Métier enseignant-chercheur en philosophie / enseignante-chercheuse en philosophie

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Types de personnalités

  • Social / Entreprenant
  • Social / Investigateur
  • Social / Artistique
  • Social / Conventionnel
  • Social / Réaliste

Connaissances

  • Métaphysique
  • Philosophie
  • Objectifs d'un programme pédagogique
  • Histoire de la philosophie
  • écoles de pensée philosophique

Aptitudes

  • Rédiger des rapports sur le travail
  • Suivre les avancées dans un domaine d'expertise
  • Préparer le contenu de leçons
  • évaluer des étudiants
  • Appliquer des stratégies pédagogiques
  • élaborer un plan de cours
  • Garantir la sécurité d'élèves
  • Assurer la liaison avec le personnel enseignant
  • Enseigner en présentant des exemples personnels
  • Faire des commentaires constructifs
  • Assurer la liaison avec le personnel encadrant
  • Enseigner la philosophie
  • Réunir du matériel pédagogique
  • Gérer une classe
  • Appliquer une pédagogie interculturelle

Connaissances et aptitudes facultatives

aider des étudiants à utiliser le matériel mener des recherches académiques morale difficultés d'apprentissage fournir une expertise technique aider des étudiants à rédiger leur mémoire discuter des propositions de recherche favoriser le travail en équipe entre étudiants histoire culturelle suivre l'évolution de l'enseignement aider à l'organisation d'événements scolaires politique aider des étudiants dans leur apprentissage superviser le personnel enseignant mener des recherches qualitatives participer à des colloques scientifiques travailler avec des environnements d'apprentissage virtuels offrir des services d'orientation professionnelle superviser des doctorants procédures universitaires faire partie d'un comité universitaire tenir des registres de présence sociologie théologie méthodologie de recherche scientifique logique idéologies politiques fournir du matériel pédagogique modes de financement présenter des rapports éthique élaborer un programme scolaire établir des relations de collaboration gérer des ressources pédagogiques processus d'évaluation publier des recherches universitaires mener des recherches quantitatives