniques

  Coopérer avec l’équipe artistique afin de faciliter le passage de la vision créative et de ses concepts artistiques à une conception technique.

• Suivre les procédures de sécurité pour un travail en hauteur

  Prendre les précautions nécessaires et suivre une série de mesures permettant d’évaluer, de prévenir et de gérer les risques en cas de travail en hauteur. Éviter de mettre en danger les personnes travaillant sur ces structures et éviter les chutes d’échelles, d’échafaudages mobiles, de ponts de travail fixes, de monte-personne, etc., dans la mesure où elles peuvent occasionner des décès ou des blessures graves.

• Comprendre des concepts artistiques

  Comprendre les explications ou les démonstrations relatives aux concepts, aux créations et aux processus artistiques et communiquer cette vision artistique.

• Utiliser des équipements de protection individuelle

  Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.

• Entretenir des décors de théâtre

  Installer, vérifier, entretenir et réparer les scènes et les décors.

• Travailler en respectant sa propre sécurité

  Appliquer les règles de sécurité conformément aux formations et aux instructions et sur la base d’une bonne compréhension des mesures de prévention et des risques pour votre santé et votre sécurité.

• Entretenir un atelier

  Garder l’atelier propre et en bon état.

• Prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle

  Prendre des mesures pour prévenir la survenue d’incendies dans un lieu de spectacle. S’assurer que l’espace est conforme aux règles de sécurité incendie, avec des arroseurs et des extincteurs d’incendie installés si nécessaire. S’assurer que le personnel connaisse les mesures de prévention des incendies.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB