Métier dresseur de chevaux / dresseuse de chevaux

Les dresseurs/dresseuses de chevaux dressent des chevaux et/ou forment des cavaliers à des fins générales ou spécifiques, telles que le secourisme et l’assistance, la sécurité, les loisirs, la compétition, le transport, l’obéissance et la gestion de l’animal au quotidien, le divertissement et l’éducation, conformément à la législation nationale.

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Types de personnalités

• Réaliste / Conventionnel

Métiers connexes élevage

• Agent de lutte contre les insectes nuisibles et les parasites
• Apiculteur
• Dresseur d'animaux
• Eleveur d'animaux à fourrure
• Eleveur d'animaux de compagnie
• Eleveur de chevaux
• Employé dans un élevage d'animaux à fourrure
• Maître d'écurie
• Maréchal-ferrant
• Moniteur d'équitation
• Palefrenier
• Responsable de centre équestre
• Responsable de chenil
• Soigneur d'animaux d'agrément ou de compagnie
• Soigneur d'animaux de laboratoire

Connaissances

• Comportement animal

  Les schémas comportementaux naturels des animaux, c’est-à-dire la manière dont le comportement normal et anormal peut s'exprimer en fonction de l'espèce, de l’environnement, de l’interaction entre l’homme et l’animal et de la profession.

• Biosécurité vétérinaire

  Sensibilisation aux mesures d’hygiène et de biosécurité dans le cadre du travail avec des animaux, y compris les causes, la transmission et la prévention des maladies, et l’utilisation des politiques, du matériel et des équipements.

• Législation sur le bien-être animal

  Les limites juridiques, les codes de conduite professionnelle, les cadres réglementaires nationaux et européens et les procédures juridiques de travail avec les animaux et les organismes vivants, garantissant leur bien-être et leur santé.

• Zoophysiologie

  Étude du fonctionnement mécanique, physique, bioélectrique et biochimique des animaux, de leurs organes et de leurs cellules.

• Bien-être animal

  Les besoins universellement reconnus en matière de bien-être animal s’appliquent à l’espèce, à la situation et à la profession. Il s’agit des besoins suivants : environnement adapté régime approprié pouvoir présenter des comportements normaux logement avec ou séparé des autres animaux protection de la douleur, de la souffrance, des blessures et de la maladie.

• Anatomie des animaux

  L’étude de parties de corps d’animaux, de leur structure et de leurs relations dynamiques, au niveau requis par la profession spécifique.

• Anatomie des chevaux

  Étude de la structure anatomique et des parties d’un cheval et de la manière dont elles interagissent.

• Signes de maladie animale

  Signes physiques, comportementaux et environnementaux indiquant l’état de santé chez les différents animaux.

Aptitudes

• Surveiller le bien-être d’animaux

  Surveiller l’état physique et le comportement des animaux et signaler tout problème ou tout changement inattendu, notamment les signes de santé ou de problèmes de santé, l’aspect, l’état de l’hébergement des animaux, l’alimentation et la consommation d’eau ainsi que les conditions environnementales.

• évaluer le comportement d’un animal

  Observer et évaluer le comportement des animaux pour travailler avec eux en toute sécurité et reconnaître les comportements anormaux qui révèlent une santé et un bien-être précaires.

• Entraîner des animaux et des individus à travailler ensemble

  Entraîner des animaux et des individus à travailler ensemble, notamment détecter les affinités entre les personnes et les animaux, concevoir des programmes de formation intégrés pour les personnes et les animaux, mettre en œuvre ces programmes, les évaluer par rapport à des résultats convenus et évaluer la compatibilité entre les individus et les animaux en ce qui concerne les caractéristiques physiques.

• Fournir un environnement enrichissant à des animaux

  Fournir un environnement enrichissant à des animaux, afin de permettre l’expression d’un comportement naturel, y compris l’adaptation aux conditions environnementales, la réalisation d’exercices d’alimentation et des puzzles, et la mise en œuvre d’activités de manipulation, sociales et de formation.

• Administrer les premiers soins à un animal

  Administrer un traitement d’urgence afin d’empêcher la détérioration de l’état, de la souffrance et de la douleur jusqu’à ce que l’aide vétérinaire puisse être demandée. Le traitement de base d’urgence doit être effectué par des non-vétérinaires avant que les premiers soins ne soient administrés par un vétérinaire. Il est attendu que les non-vétérinaires administrant un traitement d’urgence consultent le plus rapidement possible un vétérinaire.

• Mettre en œuvre des programmes de dressage pour des animaux

  Mettre en œuvre des programmes de formation pour animaux dans le but d'assurer un dressage de base ou pour atteindre des objectifs spécifiques en suivant un programme de formation élaboré et en faisant le bilan des progrès réalisés par rapport aux objectifs fixés.

• Organiser des activités physiques pour des animaux

  Proposer des exercices appropriés aux animaux concernés et répondre à leurs exigences physiques.

• Traiter des animaux conformément à l’éthique

  Mener des activités selon les principes acceptés du bien et du mal, y compris la transparence dans les pratiques de travail et la conduite envers les clients et leurs animaux.

• Dresser des chevaux

  Maîtriser, habiller et entraîner les chevaux selon les instructions fournies. Tenir compte de l’âge et de la race du cheval ainsi que des objectifs de la préparation.

• Concevoir des programmes de formation et de dressage pour les maîtres et les animaux

  Développer des programmes pour la formation des personnes et le dressage des animaux. Fixer des objectifs et des buts. Évaluer la mise en œuvre du programme de formation et les progrès réalisés par la personne et par l’animal concerné.

• Gérer l’hygiène animale

  Planifier et utiliser des mesures d’hygiène appropriées pour prévenir la transmission de maladies et assurer une hygiène globale efficace. Maintenir et suivre les procédures et réglementations en matière d’hygiène lors du travail avec les animaux, communiquer les contrôles d’hygiène du site et les protocoles à d’autres. Gérer l’élimination en toute sécurité des déchets conformément à la destination et aux réglementations locales.

• Assurer le dressage d'animaux

  Dispenser une formation à la manipulation de base, à l’accoutumance et à l’obéissance afin de pouvoir accomplir des tâches quotidiennes tout en minimisant les risques pour l’animal, le dresseur et les autres personnes.

• Donner des conseils sur le bien-être animal

  Préparer et fournir des informations à des personnes ou des groupes de personnes sur la manière de promouvoir la santé et le bien-être des animaux et de réduire les risques en la matière. Formuler des recommandations pour des actions correctives.

Connaissances et aptitudes facultatives

Source: Sisyphus ODB