Métier directeur musical / directrice musicale

Les réalisateurs de musique dirigent des groupes musicaux tels que les orchestres et les orchestres pendant les manifestations en direct ou les sessions d’enregistrement. Ils organisent la musique et la composition, coordonnent les musiciens et enregistrent les performances. Les réalisateurs de musique sont des professionnels travaillant dans divers lieux tels que l’industrie cinématographique, des vidéos musicales, des stations de radio, des ensembles musicaux ou des écoles.

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Types de personnalités

Connaissances

  • Genres musicaux

    Différents styles et genres de musique, tels que blues, jazz, reggae, rock ou indie.

  • Théorie de la musique

    Le corpus de notions interdépendantes qui constituent le contexte théorique de la musique.

  • Instruments de musique

    Les différents instruments de musique, leurs gammes, leur timbre et les combinaisons possibles.

Aptitudes

  • Gérer le personnel musical

    Attribuer et gérer les tâches du personnel dans des domaines tels que la notation, l’arrangement, la copie de musique et le coaching vocal.

  • Lire une partition de musique

    Lire la partition de musique pendant la répétition et l’interprétation en direct.

  • Organiser des compositions

    Arranger et adapter des compositions musicales existantes, ajouter des variations aux mélodies ou aux compositions existantes, manuellement ou à l’aide d’un logiciel informatique. Redistribuer des parties instrumentales.

  • Coordonner de la musique avec des scènes

    Coordonner une sélection de musique et de sons, de manière à ce qu’elle corresponde à l’ambiance de la scène.

  • Développer des idées musicales

    Explorer et développer des concepts musicaux fondés sur des sources telles que l’imagination ou les sons environnementaux.

  • Assister à des séances d’enregistrement de musique

    Assister à des séances d’enregistrement afin de modifier ou d’adapter la partition musicale.

  • Guider l’analyse d’une prestation enregistrée

    Analyser un enregistrement vidéo d’une prestation par l’utilisation d’experts comme modèle.

  • Superviser des musiciens

    Guider les musiciens lors des répétitions, des représentations en direct ou des sessions d’enregistrement en studio.

  • Transcrire des idées en notation musicale

    Transcrire/traduire des idées musicales en notation musicale, à l’aide d’instruments, d’un stylo et d’une feuille de papier, ou d’ordinateurs.

  • Superviser des groupes de musique

    Diriger des groupes de musique, des musiciens ou des orchestres complets en répétition et lors de représentations en public ou en studio, afin d’améliorer l’équilibre sonore et harmonique global, la dynamique, le rythme et le tempo.

  • évaluer des idées musicales

    Expérimenter différentes sources sonores, utiliser des synthétiseurs et des logiciels informatiques, explorer et évaluer en permanence des idées et des concepts musicaux.

  • Planifier des spectacles musicaux

    Programmer des répétitions et des interprétations musicales, organiser les détails tels que les lieux, sélectionner les accompagnateurs et les instrumentistes.

  • Organiser des manifestations musicales

    Fixer la date, prévoir les détails des manifestations, rassembler les ressources nécessaires et coordonner les manifestations musicales, telles que des concerts, des concours ou des examens.

  • Réécrire des partitions de musique

    Réécrire les notes musicales originales dans différents genres et styles musicaux; changer le rythme, le tempo de l’harmonie ou l’instrumentation.

  • Placer des musiciens

    Placer des musiciens qualifiés dans des groupes musicaux, des orchestres ou des ensembles de musiciens de manière à obtenir un juste équilibre entre les sections instrumentales ou vocales.

  • écrire des esquisses orchestrales

    Créer et développer les détails d’esquisses orchestrales, comme ajouter des parties vocales supplémentaires dans des partitions.

  • Orchestrer de la musique

    Assigner des lignes de musique à différents instruments de musique et/ou des voix à jouer ensemble.

  • Rechercher l'excellence dans une performance musicale

    S’engager continuellement à perfectionner ses performances instrumentales ou vocales.

Connaissances et aptitudes facultatives

processus de production cinématographique écrire des partitions de musique créer des formes musicales enregistrer de la musique techniques de musique de film composer de la musique participer à des enregistrements de musique en studio notation musicale promouvoir la musique étudier la musique improviser de la musique