Métier enseignant-chercheur en droit / enseignante-chercheuse en droit

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Types de personnalités

  • Social / Entreprenant
  • Social / Investigateur
  • Social / Artistique
  • Social / Conventionnel
  • Social / Réaliste

Connaissances

  • Droit civil
  • Objectifs d'un programme pédagogique
  • Droit pénal
  • Terminologie juridique
  • Procédure judiciaire

Aptitudes

  • Garantir la sécurité d'élèves
  • Interpréter une loi
  • Rédiger des rapports sur le travail
  • Gérer une classe
  • évaluer des étudiants
  • Appliquer une pédagogie interculturelle
  • Enseigner en présentant des exemples personnels
  • Réunir du matériel pédagogique
  • élaborer un plan de cours
  • Préparer le contenu de leçons
  • Faire des commentaires constructifs
  • Appliquer des stratégies pédagogiques
  • Suivre les avancées dans un domaine d'expertise
  • Assurer la liaison avec le personnel encadrant
  • Assurer la liaison avec le personnel enseignant

Connaissances et aptitudes facultatives

participer à des colloques scientifiques superviser le personnel enseignant aider à l'organisation d'événements scolaires gérer des ressources pédagogiques aider des étudiants à utiliser le matériel aider des étudiants dans leur apprentissage fournir du matériel pédagogique mener des recherches qualitatives mener des recherches académiques difficultés d'apprentissage présenter des rapports procédures universitaires suivre l'évolution de la législation élaborer un programme scolaire méthodologie de recherche scientifique suivre l'évolution de l'enseignement discuter des propositions de recherche tenir des registres de présence publier des recherches universitaires faire partie d'un comité universitaire procédure législative favoriser le travail en équipe entre étudiants mener des recherches quantitatives aider des étudiants à rédiger leur mémoire fournir une expertise technique établir des relations de collaboration modes de financement travailler avec des environnements d'apprentissage virtuels superviser des doctorants offrir des services d'orientation professionnelle processus d'évaluation